說(shuō)說(shuō)自己作文篇一：

　　我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。

　　小學(xué)時(shí)，我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣，整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞，所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為，可有時(shí)我也很靦腆，那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞，媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼“。

　　粗心就是我一個(gè)很大的毛病，因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)?？晌揖筒恍鸥牟涣?。你們看吧，新學(xué)期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。

　　看書是我最大的愛(ài)好，那些小說(shuō)、雜志、科技作品，我拿起來(lái)就放不下---迷住啦!我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑，完全是身臨其境。

　　別看我挺瘦，我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè)、美術(shù)，媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。

　　好，就談到這兒，歡迎大家和我交個(gè)朋友 。

　　說(shuō)說(shuō)自己作文篇二：

　　我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區(qū)向陽(yáng)三小學(xué)習(xí)，我在我們班是男生小排頭，我最不想當(dāng)小排頭了，媽媽說(shuō):“別人想當(dāng)小排頭還當(dāng)不了呢!”我長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛和一對(duì)炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅(jiān)挺的鼻子下長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴，我還有一對(duì)會(huì)動(dòng)的耳朵。

　　我的性格活潑開(kāi)朗，就是有點(diǎn)膽小。記得有一次，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，爸爸還沒(méi)有下班，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)。突然只聽(tīng)見(jiàn)砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來(lái)了，可是媽媽帶了鑰匙，她會(huì)自己開(kāi)門。這時(shí)，我想是不是媽媽常說(shuō)的壞人來(lái)偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經(jīng)常玩的竹棒走到門前大聲的問(wèn):“誰(shuí)呀?”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生人聲音“收煤氣費(fèi)的。”“我媽媽不在家，明天再來(lái)吧!”

　　哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個(gè)人，你愿意和我做朋友嗎?

　　說(shuō)說(shuō)自己作文篇三：

　　大家好，我叫任奕霖，今年7歲了，在高新一小一年級(jí)八班上學(xué)。我有大大的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴像櫻桃一樣，我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我喜歡畫畫、看書和看小馬寶莉動(dòng)畫片，我還喜歡跳舞。接下來(lái)我要給大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)了。我原來(lái)害羞不敢和叔叔阿姨打招呼，可是我現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨主動(dòng)打招呼了。

　　記得有一次我在幼兒園參加故事大賽，我當(dāng)時(shí)看到了我的好朋友李佳鸝聲音很小，全班都說(shuō)她的聲音聽(tīng)不見(jiàn)，我當(dāng)時(shí)想如果我也是這樣的話，同學(xué)們也會(huì)這樣笑我的，于是我就大聲的給大家講了豌豆公主的故事，最后我得了故事大賽獎(jiǎng)狀，我好開(kāi)心，這是我最好的獎(jiǎng)狀。我最喜歡畫畫，尤其喜歡畫公主，我畫的公主有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛，帶著微笑的嘴巴，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高跟鞋，頭上還戴著皇冠，我真希望我變成我畫中的公主。還有一次我一個(gè)人拿著我畫的畫去英語(yǔ)班送給老師，老師還把它貼到墻上，老師還和我自拍了一張照片，我回到家爸爸媽媽姐姐都表?yè)P(yáng)我了。

　　接下來(lái)，我就要說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了，有時(shí)候講故事丟三落四，做卷子的時(shí)候總是不細(xì)心不仔細(xì)看題，希望我以后讀題要認(rèn)真，改掉粗心大意的壞毛病。

　　這就是我，你想跟我做好朋友嗎?

　　說(shuō)說(shuō)自己作文篇四：

　　我，就是天使所說(shuō)的大部分，屬于韓寒所說(shuō)的特別的人，平凡的人，特別平凡的人。

　　我對(duì)自己的要求特不高:像一個(gè)好人一樣活著。真的，活了這么久，真的發(fā)現(xiàn)做個(gè)好人真難，發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)說(shuō)明你不是正處于憤青年齡，就是已經(jīng)老了。不好意思，我屬于前者，所以我有資格對(duì)于自己經(jīng)歷的那些不算事的破事大加鄙視。

　　其實(shí)我一樣，鄙視一切自己看不慣的事，但是只限于鄙視，我沒(méi)有路見(jiàn)不平拔刀相助，該出手時(shí)就出手的本事，所以有時(shí)我特鄙視我自己，算了，我想我就這點(diǎn)可以，就是照到死處鄙視自己。

　　自己最看不慣自己的一點(diǎn)就是愛(ài)幻想，幻想著不用經(jīng)歷高考就能上大學(xué)，找個(gè)好工作，賺好多好多錢，買下所有自己想要的。但是，不知那天我聽(tīng)見(jiàn)好友說(shuō)自己要嫁個(gè)富豪或者明星，于是我就原諒了自己。我知道自己現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)。

　　作為一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有不鄙視考試的。作為普通人的我，當(dāng)然不能排除在外。真的不知道是誰(shuí)最先發(fā)明考試的，我真的好想知道是誰(shuí)，但我有不敢知道，我害怕自己會(huì)忍不住在心里詛咒他——這有悖我要做好人的原理，盡管我做不成好人這個(gè)原因也占了一部分，唉，鄙視他的人那么多，即使有我又能算老幾?

　　真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去，我覺(jué)得如果太明白了，就會(huì)太累，不好意思，借說(shuō)一下，大家都應(yīng)該是這樣想的吧，好了，就這樣吧，改日繼續(xù)侃，提醒一下，不要個(gè)我說(shuō)太悲的事，我害怕我會(huì)笑，這都源于看太多的所謂的青春偶像劇。

　　說(shuō)說(shuō)自己作文篇五：

　　我——張孝宇，現(xiàn)在已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，六年級(jí)的時(shí)候，有時(shí)上課會(huì)講講小話，做做小動(dòng)作。現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生，而是一名光榮的中學(xué)生，所以一定要改掉這些毛病。

　　我當(dāng)然也有許多優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)助人為樂(lè)，有的時(shí)候同學(xué)沒(méi)帶什么文具，只要我有我就一定會(huì)借，而不去拐彎抹角的去推脫，說(shuō)去找別人借;或騙他說(shuō)沒(méi)有。我記得有一次，一個(gè)朋友摔傷了，我和幾個(gè)朋友把他送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，我和幾個(gè)同伴都出一點(diǎn)錢，湊齊所需的錢。直到把他送回家，我們才離開(kāi)。

　　我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是打乒乓球。五年級(jí)的時(shí)候就看有幾個(gè)朋友在打乒乓球，當(dāng)時(shí)我就想：“乒乓球有趣嗎?”又過(guò)了兩個(gè)星期，在兩個(gè)星期中我的心中仿佛只有一個(gè)問(wèn)題：“乒乓球有趣嗎?”又過(guò)了一個(gè)星期，在這個(gè)星期中心里感到很糾結(jié)，到底學(xué)不學(xué)乒乓球呢?如果學(xué)的話，在剛開(kāi)始的時(shí)候打的不好，朋友就會(huì)看我笑話。如果學(xué)會(huì)了，打的也不錯(cuò)，朋友也就不會(huì)笑話我了，而我又多了一個(gè)特長(zhǎng)。在這兩個(gè)決擇中，我選擇了后者。不有付出就不會(huì)有收獲，被別人笑笑又怕什么呢!到時(shí)候?qū)W會(huì)了，比他們打的更好，他們就會(huì)對(duì)我刮目相看。

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，只要我有時(shí)就和爸爸打乒乓球。過(guò)去了一天又一天，一如既往，每天都打，中斷日子的總和不過(guò)15天。六年級(jí)了，從學(xué)乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個(gè)又一個(gè)。

　　六年級(jí)比以前更嚴(yán)了，能玩的時(shí)間也少了許多?？墒且荒赀^(guò)去了，初一了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是剛開(kāi)始學(xué)乒乓球的“菜鳥(niǎo)”了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知難而進(jìn)，在后者上我付出更多的汗水，兩年的不懈努力，不僅讓我學(xué)會(huì)了打乒乓球，也明白了一句話：天下無(wú)難事，只怕有心人。

　　這就是我，愛(ài)樂(lè)于助人不求回報(bào)，有持之以恒的精神，不放棄。