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二年級作文城里的孩子

時間: 小龍 二年級作文

城里的孩子作文一:

城里的孩子,像童話中的神女瑟諾玉一樣善良,有一顆寬大的心。當受到別人誤解而捉弄時,他們總是微微一笑,始終用那顆寬大的心來包容別人的過錯。


城里的孩子

城里的孩子,像童話中的智慧老人一樣聰明伶俐。老師布置的思考題,對他(她)們來說像張飛吃豆芽――小菜一碟兒,三下五除二就把作業(yè)給完成了,而且每次都能得到老師的表揚呢!

城里的孩子,像寫童話的作家一樣充滿幻想,他(她)們想讓河水永遠沒有污染,讓人類不再砍伐樹木,讓動物園的工作人員把動物全都放出來,使老虎、獅子……都恢復它們原來的本領,永遠回歸大自然。

城里的孩子,在城市溫暖的懷抱里成長。

城里的孩子作文二:

城里的孩子,像童話中的神女瑟諾玉一樣善良,有一顆寬大的心。當受到別人誤解而捉弄時,他們總是微微一笑,始終用那顆寬大的心來包容別人的過錯。

城里的孩子,像童話中的智慧老人一樣聰明伶俐。老師布置的思考題,對他(她)們來說像張飛吃豆芽――小菜一碟兒,三下五除二就把作業(yè)給完成了,而且每次都能得到老師的表揚呢!

城里的孩子,像寫童話的作家一樣充滿幻想,他(她)們想讓河水永遠沒有污染,讓人類不再砍伐樹木,讓動物園的工作人員把動物全都放出來,使老虎、獅子……都恢復它們原來的本領,永遠回歸大自然。

城里的孩子,在城市溫暖的懷抱里成長。

城里的孩子作文三:

我告訴你們,城里的孩子有很多缺點,不如我給你們講一個夏令營的故事吧!

那天,我、周周、周子等很多人去夏令營,大家都帶上了作業(yè),只有周周沒帶。我們做作業(yè)時,他就到外面去玩。我們做完了今天的作業(yè),也就出來玩。周周說:“你們每天都提作業(yè)的事,太沒勁了!夏令營就是玩的!干脆明天不做了,來陪我玩,怎么樣?”我們異口同聲的大聲回答:“癡心妄想!異想天開!”我們又說:“貪玩鬼一個!”中午吃飯的時候,周周大口地猛吃,我想:“真是一個貪吃鬼!”

到了下午,周子給我們表演絕技,周周瞧了一眼,說:“嘖!這算哪只螞蟻!看我的!”他說著便表現(xiàn)盤龍金剛腳,他剛把腳抬起來就摔了一跤。我對他說:“簡直是一個自大鬼!別以為別人比你差!”他說:“等等,這個不算!知道嗎?”我只想到了兩個字,那就是“驕傲”!

這個故事講完了,你們認為周周的缺點多不多呀?大家一定都會說:多得要命!

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