寫讀后感需要你有一定的閱讀量，這可以激勵你更多地閱讀，培養(yǎng)你的閱讀習慣。想知道如何寫出優(yōu)秀的《孔子拜師》的讀后感嗎？這里為大家分享《孔子拜師》的讀后感，快來學習吧！

《孔子拜師》的讀后感篇1

我學習了《孔子拜師》，明白了做人首先要有禮貌才能做高尚的人?？鬃幽贻p的時候就已經(jīng)是老師了，他仍然覺得自己的知識不夠深，就去洛陽拜老聃先生為師，一路上孔子風餐露宿，日夜兼程。幾個月后，終于走到了洛陽。

老聃被他的學習精神所感動，把自己的學問毫無保留的傳授給他。想想自己，平常總覺得自己什么都學會了，可考試的時候總有小錯誤。以后我一定認真聽講，不走神，細心的寫作業(yè)，向孔子一樣做一個有學問的人。

《孔子拜師》的讀后感篇2

課文《孔子拜師》主要講述了孔子30多歲的時候，感覺自己的知識不夠淵博，離開家鄉(xiāng)曲阜，到洛陽拜大思想家老子為師的故事。在這個故事里，我看到了孔子謙虛好學，彬彬有禮，老子禮節(jié)高超，謙虛謹慎。

孔子已經(jīng)是當時非常有名的學者和教育家，但是他并不滿足，還要學習更多的知識，并且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外，向老子學習。我要向孔子學習，學習他謙虛好學、彬彬有禮的精神品質。我有時候考試成績比較好，就沾沾自喜、驕傲自滿。通過學習課文，我知道了學習是沒有止盡的，偉大的教育家孔子都能認真求學，更何況我們這些剛剛步入知識殿堂的小學生呢?在今后的學習中，我一定要學習孔子的學習態(tài)度，認認真真學習、踏踏實實做人，長大后成為一個對社會有貢獻的人。

主要寫了孔子年輕的時候就已經(jīng)是遠近聞名的老師了，可他覺得自己的知識還不夠淵博，于是三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜去洛陽拜大思想家老子為師，幾個月后來到了洛陽，在城外，孔子看見一架馬車，車旁站著一位70多歲的老人，孔子想這位老人可能就是我要拜訪的老師吧?于是上前行禮，問到：“老人家，您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子連忙說：“學生孔丘特地來拜見老師，請老師收下我這個學生吧?”老子說：“研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢?”

孔子說：“學無止境!” 這充分說明了老子、孔子都很謙虛，禮貌待人，而且表明學習是沒有盡頭的，值得我們學習。我還認識到“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的真正含義，這將激勵我努力學習。

《孔子拜師》的讀后感篇3

今天我讀了《孔子拜師》這篇故事。

主要講了：孔子年輕的時候，就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。但是他認為自己的知識還不夠多，在他三十歲的時候，他就去洛陽拜大思想家老子為師。經(jīng)過長途跋涉，終于到了洛陽，在洛陽城外，孔子看見路旁有一位七十多歲的老人，于是上前行禮，問道;“您是老聃先生吧?”老人點頭笑了笑，孔子說：“學生特地來拜見老師，”老子說：“聽說你要來，我就在這迎候?！睆拇耍鬃用刻觳浑x老師左右，一直向老子學習 。

這個故事讓我明白了學習是沒有止境的，只要堅持不懈，一直努力一定會學習到更多更深的知識的。

《孔子拜師》的讀后感篇4

《孔子拜師》里講的是春秋時代的大思想家和教育家孔子千里迢迢的走到洛陽去拜大思想家老子為師的故事。我覺得這個故事里的主角——孔子的品行很好，他不僅僅有謙遜有禮的品行，還有一種對新知識的求知若渴的精神，盡管他的家鄉(xiāng)曲阜和洛陽相距上千里，可是孔子還是走著去洛陽的，這種不怕吃苦的精神值得我們學習。

老子雖然自己的學問比孔子淵博，但是他并沒有覺得自己比孔子高貴，而是親自去迎接孔子、自己也認為自己的學問和孔子不相上下。老子雖然和孔子一樣有著謙遜有禮和對知識求知若渴的精神，但是更可貴的是：他還有一種對小輩的關愛精神。我覺得這一點我們高年級要學習學習，不要欺負低年級的小朋友，如果我們對小朋友不友好，他們也會對我們不好，這不僅會讓小朋友們覺得我們很討厭，也會讓其他人覺得我們在做以大欺小的事情。

我在這個故事里學到了：要對學習有著不滿足的精神，要學習別人的優(yōu)點。

這就是我在這個故事里收獲的新知識，希望下次能學到更多的知識!

《孔子拜師》的讀后感篇5

讀了《孔子拜師》這篇課文，讓我明白了孔子曾拜老子為師，他們的品行令人敬佩。孔子謙虛好學，學而不厭，彬彬有禮。老子誨人不倦，對人溫和。讓我懂得了如何做一個受人歡迎的人。

不過，令我印象最深的卻是孔子年輕的時候就已經(jīng)是遠近聞名的老師了，但他總覺得自己的知識不夠淵博，就離開家鄉(xiāng)曲阜到洛陽拜大思想家老子為師。當讀到這里的時候，我想：“孔子既是偉大的思想家，也是了不起的教育家，還覺得自己的知識不夠淵博，再想想我自己，老師夸我的作文寫得 好，我就自以為自己了不起了。因為作業(yè)有一點多，我就不耐煩，生氣得直跺腳。因為多做了點課外練習，便委屈得掉金豆豆，多不應該呀。相到這里，我真為自己的行為感到臉紅。以后，我也要像孔子一樣，謙虛好學，活到老，學到老。

讀完《孔子拜師》，讓我收益非淺?？鬃?，我佩服您，您是我學習的榜樣，我要向您學習。

《孔子拜師》的讀后感篇6

我讀了《孔子拜師》后覺得孔子很好學，我們也要向孔子學習他的良好品德。我們要勤奮學習在這個故事里，我看到了孔子謙虛好學，彬彬有禮，老子禮節(jié)高超，謙虛謹慎。 孔子已經(jīng)是當時非常有名的學者和教育家，但是他并不滿足，還要學習更多的知識，并且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外，向老子學習。我要向孔子學習，學習他謙虛好學、彬彬有禮的精神品質。

我有時候考試成績比較好，就沾沾自喜、驕傲自滿。通過學習課文，我知道了學習是沒有止盡的，偉大的教育家孔子都能認真求學，更何況我們這些剛剛步入知識殿堂的小學生呢?在今后的學習中，我一定要學習孔子的學習態(tài)度，認認真真學習、踏踏實實做人，長大后成為一個對社會有貢獻的人。 在文中我們看出孔子對學習學無止境和謙虛的良好品德。我們在學習中也應該向孔子學習，跟孔子一樣做個謙虛好學的人。

因此學習知識必須孜孜以求，不要放棄任何學習的機會。只有這樣，才能成為一位對國家和社會有用的人。我們應該學習孔子這種熱愛學習、虛心學習的精神和有學問不淺露于外表，講道德的高尚品德。

《孔子拜師》的讀后感篇7

今天，我們學了《孔子拜師》這篇課文。給我們有很大啟發(fā)，課文講的是孔子三十歲拜師的故事。

課文講孔子年輕的時候，就已經(jīng)是遠近聞名的老師了，但他覺得自己的只是還不夠淵博。三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜去洛陽拜大思想家老子為師 。

但曲阜和洛陽相距千里，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月后才到了洛陽。從這句話中我體會到了孔子非常辛苦，更沒有怕苦!

孔子說過學習是沒有止境的，有些人好好學習只是為了長大找個好工作掙大錢，但孔子不是!我想：孔子應該是想讓中國變得更偉大一些，也更強大一些吧!我也要好好學習，長大后用知識建設我們的祖國，讓我們的國家再強大一些!

從此以后，不論是學習文化知識，還是練習快板，我都要認真的去學，因為孔子三十歲還拜師學習呢，我們還這么小不正是學習的好時機嗎?!感謝孫老師教會我們讀這篇文章，讓我們認識了偉大的孔子!

《孔子拜師》的讀后感篇8

人們都知道孔子是我國偉大的思想家和教育家，有許多人都讀過孔子的作品。人們佩服孔子的學問，也尊重他的品行。我也讀過關于孔子的故事，就是《孔子拜師》。

《孔子拜師》說的是孔子去曲阜拜老子為師的故事。雖然研究學問孔子不比老子差，可他覺得自己的知識還不夠淵博，所以就去拜老子為師。老子也把知識毫無保留地傳授給他。

我讀了這篇文章，很佩服孔子和老子的品行，也知道學習是沒有止境的。我想：我要向孔子學習，學會有很好的品行和學問?？鬃诱f過：“三人行，必有我?guī)熝??！蔽乙t虛的多向別人請教，取長補短，相得益彰，絕不能驕傲。

以前我上課有時有一點開小差，寫字馬虎，閱讀不認真，讀了《孔子拜師》以后，我決定要改掉這些壞毛病，有人幫我指出時，我要虛心接受，不能再動不動就不耐煩。

老師教育我們很辛苦，她的心思全部花在我們身上，像老子一樣把知識毫無保留地傳授給我們。我們更應該珍惜這個機會，好好學習，做個好學生。

從現(xiàn)在開始，我要認真學習，長大了也像孔子一樣，做個遠近聞名的老師。

《孔子拜師》的讀后感篇9

我以前學過很多孔子的名言，語文課上，我們學了《孔子拜師》這篇課文，使我對孔子好學不厭的精神有了更深入的了解。

《孔子拜師》這篇課文主要講了：孔子去洛陽拜老子為師，一路上不辭辛勞，終于到了洛陽，孔子每天都不離老師左右，隨時請教老師，終于成了一個思想家、教育家。

我覺得我們應該學習孔子謙虛好學、彬彬有禮的精審，而且學習是永無止境的，我們班上的壽鑫濤算術很快，楊征晨做作業(yè)速度快，徐清閣跑步快，鄔云帆畫畫畫得很漂亮，李凌覽寫字寫的很漂亮……我們各有各的長處，我們要相互學習，才能共同進步。

我們應該記住孔子“學而時習之，不亦說乎?”和“學無止境”這個觀點，虛心好學、取長補短、經(jīng)常請教老師，才能成為一個有學問的人。

《孔子拜師》的讀后感篇10

今天我讀了《孔子拜師》這篇文章，孔子三十歲了，已經(jīng)很出名了，但他還是要去洛陽拜老聃為師，一定跟著他勤奮學習。

我太佩服孔子了，因為孔子已經(jīng)三十歲了，還拜師求學，不像現(xiàn)在的人，只要一出名，就開始驕傲自滿、不求上進、貪圖安逸、愛慕虛榮……孔子有很頑強的精神，干事絕不半途而廢，一路上他日夜兼程、風餐露宿，還能不恥下問，還跟著老子這個認真的學習，努力提高自己的學問和知識。

和孔子比起來，我也有優(yōu)點，也有缺點。比如：一考高分，我就到處炫耀，一點也不謙虛，還有時候，我一遇到困難就退縮，遇到不會的字懶得查字典，囫圇吞棗、不求甚解。放學的時候都是媽媽來接我，也不自己騎車，懶著自己走。

和孔子相比，我還有很大的差距，今后所以我要向孔子學習，學習他的謙虛和勤奮好學，做一個謙虛好學的人。

《孔子拜師》的讀后感篇11

今天，我給爸爸媽媽講了個小故事《孔子拜師》。

故事講了古代有個著名的人叫做孔子。他一生都很謙虛好學，無論遇到什么事什么人，他都要虛心的向別人學習，使自己有更多的知識。

所以，我們不管是再學習中還是任何事情，遇到不會或是不懂的地方也要及時向別人請教或是學習，這樣才能是自己的知識更進一步提高。

《孔子拜師》的讀后感篇12

下午，我讀了《孔子拜師》的故事，深受到啟發(fā)。故事的內(nèi)容：孔夫子來到燕國，進城不遠，就被一個迎面跑過來的少年出的題難住了，這個叫項橐的少年出的題是：什么水沒有魚?什么火沒有煙?什么樹沒有葉?什么花沒有枝?但孔夫子認為沒有這四樣東西而沒有答出來。最后項囊說出了答案：第一個是水井里沒有魚;第二個是螢火蟲的火沒有煙;第三個是枯樹枝沒有葉;第四個是雪花沒有枝?？追蜃勇犃酥蠡腥淮笪?，因為他在書上沒看見過。于是他趕忙對項橐說：“今天是你教我了很多東西，我要拜你為師!”

圣人孔夫子學富五車，居然還有不知道的事，看來“學?！闭媸恰盁o涯”，平時我要處處留神，善于觀察，多多積累，讓自己的知識更加豐富起來。

《孔子拜師》的讀后感篇13

今天，我讀了一篇《孔子拜師》的故事，受到了很大的啟發(fā)。

“孔子”是我國偉大的思想家和教育家。他年輕的時候，就已經(jīng)是遠近聞名的老師了，但他還總覺得自己的知識不夠淵博。于是，“孔子”風餐露宿，日夜兼程，千里迢迢地來到洛陽拜老子為師。老子說：“研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢”?孔子行禮說：“學習是沒有止境的，您的學問淵博，跟您學習一定會大有長進的”。從此，孔子每天不離老師左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。

讀了這篇文章后，使我懂得了學習是沒有止境的，要虛心向別人學習，做到勤奮好學，不恥下問。

《孔子拜師》的讀后感篇14

《孔子拜師》這篇文章講了：孔子還年輕，但已經(jīng)是有名的老師了，可他還覺得學識不夠淵博，去洛陽拜老子為師，在洛陽跟隨老子學習。

從這個故事，我想到了很多。首先：孔子從小就勤奮好學，很用功，雖然很年輕，但已經(jīng)做老師了，并且有了不小的名聲，但是孔子并不滿足，想到自己仍然還有很多知識沒有掌握，就不遠千里去洛陽拜老子為師，向當時的知識更淵博的老子學習。而且他還很清楚學習是沒有止境的。而我現(xiàn)在才是小學三年級，還有很多很多的知識沒有學到。我應該向孔子學習，像他那樣虛心不滿足，在學校里，不論什么科目都認真學習，努力掌握每個老師教給我們的知識。這樣我才能像孔子那樣成為學識淵博的人。其次：我還應該學習孔子為了學習不怕苦的精神，他為了能做老子的學生，行千里路，花幾個月時間忍受日曬雨淋去洛陽拜師。我現(xiàn)在有很好的學習環(huán)境，很好的老師，還有電腦和網(wǎng)絡這些先進的工具，我需要在學習習慣上，學習態(tài)度上學習孔子不怕苦的精神，每天除了認真完成老師的作業(yè)，還要在身邊的很多人，很多事情中刻苦學習，掌握更多的知識，不做一個在書桌前沒有學習多久就喊累的小學生。最后，我還應該學會做一個有禮貌的小學生?？鬃右呀?jīng)是一個有名的老師了，但是在路上見到老人仍然做到有禮貌，我也要向他那樣，從小就做一個有禮貌的人。

這些就是我看完這個故事，學了這篇課文后的感想，也許老師和同學們還有其他的看法可以教我，我一定會虛心地聽和學。

《孔子拜師》的讀后感篇15

今天，我們學了《孔子拜師》這一課，讓我感受很深。

孔子年輕的時候就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。但是他仍然非常謙虛，總覺著自己的學問還不夠淵博。就不遠千里，歷盡千辛萬苦來到洛陽拜老子為師?？鬃舆€很尊敬老師，學習很用功，每天不離老師左右，隨時請教。

讀完這篇課文，我想到孔子的一句諺語“三人行必有我?guī)熝伞薄Ｎ医K于明白這句話的真正意思，也深深地被孔子好學謙虛的精神所感動。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學三年級的學生了，以后我一定向孔子學習，有不懂不知道的問題，及時向老師或同學請教，認真學習別人的長處。