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讀目送的讀后感200字

時(shí)間: 新華 讀后感

“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!泵慨?dāng)我讀到《目送》中發(fā)自肺腹的這一段話(huà),我的腦海里總會(huì)浮想起發(fā)生在自己身上關(guān)于目送的故事。

記得上幼兒園時(shí),每次我都是緊緊拉著媽媽的手,進(jìn)教室時(shí)還不斷回頭看著媽媽。后來(lái)上了小學(xué),媽媽每天送我到學(xué)校門(mén)口,我總是像小鹿似的邊喊著媽媽再見(jiàn)邊頭也不回地沖進(jìn)校園。上二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,這個(gè)班離我家不遠(yuǎn),步行只要二十分鐘,剛開(kāi)始都是媽媽送我去,去了幾次后我強(qiáng)烈要求自己去,在我的倔強(qiáng)下媽媽只好同意。

那天早上我蹦蹦跳跳去上課了,下課時(shí)正是交通高峰期,我站在斑馬線(xiàn)上東張西望,看著一輛輛汽車(chē)從我面前駛過(guò)卻不敢過(guò)去。好不容易到了馬路對(duì)面,我的鞋帶突然開(kāi)了,正低頭綁鞋帶時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是我的媽媽?zhuān)瓉?lái)她不放心我一個(gè)人回家,就悄悄跟在后面。我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙?,那一刻心里是那么幸?!?/p>

母愛(ài)是無(wú)形的,它需要心靈去感受。母愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘。母愛(ài)是偉大的`,它給人無(wú)窮的力量。有時(shí)我想我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大后也像《目送》中的兒子,慢慢地和媽媽漸行漸遠(yuǎn)。但不論在哪里,媽媽一定都會(huì)默默地注視我。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我以后一定要用愛(ài)去回報(bào)媽媽。

讀目送的讀后感200字篇2

霧散,也散缺了迷茫,夢(mèng)醒,也喚醒了酣睡的神傷,在這本深邃美麗的筆記里,我看到的不止是憂(yōu)傷那么簡(jiǎn)單?!}記

連媽媽也不知道是何時(shí),她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年,兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛(ài)已經(jīng)被刀削似的線(xiàn)條取代,他不再是那個(gè)依偎在媽媽?xiě)阎幸笄谔絾?wèn)的孩子了。面對(duì)這樣的情景,媽媽只能苦澀一笑,鬢角已經(jīng)斑白的她,又如何能憶起眼前少年時(shí)水清見(jiàn)底的歡快眼睛呢?

涉過(guò)濃密的江離,粼粼的小溪里,那只睡著的白天鵝,讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是,長(zhǎng)成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句:“小孩!”

媽媽的心顫抖了一下,原來(lái),時(shí)間真的不可追。

安安到美國(guó)做交換生一年,媽媽送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí)的擁抱,媽媽才察覺(jué)自己的頭只能貼到安安的胸口,像是抱住了一只長(zhǎng)頸鹿的腿。

安安在長(zhǎng)長(zhǎng)的列隊(duì)里,等候護(hù)照檢查,媽媽就像小時(shí)候一樣,泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪,直到,直到和從前一樣,把他完整地裝到瞳中。

這時(shí),媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事:

在金盞菊畔,安安把背對(duì)著媽媽的身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),緊緊抱著媽媽?zhuān)瑖I心瀝血地哭喊著:“媽媽——安安,也要和媽媽在一起!”

故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著,等候,等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過(guò)了很久,安安沒(méi)有,一次也沒(méi)有。

媽媽頓時(shí)明白了,她眼睛里的孩子,安安已經(jīng)逃走了,她所癡戀的,不過(guò)是那些被時(shí)光沖淡,支離破碎的美好。媽媽默默地站著,如今,她能做的,只是放手罷了。因?yàn)椤行┞钒。荒芤粋€(gè)人走。

這句話(huà)是這樣簡(jiǎn)單明了,令人不禁掩卷深思?;厥妆税叮v然發(fā)現(xiàn)光景不在綿長(zhǎng),父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣,他們所茫然的,所渴望的,只是子女的珍惜吧。

“來(lái)一斤母愛(ài)”是現(xiàn)代子女共同的誤區(qū),也許再一次回眸,你和你的父母已經(jīng)成為生生的兩端,彼此,永遠(yuǎn)站成了岸。

讀目送的讀后感200字篇3

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不用追?!?/p>

這是作者《目送》中的一個(gè)小片段,這個(gè)場(chǎng)景,相信每個(gè)人或多或少地經(jīng)歷過(guò)。孩子告別母親,轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個(gè)“不用追”的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。因?yàn)樗茫哼@條路,只能在別人的目送中,自己走。

讀到這兒,我驀然想起,不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書(shū)跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖了個(gè)支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書(shū)上網(wǎng)尋求答案的背影。我逐漸習(xí)慣了一個(gè)人思考,一個(gè)人解決問(wèn)題。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰那樣,而是一個(gè)人承受,一個(gè)人反擊。而父親,只是看著我,靜靜地看著我……

《目送》是作者“人生三書(shū)”之三,有21世紀(jì)的《背影》之稱(chēng)。從作者《目送》的七十四篇散文中,我們可以看到不一樣的作者:溫情的母親,落寞的女兒,思考的文人、責(zé)任的世人。有著犀利文筆,被稱(chēng)為“華人界最犀利的一支筆”的她,在這本書(shū)中所表現(xiàn)出來(lái)的,卻是無(wú)盡的柔情。她在這部書(shū)中所告訴你的,是愛(ài)、親情、生活、世界的本質(zhì)。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。總有一天,我們的父母會(huì)離開(kāi),正如書(shū)中寫(xiě)的“火葬場(chǎng)的爐門(mén)前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎?。沒(méi)有想到可以站得那么近,距離爐門(mén)也不過(guò)五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送?!彼裕鰞号奈覀円靼?,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

以“目送”為題,因?yàn)檫@本書(shū)里藏著對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。全書(shū)里沒(méi)有找到歇斯底里的情緒,但卻讓有讓人哽咽的滋味;沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有無(wú)病呻吟的哀嘆,有的只是淡淡的憂(yōu)傷和幽微的吟嘆,不事喧嘩,也無(wú)需喧嘩,而你卻能分明傾聽(tīng)到她的心聲。正如作者所說(shuō),她想讓讀者從她的文章中得到感悟,她也正在用她心酸的經(jīng)歷給我們還未曾有過(guò)悲傷體會(huì)的人指點(diǎn)迷津。

你說(shuō)你的眼里只有我,我說(shuō)我的眼里還有那“廣闊的天空”,一次次生命的輪回,為了不留遺憾,讓我們開(kāi)始閱讀,努力遇見(jiàn)更好的自己!要記住,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜吧!

讀目送的讀后感200字篇4

兒子長(zhǎng)大了,母親依然目送他離開(kāi),就像曾經(jīng)她的母親目送她走遠(yuǎn)。父親老了,走了,女兒想要抱起他,再走一次塵世的路,就像她的兒子,總會(huì)有一天“在小路轉(zhuǎn)彎的地方”目送她的老去。這是一場(chǎng)輪回,一場(chǎng)目光和生命的輪回。兒子的疏離不可避免,父母的老去無(wú)法抵抗,他們的離開(kāi)不能停,而你我不必追。

“你怎么都不來(lái)看我,你什么時(shí)候來(lái)看我?”記憶衰退的母親認(rèn)不出自己的女兒,電話(huà)里一遍遍重復(fù):“你是誰(shuí)?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個(gè)女兒”。

女兒陪母親買(mǎi)衣服、做按摩,給母親涂指甲油玩。長(zhǎng)長(zhǎng)的夜,空蕩蕩的街,女兒牽著母親散步。母親已看不懂寫(xiě)著安慰話(huà)語(yǔ)的便條,母親衰老得手背只剩一層皮,母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去,時(shí)光不返,但她的女兒,還是那個(gè)誰(shuí)也奪不走的女兒。

“你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”母親撥開(kāi)女兒的手,恐懼溢滿(mǎn)深陷的眼睛。她要回到她的舊時(shí)光。舊時(shí)光里,她的家在小溪盡頭、群山深處,那兒有一座傳下幾代的房子,開(kāi)著叫不出名字的野花。田里種著豆,楊梅和桃子掛在樹(shù)上,曬辣椒的竹篾子靠在井邊。

讀目送的讀后感200字篇5

霧散,也散缺了迷茫,夢(mèng)醒,也喚醒了酣睡的神傷,在這本深邃美麗的筆記里,我看到的不止是憂(yōu)傷那么簡(jiǎn)單?!}記

連媽媽也不知道是何時(shí),她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年,兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛(ài)已經(jīng)被刀削似的線(xiàn)條取代,他不再是那個(gè)依偎在媽媽?xiě)阎幸笄谔絾?wèn)的孩子了。面對(duì)這樣的情景,媽媽只能苦澀一笑,鬢角已經(jīng)斑白的她,又如何能憶起眼前少年時(shí)水清見(jiàn)底的歡快眼睛呢?

涉過(guò)濃密的江離,粼粼的小溪里,那只睡著的白天鵝,讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是,長(zhǎng)成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句:“小孩!”

媽媽的心顫抖了一下,原來(lái),時(shí)間真的不可追。

安安到美國(guó)做交換生一年,媽媽送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí)的擁抱,媽媽才察覺(jué)自己的頭只能貼到安安的胸口,像是抱住了一只長(zhǎng)頸鹿的腿。

安安在長(zhǎng)長(zhǎng)的列隊(duì)里,等候護(hù)照檢查,媽媽就像小時(shí)候一樣,泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪,直到,直到和從前一樣,把他完整地裝到瞳中。

這時(shí),媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事:

在金盞菊畔,安安把背對(duì)著媽媽的身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),緊緊抱著媽媽?zhuān)瑖I心瀝血地哭喊著:“媽媽——安安,也要和媽媽在一起!”

故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著,等候,等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過(guò)了很久,安安沒(méi)有,一次也沒(méi)有。

媽媽頓時(shí)明白了,她眼睛里的孩子,安安已經(jīng)逃走了,她所癡戀的,不過(guò)是那些被時(shí)光沖淡,支離破碎的美好。媽媽默默地站著,如今,她能做的,只是放手罷了。因?yàn)椤行┞钒?,只能一個(gè)人走。

這句話(huà)是這樣簡(jiǎn)單明了,令人不禁掩卷深思。回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景不在綿長(zhǎng),父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣,他們所茫然的,所渴望的,只是子女的珍惜吧。

“來(lái)一斤母愛(ài)”是現(xiàn)代子女共同的誤區(qū),也許再一次回眸,你和你的父母已經(jīng)成為生生的兩端,彼此,永遠(yuǎn)站成了岸。

讀目送的讀后感200字篇6

日前讀了《目送》一文,主要是寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。文中有七十三篇散文。其中有的散文還參插了一些圖片。在這本書(shū)中我最欣賞的是我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母-子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,彷佛和另一個(gè)背影有關(guān)。

讀《目送》一文,讓人有一種頓悟的感覺(jué)。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母-子女關(guān)系。作為父母的,都想把孩子的一切都包辦下來(lái),認(rèn)為可以多為孩子做一點(diǎn),孩子就會(huì)少吃些辛苦,而作為子女要感恩我們的父母,沒(méi)有父母,我們就不會(huì)有這么美好的生活,就不可能快樂(lè)健康的成長(zhǎng);就像歌曲《常回家看看》那樣,父母不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn),只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們,他們就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。

在現(xiàn)實(shí)生活中作為子女,每天目送父母的容顏老去;作為父母,目送孩子背著書(shū)包上學(xué)漸漸遠(yuǎn)去的背影;作為老師目送一批批的學(xué)生走出校門(mén)。其實(shí),就算是讓你追,你也追不上!這就是一代代的人生啊!《目送》讀后感

“所謂的父女母-子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!比说街心?,當(dāng)你讀到這段話(huà)的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?

這是《目送》中扉頁(yè)上的一段話(huà),說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。有沒(méi)有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照?這本書(shū)與其說(shuō)是作者對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。

印象最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見(jiàn)奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見(jiàn),干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開(kāi),都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi),哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開(kāi)。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。

做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛(ài),因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋€(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。

讀目送的讀后感200字篇7

她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛(ài)地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心,感受大千世界極致細(xì)微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài)。

作者的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書(shū)是在六年級(jí),覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),于是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出,細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散,眼前豁然開(kāi)朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

全書(shū)里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母 子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!蔽覍?duì)其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛(ài)給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀(guān)念里,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬;在故事“狼來(lái)了”中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子“你再不聽(tīng)話(huà),大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實(shí)上,狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生……由此可見(jiàn),人從小被教授的觀(guān)念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇,道盡子女與父母的牽絆,兄弟的攜手共形,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,在失落的低谷徘徊。

可以說(shuō)讀一本她的書(shū),就是讀一遍人生。

讀目送的讀后感200字篇8

“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!比说街心辏?dāng)你讀到這段話(huà)的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?

《目送》中扉頁(yè)上的話(huà),說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。這里的“我”是多少個(gè)我們的寫(xiě)照?

這本書(shū)與其說(shuō)是作者對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書(shū)以第一篇文章《目送》命名,文中描寫(xiě)作者目送兒子踏入各種不同的門(mén),兒子的背影,愈來(lái)愈高大,但卻從來(lái)都沒(méi)有猶豫,沒(méi)有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車(chē)載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺(jué)得女兒會(huì)嫌棄小貨車(chē)太窮酸,便在校門(mén)口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛(ài)的父親過(guò)世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門(mén),消失在火焰中。

讀目送的讀后感200字篇9

這個(gè)暑假,我讀了散文集《目送》。這是一本適合感情細(xì)膩豐富的人閱讀的好書(shū)。

《目送》收錄的七十三篇散文,寫(xiě)了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)暑假,我花了大量時(shí)間,終于讀完了所有的七十三篇,書(shū)未讀完時(shí)已被深深感動(dòng)。

同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,作者敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。第二段,作者作為女兒,追憶自己成長(zhǎng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母-子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!?/p>

由此,我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門(mén),參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……

對(duì)于13歲的我來(lái)說(shuō),人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)作者“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有作者的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。

讀目送的讀后感200字篇10

人要學(xué)會(huì)獨(dú)處,要學(xué)會(huì)與自我對(duì)話(huà),了解自己,才能讓自己更好地與世界為友,才能在知道這個(gè)世界上人性丑陋的一面后,仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切,就算是不好的,也感謝它讓你成長(zhǎng),始終有愛(ài)的能力,始終相信被愛(ài)的可能。

蔡康永說(shuō),累的時(shí)候快撐不下去的時(shí)候,閉上眼睛想象自己已經(jīng)到了多年之后,那個(gè)時(shí)候塵埃落定,一切都有了答案,回想當(dāng)下,你會(huì)知道,這一切都只是人生的經(jīng)歷,一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程而已,你終會(huì)走到,那個(gè)鮮花盛開(kāi)的彼岸,只是要你值得。

“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母與母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!?/p>

“再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解?!?/p>

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