課外書600字讀后感
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課外書600字讀后感篇1
寒假,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,讓我更深一步地了解數(shù)學(xué),受益匪淺。書里的許多數(shù)學(xué)故事形象生動(dòng),雖然大多數(shù)的數(shù)學(xué)理論我都懂,但俗話說得好嘛!“溫故而知新”,就算會(huì)了也要多多鞏固鞏固。這本書不僅有數(shù)學(xué)理論,還有一些大數(shù)學(xué)家的故事。讓我來給你們講講吧!
“有一個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家名叫歐拉,13歲的歐拉靠自己的努力考入了巴塞爾大學(xué)。在他年僅28歲時(shí),為了計(jì)算一個(gè)彗星的軌道,他奮戰(zhàn)了三天三夜,圓滿地解決了這個(gè)難題。過度的工作使歐拉得了眼病,就在那一年他右眼失明了,可他更加勤奮地工作,僅剩的一只左眼視力衰退,最后雙目失明。但工作就是他的生命,他決心用加倍的努力,來迎接命運(yùn)對他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見,他就口述,由他的兒子記錄,繼續(xù)寫作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年?!币粋€(gè)愿意為數(shù)學(xué)而付出生命的人,想想數(shù)學(xué)的魅力有多么大。他讓我真正明白了:“當(dāng)你喜歡干一件事情,它讓你快樂,你為他付出生命都值得,因?yàn)槟阆矚g。”
數(shù)學(xué)這門學(xué)科,不需要你去死記硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理論。當(dāng)你遇到一條非常難的題目,你費(fèi)盡心思,不斷思考,最終揭開謎底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),心底里會(huì)有一種成就感,很自豪。數(shù)學(xué)就是這樣,他讓你不斷思考,不斷超越,不斷創(chuàng)新……
好好努力,學(xué)好數(shù)學(xué)。
課外書600字讀后感篇2
《青銅葵花》算是曹文軒的一部代表作吧!看后令人非常感動(dòng)!
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩子叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩子叫葵花,是個(gè)孤兒,一次偶然的機(jī)會(huì),這二個(gè)原本沒有交集的孩子成了一對兄妹!
青銅家很窮,自從他們收養(yǎng)了葵花,一家四口的生活更加窮苦了,他們的家里快揭不開鍋了。盡管如此,青銅一家為了葵花,還是不停的付出,特別是青銅,對待葵花,就象自己的親妹妹!
青銅冒著大雪背著一百雙蘆花鞋到街上去賣,最后光著腳回來,連自己腳上穿的這一雙也賣了;而且他費(fèi)盡心思想讓葵花去上學(xué),怕她在上學(xué)放學(xué)路上被別人欺負(fù),青銅親自護(hù)送葵花上學(xué);為了讓葵花能在燈光下寫作業(yè),他親自抓了很多的熒火蟲,做成了“燈”;為了讓葵花能清楚的看到馬戲,青銅不僅和別人打架,還讓葵花騎在自己肩上一個(gè)晚上……
葵花也很努力,她知道自己家里窮,于是用功讀書,成績很優(yōu)秀。但是當(dāng)她看到奶奶病了,沒錢治病,她就故意把成績考差,想以此來退學(xué),減輕家里負(fù)擔(dān),她努力教青銅識(shí)字,寫字,甚至她為了賺錢,瞞著家人到很遠(yuǎn)的地方去拾銀杏……
后來,葵花要回城里去了。青銅很想念葵花,最后發(fā)出一聲心的“呼喚”——葵花。這句話雖然發(fā)音很不清楚,但對于青銅來說,卻是天底下最美的字眼??!
看了這本書,我感受到青銅與葵花之間的深厚感情,他們是比親人還親的親人。雖然一家人生活的很苦,但他們卻一直堅(jiān)強(qiáng)的活著,相互關(guān)愛,互相包容,令人非常感動(dòng)。我們生活中就是需要這份感動(dòng)和關(guān)愛,平淡的生活中展現(xiàn)了人性的光輝!
課外書600字讀后感篇3
前幾天,我們剛學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文。我深深地被這悲慘的歷史而震撼。當(dāng)我讀到英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華中,任意破壞、銷毀時(shí),我心中萬分憎恨;當(dāng)在課外書上讀到時(shí),我又為身為中國人的萬般懦弱而悲憤:當(dāng)英法聯(lián)軍侵入時(shí),士兵們竟各個(gè)跪在城門前,打開大門讓他們進(jìn)去,龔自珍的兒子龔橙還給英法聯(lián)軍帶路而感到無比的羞恥??吹竭@里,我又是憎恨,又是憤怒,但我卻無能為力,只能是萬分惋惜。
時(shí)光的列車穿梭在1860年前,那時(shí)的圓明園是一顆耀眼的珍珠,鑲嵌在古老的神州大地上。漫步圓明園內(nèi):這里有金碧輝煌的宮殿,紅墻黃瓦又莊嚴(yán)又美麗。這里有各類歷史文物,如:十二生肖銅像,青銅禮器,名人書畫?這里還有仿照各地名勝的景觀,如:海寧的安瀾園,蘇州的獅子林等。流連其間,仿佛讓人置身在童話般的幻想境界中。
可這美好的一切已不復(fù)存在。如果時(shí)間可以倒流,我愿走進(jìn)那個(gè)時(shí)代,當(dāng)一名將軍,領(lǐng)兵打仗,在戰(zhàn)場上我決不臨陣脫逃,我要和英法聯(lián)軍誓死拼搏。是可憎的英法聯(lián)軍,毀掉了圓明園輝煌的歷史。為了圓明園的存在,我決不懦弱,一定和敵人決一死戰(zhàn)。在生命的最后一刻,我也要與他們同歸于盡。
但是,歷史終歸是歷史,時(shí)間也不會(huì)倒流。我希望人人為祖國盡一份力,讓圓明園的毀滅歷史成為我們這代人的警鐘,“只有民強(qiáng),才有國富。”
“落后才會(huì)挨打”的歷史,時(shí)刻提醒我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來換取祖國的錦繡未來,我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),如果人人獻(xiàn)出一份力,祖國的未來將一片光明。
課外書600字讀后感篇4
《和好孩子交朋友》
這本書講的都是名人小時(shí)候的故事,他們都值得咱們學(xué)習(xí)。就像孔丘,從小就學(xué)而不倦。
孔丘學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不煩躁,在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,咱們該向他學(xué)習(xí)。范仲淹沒錢上學(xué),白天幫人干活,夜里讀書,有時(shí)甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個(gè)辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個(gè)美名,叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會(huì)兒。最后他成了一個(gè)博學(xué)家。
咱們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦,可是到十三歲的時(shí)候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時(shí)候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅(jiān)持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。因?yàn)椴荒苁艿酱煺刍蚶щy就放棄了,只要堅(jiān)持到底,勝利會(huì)向你招手!張居正好像在對咱們說:只要不放棄,一定能成功!還要學(xué)習(xí)詹天佑,因?yàn)樗麖男×⒅?,長大報(bào)國。他看見人家國外有火車和輪船,當(dāng)時(shí)他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長大后為咱們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴咱們,從小不但要努力學(xué)習(xí),還要有志向,長大就能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
課外書600字讀后感篇5
前幾天,我在家看完了一本書《二戰(zhàn)戰(zhàn)役全紀(jì)錄》。
這本書集中了二戰(zhàn)中最重大、最經(jīng)典、最具戰(zhàn)略意義的眾多戰(zhàn)役,敘述翔實(shí),鋪陳詳盡。不僅從宏觀上講述戰(zhàn)爭,而且從細(xì)微之處著眼,努力搜尋歷史的蛛絲馬跡。
在這本書中,作者曾這樣評論二戰(zhàn):“這是一場正義與邪惡、光明與黑暗、自由與專制的人類命運(yùn)大決戰(zhàn)!”
是的。在這場以法西斯德、日、意軸心國為一方,美、英、蘇、中等反法西斯的同盟國為另一方的大戰(zhàn)中,戰(zhàn)場波及范圍之廣,雙方投入兵力兵器之多,作戰(zhàn)樣式之新,產(chǎn)生的影響之大、之深、之遠(yuǎn)都是前所未有的。這場戰(zhàn)爭最終以美、英、蘇、中等反法西斯國家和世界上一切愛好和平的人民戰(zhàn)勝了法西斯侵略者而告終。
正是這場戰(zhàn)爭造就了許許多多的經(jīng)典戰(zhàn)役,讓人刻骨銘心、回味無窮。不列顛上空,戰(zhàn)鷹搏擊;大西洋海上,狼群猖獗……無盡的災(zāi)難讓人們看不見曙光,暗無天日。莫斯科紅場、斯大林格勒、列寧格勒,火炮齊鳴,殊死抵抗。世界的格局正在逐漸改變。從西西里到諾曼底,盟軍敲開了納粹的大門;從庫爾斯克到易北河畔,蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)戰(zhàn)告捷;從中途島到硫磺島,美軍和日軍互不相讓;從上海到金山衛(wèi),中日兩軍決一死戰(zhàn)……每一個(gè)戰(zhàn)場在海陸空各個(gè)空間都留下了雙方廝殺的身影。那血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場,那慘無人道的殺戮,那血肉橫飛的場景,讓人驚心動(dòng)魄、唏噓不已。
二戰(zhàn)是永遠(yuǎn)說不完、說不夠的老話題?;仡欉@次空前浩劫,重溫那段血與火的歷史,不僅可以豐富知識(shí),更可以吸取歷史教訓(xùn),更深入地反思人類的生存與發(fā)展、戰(zhàn)爭與和平等問題。
和平來之不易,我們定當(dāng)珍惜!
課外書600字讀后感篇6
一本《愛的教育》就像一首愛的贊歌,深深地打動(dòng)了我的心,每一個(gè)故事,每一個(gè)樸素而平凡的人物,主人公恩利科、老鐵匠、賣菜的婦女、老鐵匠的兒子……把我們帶到一個(gè)愛的世界,讓我們在書中學(xué)會(huì)了愛。
這本書中的“勇敢的洛貝諦”讓我最為感動(dòng),這篇文章主要講了恩利科和父親在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫洛貝諦的二年級小孩,為了救一個(gè)快要被車撞到的孩子,不幸被車的車輪軋了腳,這一情景讓許多人熱淚滾滾,路上的行人都稱贊他:“多么勇敢的孩子啊!”這篇文章讓我感受到什么叫仁者愛人,什么叫大愛無疆。
無獨(dú)有偶,他的仁愛精神其實(shí)也在我們身邊上映,山東某地一個(gè)女孩邊聽音樂邊過馬路,她不知有一輛卡車朝自己飛奔而來,此時(shí)一個(gè)男子見狀,朝女孩跑去,把女孩推到安全的地方,那位男子自己卻倒在了血泊之中。有人認(rèn)為他們是情侶關(guān)系男子才出手相救,也有人認(rèn)為他們是親戚關(guān)系,所以男子才出手相救,我卻認(rèn)為,不管他們是否認(rèn)識(shí),是否第一次見面,只要是有愛的人都會(huì)出手相救!這個(gè)人和洛貝諦一樣,都是大愛無疆、仁者愛人的人,他們這種做法不求任何回報(bào),他們用愛感動(dòng)著身邊的每個(gè)人!
讀著讀著,腦海里突然呈現(xiàn)出小時(shí)候發(fā)燒,當(dāng)時(shí)我身子很弱,一夜過后著了涼,就發(fā)燒了,而身體不好的奶奶一大早起來發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,還背著發(fā)燒的我跑著去診所,醫(yī)生說:“太嚴(yán)重了,得去大醫(yī)院?!?。而醫(yī)生也看狀況不妙,再這么燒下去,會(huì)更嚴(yán)重。我上了醫(yī)生的車,結(jié)果吐的人家車上哪里都是,但醫(yī)生他也沒有介意,繼續(xù)開著車把我送進(jìn)醫(yī)院。
《愛的教育》教會(huì)了我仁者愛人,教會(huì)了我愛沒有界限,教會(huì)了我要友愛互助……每一個(gè)人都應(yīng)該讀一讀《愛的教育》這本書,做一個(gè)心中有愛的人。
課外書600字讀后感篇7
因?yàn)槲姨矚g看伍美珍寫的書,我一天花了好長的時(shí)間,就把這一本名叫《巧克力味的暑假》!
這本書的主人公名字叫做項(xiàng)心儀,她剛剛畢業(yè),小學(xué)的時(shí)候她和她的三個(gè)同學(xué)很好:蔡一心(班長)、陶非然、胡晶晶,組織代號名叫“人人逃女生四人組”,在學(xué)校里可是出了名的!可是她畢業(yè)了,不能這三個(gè)朋友一起讀書、一起玩了,只能在QQ上聊天!特別是蔡一心,她讀書很好,都去上海讀書了!
她們都很傷心,我現(xiàn)在知道了,畢業(yè)后,讀中學(xué)不能跟小學(xué)的老同學(xué)一起讀書了,是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了,就會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)在一起讀書,真煩人啊!我要是永遠(yuǎn)都長不大該多好啊!
她們的老大蔡一心馬上要去上海了,于是她媽媽舉行了一個(gè)“活體告別儀式”,蔡一心邀請了項(xiàng)心儀和陶非然、胡晶晶!她們都很開心,因?yàn)樗齻兘K于團(tuán)聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了,因?yàn)楹Ь榱嗽僖姶蠹乙淮?,就豁出去了,不學(xué)東西了,急著趕來這里!她們的&39;友情真深啊,也不怪,都當(dāng)了六年的好朋友嘛!她們聚在了一起,蔡一心個(gè)頭變高了,一下子就1米73了,她的變化真大啊!
她們還一起逛街、買東西,我從來沒有看到這么要好的朋友啊!她們又回到了自己的學(xué)校和自己的班級,都很思念這個(gè)班級!
《巧克力味的暑假》真好看啊!
課外書600字讀后感篇8
書,可以啟迪人;一本好書,更能激發(fā)我們的情懷。讀了《怎樣讀好課外書》后,我深有感觸,即學(xué)會(huì)了許多讀書的方法,也從中知道了自己以前讀書的不足。
書中寫道:“讀書要有目的,有計(jì)劃的去讀。”我覺得很對。以前我從不這樣做,哪一天有興趣了,拿一本書津津有味地看著;哪一天覺得這本書沒意思了,就又把它放進(jìn)書柜里等待我的命令,然后,再拿出一本來看。就這樣,換了一本又一本,連我自己也不知道自己一個(gè)月里,到底有沒有看完一本書。為此,我還鬧出不少笑話。當(dāng)別人談?wù)撟约嚎戳四男鴷r(shí),我總是一會(huì)兒說歷史,一會(huì)兒說天文,一會(huì)兒說文學(xué),一會(huì)兒說地理……搞得別人都不知道哪門對哪門。你瞧,讀書沒目標(biāo)、沒計(jì)劃,笑話就這樣誕生了!
另外,我還知道了“我們要像小蜜蜂一樣,勤采百花之粉”。以前,我可從來不這樣做。一些教科書、文藝書,我是從來不看的,認(rèn)為它們像白開水一樣,一點(diǎn)兒意思也沒有。可讀了這篇文章后,我知道了讀書的范圍要廣。原先自己的想法多么幼稚,我們必須像小蜜蜂一樣,勤采百花之粉,這樣才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜來。我堅(jiān)信,只要勤奮,就一定能夠成為新世紀(jì)的好少年!
書的海洋是那樣廣闊,有待于我們?nèi)?,作?1世紀(jì)的青少年,更應(yīng)該去探索、研究!我一定能夠勝利地到達(dá)書海勝利的彼岸!