九年級單元同步作文描寫春雨
春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。下面小編給大家分享一些九年級單元同步作文描寫春雨,大家快來跟小編一起欣賞吧。
九年級單元同步作文描寫春雨篇1
我愛春天,我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機(jī)盎然,我愛春天的鳥語花香,我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
俗話說得好,“春雨貴如油”,一場嚴(yán)冬過后,莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤著大地。瞧,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著,那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。
看哪,不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗,心里比吃了蜜還甜!
春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛春雨。
電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子,準(zhǔn)備秋天的豐收。
雨給人以涼爽,給人以愜意,我喜歡雨。
九年級單元同步作文描寫春雨篇2
春雨,細(xì)細(xì)的落在路面上,開出一朵朵水花,輕輕地掉在人們的衣裳,傳送著春天的信息。春天的甘露落在草地上、樹上,都抽出嫩黃的葉片。在春雨的滋潤下,春意盎然。平時(shí)喧囂的馬路這時(shí)候格外寧靜。我在窗邊看著春的景色,感感受著春的信息 。
突然,下起了瓢潑似地大雨,讓我覺得天上好像懸掛著無比寬大的珠簾,給人以朦朧的感受。仿佛是清晨下的白茫茫的霧氣。春姑娘灑下春天的甘露,播下春天的種子。霎時(shí)間,雨變小了,一些稀稀零零的雨滴打在鋼鐵、塑料、樓房......構(gòu)成了一只美麗的樂曲,我情不自禁地吟了一句詩:“此曲只因天上有,人間能得幾回聞!”聽著天籟之音,看著無與倫比的景色,我沉醉了,仿佛踏進(jìn)了仙境一般。猛然間,雨又大了起來。把我從幻想中拉了出來,這急促的雨滴聲好似一曲交響樂。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亟z毫不比毛毛細(xì)雨時(shí)的樂曲差。雨慢慢的不下了,我迫不及待的地沖出家門,信步走上了小路,呼吸著雨后的新鮮空氣,接觸春的氣息,使我心情格外舒暢。雨停了,我我在操場上奔跑,在草地上玩耍??匆姴莸厣蟿偙淮河隄补噙^的花朵格外鮮紅,被春雨淋過的樹葉格外嫩綠,柏油馬路也被春雨清洗地干干凈凈,這一刻我陶醉了。
這就是春天的雨,使得春天更加生機(jī)勃勃、春光融融。
九年級單元同步作文描寫春雨篇3
我是春天的綿綿細(xì)雨,跟隨著春天的腳步來到大地,獻(xiàn)給大地綠萌一片,為大地帶來綠的氣息,為大地送來春的洗禮。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦戀??墒俏椰F(xiàn)在又是多么的悔恨,我犯錯(cuò)了,我來到了大地,不是給旱民帶來希望,卻是給漁民帶來了洪災(zāi)。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂懺悔著,為你們祈禱著,祝愿你們早日“重起”,也默默為死去的靈魂禱告,好為我洗去多年的罪過。
我是秋日風(fēng)霜,融化冰雪帶來一年的新生,融化冰川給萬物帶來黃色風(fēng)衣,融化冰山,給你們塑造一座座雕像,給你們一個(gè)紀(jì)念的天堂,為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我,也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的戀人,這一卻都是我?guī)Ыo你們的,你們要記的我的壞,一定不要記的我的好。最后,我只想求你們在那個(gè)寂寞的雨夜,不要把我拋棄,不要把我趕走,雖然我為你們帶來的傷痛,我只是想多留在這幾分鐘,我只是想讓神父將我的過錯(cuò)洗清。
我是故鄉(xiāng)的雨,纏纏綿綿,保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境美好,用雨露哺育著田里的稻草,為家鄉(xiāng)帶來四季的萌動(dòng)。我是故鄉(xiāng)的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,嬌嬈多姿;又好比那高昂的壯男,擁有寬敞的胸。我是少女,陪伴著家鄉(xiāng)父老,用自己的真誠打動(dòng)草兒;我是壯男,用自己那寬敞的胸保護(hù)著家鄉(xiāng)人民。也許,也許這是我唯一做對的好事,我為次感到驕傲。
我是雨,變幻莫測,增添色彩,帶來新衣;我是雨,祈禱著我曾經(jīng)放下的錯(cuò)。我是雨,在那個(gè)孤寂的雨夜,一直陪伴著受傷的你。
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