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九年級作文歲月如歌

時間: 嘉馨2 [第六單元]歲月如歌

  歲月如歌,我們的時光也隨著這首歲月之歌的終結(jié)而流逝,一去不復(fù)返。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了九年級作文歲月如歌,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  九年級作文歲月如歌篇1

  三年初中,輝煌歲月,如歌似曲,永留心中。

  燃燒歲月如同激昂之調(diào),在心中回旋。

  回憶那校運會,同學(xué)們個個精神抖擻,斗志昂揚。一百米賽道上,同學(xué)們展現(xiàn)了驚人的速度與爆發(fā)力。在短短十幾秒中,個個英勇沖刺,速度與激情迸發(fā),創(chuàng)下一個個充滿激昂斗志的輝煌。而在一千米長跑中,同學(xué)們揮汗如雨,不為了榮譽,而只為了展示出頑強的拼搏與堅強的毅力。這一幕幕富于青春活力、堅韌毅力的畫面高奏起三年歲月的激昂之調(diào),在心中回旋。

  光輝歲月如同夢想之歌,在心底激蕩。

  同學(xué)們才華橫溢的一面,映在文藝匯演。燈光閃亮,燃動舞臺。小品相聲,韻味快板,在笑聲中擊拍。激情爵士,悠揚鋼琴,在操場上回響。在這廣闊的舞臺上,“同一首歌”,是同學(xué)們夢想的進(jìn)行時。光輝歲月就在這個舞臺上響起了夢想之歌,在學(xué)子的心底激蕩。

  流金歲月如同優(yōu)雅之曲,在心頭唱響。

  校園中不缺春意,不乏活力。還有那嚶嚶鳥鳴,朗朗書聲。書聲中,有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,也有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志。讀到冰心的《談生命》,領(lǐng)會生命的真諦,看了余秋雨的《信客》,感受任勞任怨、艱苦奮斗的信客品質(zhì)。三年流金歲月,在朗朗書聲中調(diào)出了優(yōu)雅之曲,在每個人心頭唱響。

  在這三年里——我們用青春、活力、激情、夢想,譜寫出了三年的激昂之調(diào)。在這歲月中——我們用書聲、琴聲與校園中的鳥鳴、蟬囀,一起唱響了輝煌歲月的優(yōu)雅之曲。

  唱吧!就讓這如歌的歲月,唱出最有活力的激昂之調(diào),奏出初中三年青春的最強音!

  九年級作文歲月如歌篇2

  錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。——李商隱《錦瑟》

  歲月如同一首綿長的歌,它時而舒緩時而急促,時而柔和時而激昂地淌過我的耳邊,縈繞在我身側(cè),一遍過后,再也無法按下回放鍵。歲月如同一首綿長的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂,嘆出了悲苦,我們這些聆聽它的人,會跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來。

  回想初中這三年的生活,我已經(jīng)在青春的歌聲中慢慢成長,逐漸由一個懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋€冷靜沉穩(wěn)的少女。

  歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉(zhuǎn)。耳機里清晰地播放著《無空之城》,略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個校園。在松樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜。每一個場景都仿佛敲出了一個音符,終于匯成了一首歌,輕快而婉轉(zhuǎn)。

  歲月如同一首活潑的流行樂,像風(fēng)中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動作被老師老師點名提問,周圍同學(xué)輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著,不敢再有分毫動作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂,就這樣匆匆走過,卻留下了許多生動的細(xì)節(jié),精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開的感悟,也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過這么一句話“青春是一本大倉促的書”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁頁的書,一個個的音符,記錄下我成長的辛酸與榮耀。

  歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭鳴,靈澈悠揚,我望向不遠(yuǎn)處的一方天空,碧藍(lán)的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來苦心教導(dǎo)我的老師們,在他們的諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅強意志。猶記每每補課,老師都會風(fēng)雨無阻的起來,從不遲到或早退。如今三年恍然而過,正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”

  歲月如歌,在這首青春之歌即將結(jié)束的時刻,我們也將揮手,就此別過。我們將向下一段更為美好的歲月奔去,迎接新的生活。

  九年級作文歲月如歌篇3

  秋高氣爽的涼秋已悄悄走遠(yuǎn),四面肅殺著的卻是冰冷無情的嚴(yán)冬。在不知不覺間,我的初中生活也差不多到盡頭了。雖然這是不可避免的,但我還是十分的不舍。同學(xué)三年的友誼,相處三年的老師,坐了三年的教室……這所有一切的一切,都是我心中的不舍。

  每當(dāng)我走在回家路上時,看到在末秋時分掉落的那火紅的楓樹葉,就仿佛看到了我與老師、同學(xué)即將分離的畫面。那促使我加快了步伐,但是還是忍不住心中那份提早到來的憂傷之情,于是久久佇立于那顆象征秋了的,幾乎光裸著樹冠的楓樹下,心中頓時感慨萬千,百感交集。

  那一次,在經(jīng)過這條毫無生機可言的羊腸小道時,一片落葉從我的頭頂悠悠落下,我也適時地接住了。我望著手心里那片輕地毫無重量的葉片,陷入了深深地思考之。

  再過半年,準(zhǔn)確地說是只有四個月的時間了,我就要和現(xiàn)在的良師益友各奔東西了。如果有緣的話,有些同學(xué)還能夠在同一所高中里攻讀。但是,老師卻不可能繼續(xù)陪伴在我們身邊了,而我們也將不能再在他們的教導(dǎo)下汲取更多的知識了。

  仔細(xì)回想,在這將近快三年的校園生活中的點點滴滴都是那么的珍貴?;蚩鞓?,或悲傷,或爭吵,或融洽……而正是這些好與不好的小事情,拼湊成了我們最難忘珍貴的回憶。

  老班曾說過,初中同學(xué)是最容易忘記的,但是我相信我是絕對不會忘記的,而且還會記得牢牢,一輩子也不會忘記。因為我連一個小學(xué)一年級的同學(xué)都記得牢牢的,甚至是那年在溫州只有同班過半年的每一個同學(xué),我都不曾忘過。有時,我為自己的記憶力而沾沾自喜。但是,這卻也是我的愚蠢之處。當(dāng)他們都已成了往事時,我才懂得要珍惜,擁有時卻不以為然。呵呵,還曾經(jīng)天真的以為自己有多了不起呢。所以,現(xiàn)在自己都忍不住要輕蔑的嘲笑那個傻的可以的自己了呢。

  可能是因為進(jìn)入青春期了吧,思想和心智都變成熟了,人也就自然而然的變得多愁善感了,面對分離也不再那么的灑脫了。平時的我在同學(xué)們面前是一個強悍的人,所以我也不會輕易在他們面前留淚。我只能在漆黑的夜晚降臨時,蹲在角落里,默默地,一個人承受著所有的辛酸與痛苦,卸下所有的包袱與防備,讓黑夜了看到一個赤裸裸而真實的我??赡苁橇?xí)慣了每一個這樣的夜晚吧,我也毫無保留地將自己所有的傷悲快樂都與它傾吐,將自己每一個秘密與它分享。

  歲月如歌,我們的時光也隨著這首歲月之歌的終結(jié)而流逝,一去不復(fù)返。我不禁感慨道“一曲終了,人終散去,再無此番……”

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