九年級(jí)下冊(cè)第三單元作文寫社區(qū)活動(dòng)站
九年級(jí)下冊(cè)第三單元作文寫社區(qū)活動(dòng)站篇1
早晨6點(diǎn),劉顯榮拿著鑰匙,來(lái)到金夏苑社區(qū)的老年活動(dòng)站,開門開窗,打掃衛(wèi)生,擺好桌椅,等待著社區(qū)居民來(lái)活動(dòng)。不論春夏秋冬,每天都是如此。這位金夏苑社區(qū)的志愿者,已經(jīng)為社區(qū)居民服務(wù)15年了。
劉顯榮今年70歲,以前是模式口小學(xué)的校長(zhǎng),1990年退休后,整天呆在家里沒(méi)什么事做,他開始覺得心里很不塌實(shí),人活著怎么能一點(diǎn)事情都不做呢。劉顯榮說(shuō),是他的愛人提醒他到社區(qū)去幫幫忙的,這個(gè)主意讓他覺得非常興奮,于是,他當(dāng)天就報(bào)名當(dāng)起了社區(qū)志愿者。由于以前當(dāng)過(guò)老師,文化素質(zhì)比較高,所以,他被安排管理社區(qū)的老年活動(dòng)中心,并負(fù)責(zé)組織一些活動(dòng)。從此,老劉成了社區(qū)活動(dòng)站的“大管家”。因?yàn)樯鐓^(qū)里老年人多,早晨起得早,為了方便他們活動(dòng),所以社區(qū)活動(dòng)站每天早上6點(diǎn)就開門了。而劉顯榮的工作也在每天的這個(gè)時(shí)候開始。
老年活動(dòng)站是社區(qū)老人的主要活動(dòng)場(chǎng)所,每天都會(huì)擠滿了前來(lái)打牌下棋的老人。時(shí)間長(zhǎng)了,劉顯榮覺得,人歲數(shù)大了,整天坐在屋子里對(duì)身體也不好。因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)太極拳,于是,他當(dāng)起了義務(wù)教練,組織社區(qū)居民利用早晨的時(shí)間練練健身氣功、打打太極拳。這些健康有益的文體活動(dòng)非常受居民的歡迎,每天早晨,社區(qū)的院子里都會(huì)擠滿了人,跟著劉顯榮一起鍛煉。時(shí)間長(zhǎng)了,為了豐富大家的活動(dòng),劉顯榮還專門到文化館去拜師學(xué)習(xí)新的拳法,再回來(lái)教給社區(qū)居民。為此,大家都親切地稱他為“劉老師”。
每天下午和晚上,劉老師就會(huì)組織大家,開展下象棋、打牌這類的室內(nèi)娛樂(lè)活動(dòng),豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。按規(guī)定的時(shí)間,晚上9點(diǎn)鐘活動(dòng)站就應(yīng)該關(guān)門了,可是碰上有的居民興致正高的時(shí)候,劉老師就在旁邊耐心地等著,從來(lái)不催促他們。所以活動(dòng)站晚上10點(diǎn)以后才關(guān)門是常有的事。“大家到活動(dòng)站來(lái),就是圖個(gè)樂(lè)子,看著他們下棋、打牌特帶勁兒,如果到點(diǎn)就關(guān)門轟人,豈不是太掃興了。”劉老師說(shuō),“我自己辛苦點(diǎn)沒(méi)什么,大家高興,我也高興。”劉老師經(jīng)常在活動(dòng)站組織一些小型的棋牌比賽,吸引很多居民來(lái)參加,非常受大家歡迎。
除了把活動(dòng)站辦得有聲有色,劉老師還是社區(qū)里有名的“維修工”。別看他以前是當(dāng)老師的,但是動(dòng)手的活兒也難不倒他,一有空閑,修修這兒,修修那兒,為社區(qū)帶來(lái)了不少方便。居委會(huì)和活動(dòng)站的桌椅、社區(qū)里的乒乓球案子……這些東西都是在劉老師的手里獲得新生的。
作為一名黨員、社區(qū)志愿者,劉老師默默無(wú)聞地在社區(qū)里義務(wù)服務(wù)了15年,沒(méi)有任何名利,也從沒(méi)聽他有過(guò)半句怨言。1993年,他的愛人去世了,兒女又不在身邊,他的身體也沒(méi)有原來(lái)好了。但是,他從沒(méi)和社區(qū)發(fā)過(guò)任何牢騷,提過(guò)任何要求。對(duì)此,劉老師說(shuō):“是老伴兒鼓勵(lì)我在社區(qū)當(dāng)志愿者的,她現(xiàn)在雖然不在了,但是也一定希望我把這件事干好。”他笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)把社區(qū)當(dāng)成自己的家了,我還有這么多親人在身邊,居委會(huì)和鄰居經(jīng)常到我這來(lái)看看,我過(guò)得挺好。”
就這樣,他一如既往地為社區(qū)居民服務(wù),社區(qū)里到處都能看到他的身影。治安巡邏、法規(guī)宣傳、打掃衛(wèi)生、鏟冰掃雪、募捐活動(dòng)……他都積極參加。他說(shuō):“社區(qū)的工作已經(jīng)成為我生活的一部分了,就像是干自己家里的事情一樣。”
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“全村中、小學(xué)生注意啦,請(qǐng)立刻到村委會(huì)集合。”暑假里的一天,正當(dāng)我看電視看得入神的時(shí)候,村委會(huì)的廣播響了起來(lái)。我極不情愿地關(guān)掉電視,穿好鞋子走了出去,邊走邊想:“又有什么事呀?”
等我走到村委會(huì)的時(shí)候,偌大的會(huì)議室里早已坐滿了孩子們。主席臺(tái)上,退休老教師王大爺正在講話:“剛放暑假,小孩子整天呆在家里也不是個(gè)事情。我們關(guān)工會(huì)與村委會(huì)商量,準(zhǔn)備把你們分成幾個(gè)小組開展系列活動(dòng)。今天我們即將舉行的是拼圖比賽。”“哇,太好了,我可要拿個(gè)第一。”我激動(dòng)得一蹦三尺高。
不一會(huì)兒,我們一大群人便被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組前都放了一塊被弄亂的拼圖。“這下我可要小試身手了。”我心里想。雖然,我們這一小組面對(duì)的是一塊很大的拼圖,但我們有信心以最快的速度完成。“加油!”我們?nèi)M一起為自己打氣。
鈴聲一響,比賽開始了,各組同學(xué)們緊張而有條不紊地忙碌著。因?yàn)槲覀兺昝赖呐浜?,不一?huì)兒就拼好了一半。這時(shí),我抬頭看看其他各組,有的手忙腳亂,而有的組卻已經(jīng)完成了一大半了!我不禁緊張起來(lái),心里一緊張,手就有點(diǎn)不聽使喚,圖片也總是拿錯(cuò)。眼看時(shí)間就要到了,我越來(lái)越著急。同伴們見我這個(gè)樣子,馬上對(duì)我說(shuō):“不要急,還有時(shí)間,慢慢來(lái)。我們來(lái)又不是為了來(lái)拿第一,而是來(lái)圖個(gè)快樂(lè)!”我一想:對(duì)呀,我為什么非要拿個(gè)第一不可呢。于是乎,我又平靜了下來(lái),一切又都恢復(fù)了正常。沒(méi)過(guò)多久,一幅新的拼圖誕生了??粗约汉屯閭兒献魍瓿傻某晒覀冃睦飿?lè)開了花。盡管比賽我們沒(méi)有能夠拿到第一,但我們都很開心。
假期中社區(qū)活動(dòng)站開展的豐富多彩的活動(dòng),既愉悅了我們的身心,又讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我們衷心的感謝社區(qū)活動(dòng)站的工作人員以及關(guān)工會(huì)的爺爺奶奶們。
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在社區(qū)活動(dòng)站的日子里,一個(gè)小販給我留下了深刻的印象。
我和同伴去買些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下,一溜排是賣水果的小販,叫賣聲響成一片,“蘋果,賣蘋果啊!倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標(biāo),朝那位賣水果的漢子走去。
“買蘋果嗎?小伙子!吃蘋果有助大腦發(fā)育!9毛一斤,買吧,小伙子你看這蘋果,多么脆……漢子殷勤地拿起一個(gè)蘋果,向我展示了攻勢(shì)。
我淡然一笑,猶豫著,并不急于買蘋果:“太貴了,8毛差不多。
“小伙子,一分錢一分貨嘛,況且……好了好了,一人讓一步,8毛5吧。瘦漢手一揮,張開了五個(gè)手指。
“不,8毛。“我偏偏不領(lǐng)情,干脆地回答道,我又一轉(zhuǎn)身,作出欲走之狀。
“哎,別走呀。有事慢慢談嘛!算了,給你!瘦漢子無(wú)可奈何地說(shuō)道。我返過(guò)身來(lái),俏皮地咧一咧嘴,并不爭(zhēng)辨。
漢子開始往秤盤里裝了幾個(gè)大紅蘋果,秤尾高高翹起,接著麻利地收秤:“兩斤。
我并不急于付錢,而是將已倒在方便袋里的蘋果仔細(xì)地檢查一遍,果然,我找到了一個(gè)半邊已爛的大蘋果,我將大蘋果遞給漢子,又麻利地從籮筐中拿出一個(gè)一樣大的蘋果,塞進(jìn)了方便袋。精瘦的漢子站在身旁,眼睜睜地望著這一切,啞然無(wú)言。
這時(shí)我遞過(guò)5塊錢,瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票,大一張小一張地點(diǎn)給我。
“多找兩毛。我平靜地望著漢子。
“啊?漢子一驚。
“多找兩毛錢了。我認(rèn)真、清楚地說(shuō)了第二遍。
“哦……漢子很慶幸地舒了一口氣。
“小伙子,你真是好人。漢子邊說(shuō)邊遞過(guò)了方便袋。
我不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇從口袋里拿出個(gè)彈簧秤,勾起了方便袋,好家伙,少2兩半。“那兩毛錢還是屬于我的。我手一伸,彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。
漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了,現(xiàn)出幾縷苦澀,靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了,支支吾吾地說(shuō)不出句完整的話,雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢。
我接過(guò)這瞬間兩易主人的兩毛錢,拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……
“蘋果,賣蘋果呀!精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來(lái),恢復(fù)了常態(tài)。
“哈,這個(gè)小販……我邊走邊想。
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