初三以流行音樂為話題的優(yōu)秀作文
流行音樂,是指那些被廣大群眾所喜愛,廣泛傳唱或欣賞,流行一時的甚至流傳后世的器樂曲和歌曲。下面小編給大家分享一些初三以流行音樂為話題的優(yōu)秀作文,希望能幫到你!
初三以流行音樂為話題的優(yōu)秀作文篇1
音樂,是我們共同的語言。沒有音樂,我們的生活該多乏味;沒有音樂,我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手;沒有音樂,我們怎能去描繪五彩斑斕的生活?
音樂是藝術(shù)的一種形式,而流行樂又是音樂的其中一部分,或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對生活的各種看法。
通俗文化的產(chǎn)物使得音樂這門藝術(shù)不再是屬于那些貴族和文人雅客,它也是屬于大眾的藝術(shù)。隨著時代的發(fā)展,流行音樂也進入了人們的生活。
“在西方,音樂是一種工業(yè)。再具反叛精神的東西,納入消費的軌道,它必然經(jīng)歷即時流行與即時不流行的規(guī)律,這里面的商品屬性是流行文化的本質(zhì)之一。流行文化是被消費的,也是不斷更新的。”這是最近在網(wǎng)上看到的一段文字,或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對生活的各種看法。
很難說中國民族音樂和流行音樂的聯(lián)系是一種必然,也很難給中國民族音樂和流行音樂的關(guān)系一個完整和正確的定位。中國民族音樂存在了數(shù)千年,隨著歷史的變遷以及各個歷史時期人們的意識形態(tài)不斷發(fā)生變化,民族音樂也隨著變化和發(fā)展,而且一直都在扮演著一個非常重要的角色。它不僅反映了不同歷史時期人們的精神面貌,也用音樂這個特殊的方式記載著不同歷史時期人們的日常生活和人文背景??梢哉f,中國的民族音樂經(jīng)過幾千年的發(fā)展已經(jīng)形成一個特點比較鮮明的體系。而中國的流行音樂尤其是所謂的“新潮音樂”可說是在西方強勢文化沖擊下的派生物,雖然眾多音樂人可以借“流行音樂”的形式來表現(xiàn)生活和情感,但是作為音樂它已經(jīng)不再是一種宜于實現(xiàn)超越性的藝術(shù),而是一種在人們?nèi)粘I钸^程中加以消費的使用價值。雖然流行音樂有時也顯得很貼近人們的生活和情感世界,但是在精神特征本質(zhì)的缺陷方面卻顯得比較極端和盲目。
音樂,是我們共同的語言。沒有音樂,我們的生活該多乏味;沒有音樂,我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手;沒有音樂,我們怎能去描繪五彩斑斕的生活?
初三以流行音樂為話題的優(yōu)秀作文篇2
“我的心想唱首歌給你聽,歌詞是如此的甜蜜、、、”“如果這個世界沒有遺憾、、、”“窗外的麻雀、、、”這些流行音樂使我們在熟悉不過的了,但流行音樂歌詞的內(nèi)容對我們中學生來講太不適合了。
流行音樂對我們中學生來講是一種追求,是一種崇拜,是一種向往,但這種向往,這種追求一般都是白費功夫,白費力氣,最后也是一無所獲,也是竹籃打水——一場空。
流行音樂的歌詞寫的,不太適合我們唱,像一些情歌、悲傷非主流的歌、、、反而兒童歌曲、鋼琴曲,二胡曲、小提琴曲、、、這些反而比現(xiàn)在的流行歌曲,流行音樂無論在曲子上,還是個死傷都比流行音樂上進,有精神,有情趣,更有利于我們。
流行音樂在這個時代最受歡迎,而欣賞這些流行音樂的只有中學生和追求時尚的年輕人,向我們中學生平時手中都會拿著手機什麼的,戴著耳機放的都是流行音樂,寫作業(yè)的時候趁家長不注意,帶上耳機,聽幾首也不是不現(xiàn)實,邊聽音樂邊寫作業(yè)也是一種普遍現(xiàn)象,有的中學生甚至說:“我為音樂發(fā)狂,我可以為音樂改變生活,我為音樂而改變我的一生,這些例子無不說明了流行音樂對我們有一定的危害,有一定影響。
流行音樂是一種跟隨時代的發(fā)展而變化,流行音樂是一首歌曲,這一首音樂是在一個時間段,是在一個地方或幾個地方只流行那幾天就不流行了,這個時間段的歌曲就會被人忘記,幾天就會不流行了,就會被人忘記。
流行音樂不易于我們,我們中學生要少聽,甚至不聽,這樣會越來越積極向上了。
流行音樂的元素,很多都不適合我們,我們中學生要想提高一個新的境界,那就讓我們歌唱祖國吧。
初三以流行音樂為話題的優(yōu)秀作文篇3
每天,當我背著書包,拐出小巷,耳朵里就充斥著一個磁性的聲音“你是一朵玫瑰,你是一朵花,你是我的愛人,是我的牽掛……”。那是從沿街的一個衣服店傳出的。星期天,和媽媽一起去“家樂福”購物,也常聽到“殺,是為了證明什么,什么的……”。在家看電視,經(jīng)??吹皆谧兓媚獪y的燈光下,聽到歌手們或脈脈含情地“丁香花”或瘋狂亂舞地“喜唰唰”。流行音樂無處不在。
聽我這么說,似乎我對流行音樂了解甚多吧。但實際上,讓我感興趣的流行歌手只有SHE和超級女生。先說S。H。E吧,她們美麗,率真。能唱自己所想,唱自己所愛。每次到音像店,我總要看看她們出了什么新專集。有時也有要買她們專集的沖動。但我那研究電腦的爸爸總是說:“這些歌曲從網(wǎng)上就能下載,購買是一種浪費”。作為乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也沒有食言,他真的為我下載她們的許多經(jīng)典歌曲,加上班上同學的“支持”,“Super Star”“不想長大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。
再說超級女生吧,在舞臺上她們一個個都是那么的自信,盡力展現(xiàn)出自己最美麗的一面,在PK臺上,她們焦慮等待,淘汰時的傷心落淚,勝利時的歡呼雀躍,活脫脫的“酸酸甜甜就是我”。
至于其他的歌曲,我也不是都不會,但能夠唱完整的唯一一首流行歌曲就是“東方之珠”,因為這首歌出現(xiàn)在我的音樂書上。其他歌曲多數(shù)是從各處撿到的一些最朗朗上口的“精華”,但多數(shù)只是記得曲調(diào),不知歌詞。但這已經(jīng)足夠,因為,網(wǎng)絡(luò)上到處都是同一旋律不同版本的歌曲。
或許某一天,看我心情如何,我也可以編出我自己最喜歡的歌。正如歌詞所唱的那樣:想唱就唱,要唱的響亮,就算沒人有為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。
看了初三以流行音樂為話題的優(yōu)秀作文