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語(yǔ)文的魅力初一作文

時(shí)間: 鍇麗2 [第二單元]漫游語(yǔ)文世界

  語(yǔ)文,不同于別的科目。她有著一份靈氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿我們身邊,不管是風(fēng)花雪月,還是世事變遷,都蘊(yùn)含著語(yǔ)文,語(yǔ)文使人們的心靈得以沉淀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的語(yǔ)文的魅力初一作文,歡迎大家參考閱讀,希望你會(huì)喜歡!

  語(yǔ)文的魅力初一作文篇1

  從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),到長(zhǎng)大后的慷慨陳詞;從一摞又一摞的練筆記錄;到一沓又一沓的報(bào)紙雜志,那些精彩影響著我的人生?;匚堵砷L(zhǎng)路,語(yǔ)文無(wú)處不在,語(yǔ)文魅力無(wú)窮。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文,幾分歡樂(lè),幾分辛苦。

  我是一個(gè)天生對(duì)語(yǔ)言敏感的人,從小就對(duì)語(yǔ)文充滿了濃厚的興趣,抱一本喜愛(ài)的書(shū)可以靜坐一個(gè)下午,花燈初上時(shí)才依依不舍地從書(shū)中走出,思想?yún)s還沉浸在書(shū)中,真是我為書(shū)狂啊!然而愛(ài)書(shū)并不等于愛(ài)寫(xiě)作,也許是還未到讀書(shū)破萬(wàn)卷的境界,每次課都著實(shí)讓人頭疼,如果在課堂上未能完工,那交工日期就得無(wú)限期的延長(zhǎng)下去了,期間也確乎留下了一批豆腐渣工程。慚愧!語(yǔ)文與我?guī)追H密,幾番疏離!

  積累語(yǔ)文,幾分努力,幾分充實(shí)。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,可不,出口成章的口才,高雅的品味,都來(lái)自語(yǔ)文的熏陶和積淀,我們仿佛文海拾貝的小孩,滿懷憧憬,滿懷好奇,收集著五顏六色的貝殼,期待著厚積薄發(fā)的一天。

  在語(yǔ)文的天地里,我感動(dòng)于保爾的偉大剛強(qiáng);欽佩于魯迅的剛直不阿;感傷于李清照的滿腹憂傷;癡迷于哈利波特的魔幻神奇……,暢游語(yǔ)文世界,我被它的魅力所吸引,恨不得馬上閱盡它的芳華

  實(shí)踐語(yǔ)文,幾分勇敢,幾分驕傲。

  曾經(jīng)有一位教育家把語(yǔ)文解釋成說(shuō)話和作文,我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),學(xué)以致用才是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的真正目的,讓語(yǔ)文在實(shí)踐中大顯身手吧。

  初中的幾次口頭作文便給了我機(jī)會(huì),由緊張到從容,由拘謹(jǐn)?shù)阶匀?,由靦腆到大方,小小的成功給了我莫大的信心。接下來(lái)的暑期社會(huì)調(diào)查,更是讓我感慨書(shū)到用時(shí)方恨少,無(wú)論如何我總算交上了所謂的調(diào)查報(bào)告??粗@些打印出來(lái)的文字,我好有成就感!我真想大喊一聲:語(yǔ)文我愛(ài)你!

  是啊,五千年的歷史,積淀了我們厚重的中華文化;多災(zāi)多難的經(jīng)歷又幾度使我們的文化走向繁榮。珍惜吧,朋友!在瘋狂迷戀外語(yǔ)的今天,別忘了方塊字才是中華民族的魂!

  語(yǔ)文的魅力初一作文篇2

  小時(shí)候,父母把一位老人領(lǐng)到我的身邊,告訴我他叫語(yǔ)文。我打量著他,只見(jiàn)他滿頭銀發(fā),卻老當(dāng)益壯,風(fēng)采絲毫不輸給年輕人。后來(lái)我才知道他已經(jīng)上千歲了。從夏商周到21世紀(jì),他腦海中的故事,我們一輩子也聽(tīng)不完,于是我央求他授予我智慧。

  每當(dāng)我捧著散發(fā)著陣陣芳香的課本學(xué)習(xí)時(shí),文中的每一個(gè)字眼都像磁鐵一樣牢牢地吸引著我,所以,每當(dāng)我拿起課本,我便有一種如饑似渴想讀的沖動(dòng)。

  隨著知識(shí)的不斷積累,我慢慢地發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文的外延是多么的寬廣。不僅能在課本中學(xué)到語(yǔ)文知識(shí),而在生活中我們同樣能學(xué)到語(yǔ)文知識(shí),而且有些知識(shí)是課本上無(wú)法學(xué)到的。于是,我又在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。語(yǔ)文促進(jìn)了我的成長(zhǎng),拓展了我的視野;語(yǔ)文豐富了我的生活,點(diǎn)綴了我的人生。語(yǔ)文就是這樣精彩誘人。語(yǔ)文無(wú)處不在,生活中的語(yǔ)文,有著無(wú)限的魅力。

  每當(dāng)?shù)搅穗p休日,我喜歡和媽媽一塊兒去逛商場(chǎng)。一到大街上,就會(huì)有許多吸新穎的廣告詞或招牌映入眼簾。“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”這是一則眼鏡廣告。看!廣告詞寫(xiě)得多么有新意啊!用詞十分巧妙,詼諧幽默,使人一看便明白它源于語(yǔ)文,當(dāng)然這樣的廣告詞不但有吸引力,又讓許多人能記住它,不用說(shuō),這家眼鏡店的生意肯定不錯(cuò)。

  常常我們看到奇怪的廣告或招牌時(shí),就會(huì)感到特別新奇,從而覺(jué)得在生活中,也能學(xué)到語(yǔ)文,而且生活中的語(yǔ)文時(shí)時(shí)散發(fā)著無(wú)限的魅力。

  “你的需求就是我們的追求”這是一則服務(wù)公司的廣告。服務(wù)公司制定這則廣告,可是煞費(fèi)苦心,他們既宣傳了自己公司的產(chǎn)品,又給人愉快的心情。怎么樣?這樣的廣告語(yǔ)挺詼諧幽默吧?這豈不是一舉兩得嗎?別看這些廣告語(yǔ)雖然只有短短的幾個(gè)字,可就是這短短的幾個(gè)字,竟不知絞盡了多少人的腦汁,使多少人冥思苦想,它又濃縮了許多人的藝術(shù)智慧;它是所有人的結(jié)晶品。如果這其中的哪一個(gè)字出了差錯(cuò)或是用的不恰當(dāng),就會(huì)使給消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的印象造成巨大的影響,并影響著整個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售數(shù)量,可見(jiàn),一個(gè)廣告的好壞極大地影響著商家的直接利益。然而,廣告恰恰又是語(yǔ)文的一種表達(dá)方式,由此可見(jiàn)語(yǔ)文的重要性。

  是啊,其實(shí)我們身邊處處有語(yǔ)文,只要我們留意身邊的每一件事物,就能獲得很多啟示。

  “我們身邊處處有語(yǔ)文”,只是缺少欣賞的人啊!

  語(yǔ)文的魅力初一作文篇3

  她如一綹春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過(guò)我的思緒,從我身邊悄然走過(guò)。她就是語(yǔ)文。

  ——題記

  語(yǔ)文,不同于別的科目。她有著一份靈氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿我們身邊。不管是風(fēng)花雪月,還是世事變遷,都蘊(yùn)含著語(yǔ)文。語(yǔ)文,使人們的心靈得以沉淀,過(guò)濾塵俗雜念,升華為一種泰然。語(yǔ)文就是語(yǔ)文,她使我快樂(lè),使我感受人間每一份真諦。因此,我愛(ài)語(yǔ)文,我喜歡語(yǔ)文。在讀中學(xué)語(yǔ)文時(shí),語(yǔ)文就像一江春水,蛻去我平庸的外殼:

  一路奔騰,她飽含湘君載歌載舞的激情,屈原抱怨投江憤激,王勃光華的才氣。

  一路低徊,她俏走了陶潛的夢(mèng)幻,樂(lè)天的締恨,聞一多先生悵憾一潭死水的無(wú)奈。

  一路東逝,她將離愁點(diǎn)染的凄凄慘慘化為血,將豪情勃發(fā)的瀟瀟灑灑化為酒,將人生經(jīng)營(yíng)的蓬蓬勃勃,紅紅火火。

  我喜歡語(yǔ)文,更喜歡上語(yǔ)文課,我們學(xué)校的語(yǔ)文課和別的學(xué)校不一樣,因?yàn)槲覀兊牟捎昧俗詣?chuàng)的“三勤四環(huán)節(jié)”學(xué)習(xí)法,使我們的語(yǔ)文課堂更變得生龍活虎,每一課都會(huì)有一張學(xué)案,你可別小看它,它會(huì)使我們的課堂變得僅僅有條,條理很清晰,有學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn)和難點(diǎn),這個(gè)目標(biāo)就是我們一堂課的引導(dǎo);自學(xué)探究,給剛開(kāi)新課的同學(xué)們有一個(gè)初步的了解;討論解疑,有許多在這一堂課中不懂的地方可以和同學(xué)互相交流;反饋總結(jié);在一堂課中所學(xué)的很多知識(shí)歸納在一起,是這一堂課的總結(jié)有了它使我感到語(yǔ)文更精彩了。讓我看到語(yǔ)文的魅力,讓我深深的陶醉。

  語(yǔ)文就是龔自珍‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’的精神。語(yǔ)文就是文天祥‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’的浩然正氣。語(yǔ)文就是蘇東坡‘誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西’的超脫與豁達(dá)。語(yǔ)文就是那直上青天的一行白鷺,語(yǔ)文就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆。語(yǔ)文就是那鸚鵡洲隨風(fēng)浮動(dòng)的芳日。

  語(yǔ)文給我許多感受,在語(yǔ)文的課堂里,讓我們感受那語(yǔ)文的幸福的味道!

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