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初一想像作文

時(shí)間: 春娜2 初一作文

  愛想是人類的天性,你都想象了哪些好玩的事情呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的初一想像作文,歡迎參閱。

  初一想像作文1:假如我被克隆了

  回到家,開門,關(guān)門,換鞋,進(jìn)房,開燈,拿包,就在我拿出紙筆就要寫作業(yè)的當(dāng)口,他突然出現(xiàn)了。

  他有著和我一樣的記憶,有著和我一樣的性格,我們很快成為了朋友,我們對(duì)外宣稱我們是雙胞胎,只有父母和一些親人才知道他就是我,我就是他,即使我們的意思不能相通,可他總能隨時(shí)知道我在想什么,我也能輕而易舉的說出他的心事,這種感覺很奇妙,我們之間的友情日益深厚。

  當(dāng)我第一次把他從房間帶出來時(shí),父母那如見鬼神的表情令我兩如今都想發(fā)笑,驚異過后,便是一陣詢問,父母問我是誰(shuí),我如實(shí)回答,“到底發(fā)生了什么事?”父母驚異的問道。我又將我所知道的原原本本告訴他們,我回到家拿出書包寫作業(yè),向另一個(gè)椅子上一看,他就出現(xiàn)了,父母又去詢問他,這到好,答的與我一模一樣,一個(gè)字都不差,父母糊涂了,特意帶我們的血液樣本去醫(yī)院做檢測(cè),結(jié)果是完全吻合,父母便無奈道;“上帝的孩子,上帝的孩子。”

  上小學(xué)時(shí),我們便開始以一個(gè)人在家的方式來學(xué)習(xí),在家的那人可以在家痛痛快快玩一天,上課的人要辛苦一些,可想到第二天的休息,便會(huì)更加認(rèn)真的在課堂上聽講,當(dāng)上完課的回來后,便教導(dǎo)另外一個(gè)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),我們是彼此最好的老師,我了解他最不明白的是哪一點(diǎn),什么才是最想知道的,他也同樣的了解我,我們各自都能最簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言教給對(duì)方知識(shí),在短短的半小時(shí)內(nèi),就將老師一天所要傳授的所有內(nèi)容讓對(duì)方消化吸收,我們可謂真正做到了“高效雙贏”。

  隨著時(shí)間流逝,我們慢慢長(zhǎng)大,雙雙從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),開始進(jìn)入社會(huì)打拼,我們是這個(gè)世界上最好的搭檔,在我們完美的合作下,我們開始逐漸走向成功,終于有一天,我們站到了事業(yè)的巔峰。

  我們共同經(jīng)歷過激情,喜悅,悲傷,苦惱,我們共同體驗(yàn)了人生各個(gè)時(shí)段的滋味。

  在我們垂垂老矣,直至死去時(shí),世會(huì)多出兩座相鄰的墓碑,碑上或許會(huì)放著這篇文章,作者——上帝的孩子。

  初一想像作文2:假如我會(huì)克隆

  克隆,是隨著近幾年生化工程科學(xué)發(fā)展而產(chǎn)生的一個(gè)新名詞,它代表了一種尖端新技術(shù)??茖W(xué)家們已經(jīng)運(yùn)用克隆技術(shù),克隆出了克隆羊、克隆牛什么的。我想,假如我會(huì)克隆,那該有多好呀!

  長(zhǎng)久以來,由于人類生存的需要,過量采伐森林樹木,使地球上綠州逐漸縮小,許多地方都變成了一望無際的沙漠,隨著大風(fēng),時(shí)常會(huì)揚(yáng)起漫天的沙塵暴。假如我會(huì)克隆,我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹,把它們?nèi)挤N到荒蕪人煙的沙漠地區(qū),讓它們?cè)谀抢锷L(zhǎng),把沙漠變成一片片綠洲,讓沙塵暴從此消失。

  人類的過度地捕殺,使得生活在森林里的動(dòng)物們,失去了自己的家園和朋友,讓生活在海里的魚兒也失去了自己的樂園。假如我會(huì)克隆,我要克隆出那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們,讓它們重新回到這個(gè)世界,讓它們重新回到屬于它們自己的家園,不讓它們失去自己的親人。

  隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,為了能夠更好更快地出行,人類發(fā)明創(chuàng)造了汽車。汽車的確是方便了人們的出行,擴(kuò)大了人們的視野空間,可是人類在生產(chǎn)汽車的同時(shí),卻沒有想到汽車會(huì)污染空氣啊!對(duì)人類賴以生存空氣來說,汽車也是一個(gè)可怕的“兇手”。之所以說它是一個(gè)可怕的“兇手”,是因?yàn)槠嚺欧懦龅奈矚鈱?duì)空氣造成了嚴(yán)重污染,而且對(duì)人體健康也產(chǎn)生不良影響。假如我會(huì)克隆,我要克隆出一輛輛嶄新的汽車。也許你會(huì)說:“不就是克隆幾輛汽車嗎,有什么了不起的。汽車不用你克隆,咱們國(guó)家多的是”。不,我要克隆的是沒有尾氣污染的環(huán)保汽車。

  有些工廠為了生產(chǎn),忘了環(huán)保,毫無顧忌地把生產(chǎn)的污水排放到那像水晶一樣透亮的河流中,使它們不再晶瑩剔透。假如我會(huì)克隆,我要克隆出一條條清澈見底的河流,用它們來替換那些被污染而不再清亮的河流,還人類與萬(wàn)物一個(gè)清潔的水源。

  如今,雖然醫(yī)學(xué)技術(shù)已很高明,但仍有很多患者因?yàn)闆]有找到合適的器官而得不到根治痊愈。假如我會(huì)克隆,我要克隆出病者所需的一個(gè)個(gè)健康的器官,讓那些痛不欲生的患者們,換上健康的器官,健康、快樂地生活。

  假如我真的會(huì)克隆,我要克隆出許許多多對(duì)人類有用的東西,對(duì)祖國(guó)有益的東西。但是我更明白,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),才能掌握現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù),才能把理想變成現(xiàn)實(shí),才能為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,才能讓祖國(guó)的明天變的更加美好。

  初一想像作文3:假如我是校長(zhǎng)

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)對(duì)老師們進(jìn)行一系列的培訓(xùn),讓他們用“善”去對(duì)待學(xué)生,用自己的“愛心”去影響學(xué)生們,教學(xué)生們?cè)鯓尤プ鲆粋€(gè)真正的人,我不會(huì)讓我的學(xué)校里出現(xiàn)打架斗毆事件,因?yàn)樵谶@學(xué)校里一切都以“和”為貴。當(dāng)有些學(xué)生犯了錯(cuò),應(yīng)耐心地去勸說,讓他走上他應(yīng)走的道路,而不是采取一些強(qiáng)硬的手段,那樣僅僅只會(huì)讓他們起逆反心理,應(yīng)讓老師們根據(jù)事實(shí)來評(píng)定一些同學(xué),而不僅僅憑對(duì)一個(gè)人的好惡。不能不喜歡一個(gè)人,就覺得他們什么都不行,看他們什么都不順眼,應(yīng)全面的去看待每一個(gè)人,不管是優(yōu)等生還是差生,假如我是校長(zhǎng),我的學(xué)校不存在不公平。

  假如我是校長(zhǎng),訂校規(guī)時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來制定,不做表面工作,重點(diǎn)抓學(xué)生的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)在不知不覺中提高了,不能一味地為了升學(xué)而對(duì)學(xué)生們進(jìn)行一系列的魔鬼訓(xùn)練,殊不知那是在對(duì)學(xué)生們心靈的摧殘,那會(huì)把學(xué)生們一個(gè)個(gè)變成分?jǐn)?shù)的奴隸,在我的學(xué)校是不會(huì)發(fā)生的,我會(huì)讓我的學(xué)生在玩中學(xué),在快樂中學(xué)習(xí),在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng),在微笑中汲取知識(shí)。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行嚴(yán)格的管理,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)食堂里不僅僅吃得飽,也要吃得好,如果食堂的衛(wèi)生達(dá)不到衛(wèi)生局的標(biāo)準(zhǔn),是不會(huì)讓他營(yíng)業(yè)的,假如我是校長(zhǎng),我會(huì)每次在午飯與晚飯都會(huì)去食堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、了解了解情況,看看學(xué)生們每天都在吃些什么,而不是為了作秀才去的。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)關(guān)心我的每一個(gè)學(xué)生,不管什么學(xué)生來找我,我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他的。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓我的學(xué)校環(huán)境變得十分優(yōu)美,十分的干凈,而且會(huì)種許多的花草來美化校園,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境變得十分優(yōu)雅,每天學(xué)生們走進(jìn)校園,就像在進(jìn)入一座花園一樣,心情自然而然就十分快樂了,學(xué)習(xí)起來也會(huì)更有效率的。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)給學(xué)生們每人一次機(jī)會(huì),不管他們犯了什么錯(cuò),都會(huì)原諒他們,并且?guī)椭麄冊(cè)诔隼Ь场?/p>

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)……

  初一想像作文4:海底歷險(xiǎn)記

  有一艘船正從中國(guó)駛向南極洲,船長(zhǎng)正在望向遠(yuǎn)方,這時(shí),一個(gè)水手跑過來說:“船長(zhǎng),就在不遠(yuǎn)處是一個(gè)很大的旋渦,是我們遇到的旋渦中最大的旋渦。”“哦,是嗎,讓我看看。”船長(zhǎng)說。但是已經(jīng)太晚了,這艘船已經(jīng)被卷入了旋渦,船長(zhǎng)暈了過去,倒在了破爛的船上,還有他養(yǎng)的一只貝殼也掉進(jìn)了海底。

  一群海豚游過來說:“好恐怖呀,有一個(gè)巨大的東西掉了下來。”寄居蟹丁斯從它的垃圾回收站里爬出來說:“好象掉下來一個(gè)垃圾,我有活忙了。”海豚胖胖游過來說:“親愛的丁斯,有什么需要我?guī)兔Φ?”丁斯說:“沒你事,快走吧。”胖胖游走了。沉到海底的貝殼撥撥醒了說:“我在哪里,船長(zhǎng)呢?”丁斯說:“你是哪種垃圾,我要回收了。”撥撥說:“我不是垃圾,我是貝殼撥撥。”那群海豚又游了過來,說:“沙克來了!沙克來了!”丁斯把撥撥蓋住說:“你小聲點(diǎn)兒!”鯊魚沙克游過來說:“老家伙,你這次又藏了什么東西!快交出來。”撥撥嘀咕說:“他怎么這么兇!”沙克說:“什么聲音?”丁斯說:“我吃得太飽了,肚里發(fā)出的聲音。”沙克揮舞著前肢說:“我也要去吃大餐了,一會(huì)兒再來收拾你們”沙克游走了。撥撥鉆出來說:“你們?yōu)槭裁床环纯埂?rdquo;“反抗?沙克太厲害了!”胖胖游來說:“我的幾個(gè)弟弟都被沙克吃掉了。”撥撥自言自語(yǔ)邊游邊說:“難道真的不能打敗沙克嗎?”它不小心踢到一個(gè)老海龜,老海龜說話了,它說:“如果你要打敗沙克,你必須犧牲自己。”撥撥說:“行,但該怎么做呢。”老海龜說:“只要你合攏貝殼鉆進(jìn)鯊魚肚里,鯊魚就會(huì)因胃出血死去,但你也會(huì)被悶死。”撥撥無精打采地返回垃圾回收站,發(fā)現(xiàn)沙克正在咬丁斯,胖胖也受傷在一旁呻吟,撥撥沖過去說:“你不許傷害我的朋友們!”沙克說:“你是什么東西!”然后咬向撥撥,撥撥合攏貝殼順勢(shì)鉆進(jìn)了鯊魚的胃里,鯊魚的胃不停地?cái)D壓著撥撥,撥撥很快就悶死了,但是堅(jiān)硬的貝殼也刺穿了鯊魚的胃,鯊魚也因胃出血而死去。

  許多年以后,在腐爛的鯊魚尸體中有一顆閃閃發(fā)亮的珍珠,它照耀著海底的世界,也照耀在拔拔的朋友們的心中,它是海底中最耀眼的最亮的一顆珍珠。

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