該來的還是來了，我終于還是步入了初三下學期了，這是我在母校最后半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經(jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。

當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的;學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。 在學校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么;在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。

打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎? 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三，我的奮斗年!

關于拼搏初三作文大全2：熱情──拼搏向上的動力

有這樣一個故事：一個小伙子，當他第一次來到海邊，看到籠罩著霧的大海，感覺到又濕又冷的海風陣陣襲來時，便對自己說：“我決不會喜歡大海，我慶幸自己不是水手。”后來他遇到一個水手，在交談中得知那位水手的祖父、父親、哥哥都是死在海里的，便問水手：“既然如此，你為什么還當水手，還要天天跟這危險的大海打交道呢?”水手高興地回答：“當一個人熱愛他的工作時，他不會想到什么危險。我們家庭的每個人都愛海。”

水手的親身體會明確地告訴我們：熱情是拼搏向上的動力。

水手過的是一種相當冒險的生活。他們周圍處處潛伏著足以置他們于死地的危機：當他們在驚濤駭浪中行駛時，他們的船隨時可能被一個巨浪掀翻;當他們在深海里潛水探險時，隨時可能被一群兇猛的鯊魚圍攻，最后被撕成碎片……這一切是所有的水手們最清楚的了。可是明擺著的危險，遇難同胞們慘不忍睹的遭遇，并沒有被水手們視為人生禁區(qū)的紅牌。依然，一批又一批的水手踩著前人的足跡，繼續(xù)向前，永無止息。這只有一個字能解釋他們的舉動，那就是“愛”，他們對大海的熱愛。他們愛海的明亮和美麗，愛海的濃霧彌漫;他們愛海的恬靜、溫柔，他們更愛海的洶涌澎湃。因為大海的雄奇?zhèn)チυ炀土怂謧兏矣诿半U，敢于拼搏，勇往直前的進取性格，磨煉水手們不怕吃苦，不怕犧牲的堅強意志。水手生命的終結一大半掌握在冥冥之中，可他們的生命旅程卻波瀾起伏，異常精彩，他們的生命充滿了冒險的驚心動魄，成功的欣喜若狂，當然也有失敗的澀澀苦味。這些都讓他們對自己的事業(yè)抱著矢志不渝的鐘愛。

如果一個人并不熱愛自己的事業(yè)，那么他只會按時按刻，按計劃去完成一項又一項的任務。這樣的人最多只是效率較高的工作機器。由于他并沒有將自己的感情投入到工作當中，他就缺少了工作的動力，也就無法激起創(chuàng)造的熱情與靈感，當然也不會嘗到成功的喜悅。這樣的人即使生活安定，衣食富足，也不會很幸福，因為他缺少生活的激情，他沒有美麗的回憶，沒有美好的憧憬，他只是在一天天地消耗生命，等待生命的終結。

我們需要熱情來澆灌生命，我們需要熱情這股動力來揚起生命的風帆，駛向幸福。

關于拼搏初三作文大全3：拼搏感動淚水

也許是我太淺薄，也許是生活太深邃，那是一種我說不出的感覺。第一次親身體驗過運動會，方才知道，生活，原來是以用詩這個詞來形容的，那是一首壯志凌云的詩。 比賽第一天，看著班上同學那么賣命，我真的感覺好幸福。

立定跳遠，我是倒數(shù)第二名，可是，朋友都相信我，這，就夠了，不是么?

400米初始時，我一直遙遙領先，一圈過后，因體力不支，被人趕超，那一瞬間，我想不到我竟產(chǎn)生了放棄的念頭，然而，一直有那么多人，陪在我身邊，給我力量。于是我想，人生在世，到底需要有根柱子，也正是那根精神支柱，支持著我沖向終點。當時的我，已經(jīng)虛脫，雙腳一軟，無力地向下癱倒，朋友們把我扶起來時，我靠在她們的肩頭，哭了，我不明白我為什么哭。

要想成功，就必須讓別人超過自己。這是我從400米中總結出的一條結論。因為我的好強，所以從一開始，拼盡了自己的力氣，然而結果，可想而知，最后的一秒，我已無力與別人抗衡。

晚自習，我不知道我為什么又郁悶了，畢竟是初三了，多了一份成熟與思考，也多了一份班級榮譽感，想著積分榜上那少得可憐的數(shù)字，我心底越來越沉。而DCP一直在那里說著什么不要傷心之類的話，我心煩意亂，把他吼了一句，然后，他也沉默了，我意識到事情很嚴重。“...DCP..DCP..”我叫了幾聲，他都沒反應，我真的是太壓抑了，當著全班同學的面大聲喊：“DCP，對不起!”然后，就趴在桌子上大哭，我不管別人怎么看我。

晚上，趴在床上，翻來覆去也睡不著，胡亂地想著第二天的800米比賽，想著有很多很多的人為我加油，想著如果我摔倒了怎么辦……

結果，第二天的800米，真的有好多人為我加油，我又真的摔了一跤，有點諷刺。

只是記得槍聲一響，12個人一起跑，為了安全，我并沒有下意識去搶內道，可是不知是誰將我的腳絆到，而且還有一個人把我推了一下。我本來重心不穩(wěn)，結果就這樣趴在了地上，還向前滑了好遠，當時我就懵了，什么也不知道，連是誰把我扶起來的我也全然不知，只是知道，起來的第一件事就是要向前跑，我不能讓別人瞧不起!跑到第二圈，才感覺到手好疼，深開巴掌，全部都是黑的，血已經(jīng)滲出了好多，可是依然還有那么多人在我前面，我以顧不上保留什么體力，只知道我一直要盡我的全力跑到終點。最后一聲槍聲響了，我一連趕上了3個人，最后一段路程，眼前昏昏的，隱隱約約聽到有好多人在為我加油，只是很可惜，我辜負了他們，那跟白色的線繩不是由我沖斷的，我只是第4名而已。

跑完后，我眼前就黑了，除了疼和累，我什么也感覺不到，有人拉著我，可是我站不起來，只是一個勁兒向下倒，后來，媽媽來了，爸爸也來了。爸爸把我背回家，一直說著我傻，我趴在他的背上，哭了，因為疼，因為累，也因為感動，還因為解脫。

在家休息了一陣，我又跑到學校，我知道，400米接力我是跑不成了，但是我可以做的，是為九(4)班加油。

最后，我們班一個獎也沒拿到。但是我感覺好欣慰，我覺得我們是最棒的。坐在教室里，才知道是小F把我扶起來的，而且小胖、圓規(guī)、小貝好多人一直在為我加油，跟我陪跑，我真的好感動。班主任進來了，他和全班同學給了我最熱烈的掌聲，然后我又流淚了……我真的很幸福。

突然間，感覺我長大了好多，生活依舊美好，而陽光，也依舊燦爛。

突然間，我覺得我信心百倍，無論前方多遙遠，未來多渺茫，我都不會孤單，不會害怕了。

挑戰(zhàn)生活，我可以!