回望初三作文
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)初3沒(méi)有那么可怕,以前總聽(tīng)老師說(shuō):“你們一定要努力啊,初3是很苦的,加油吧。”把我們嚇出一身冷汗。可一轉(zhuǎn)眼,我的初3就這樣過(guò)去了在我們的假裝緊張中。
老師一直在發(fā)試卷,我們一直在埋頭做,很多同學(xué)表面都裝得很難過(guò),其實(shí)暗地里都很高興:終于不用聽(tīng)老師唱催眠曲了。發(fā)吧!發(fā)吧!以后可以換多幾個(gè)棒棒糖!也只有這樣才能挽回一點(diǎn)點(diǎn)損失。
家長(zhǎng)也一直在給我們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),怕我們會(huì)撐不下去。可我本人認(rèn)為吧,初3是很輕松的。因?yàn)楝F(xiàn)在不適合做太深的題了,我們只要看一些簡(jiǎn)單的題。所以呢,大腦是很輕松的。吃太多的結(jié)果就是橫向發(fā)展,要我說(shuō)初3最大的不好就是這個(gè)了。
用老師的話說(shuō),我呢,就屬于那種現(xiàn)在回家睡覺(jué)都可以靠上重點(diǎn)的人。所以呢,我不用太擔(dān)心。但有些同學(xué)會(huì)告訴我他們很害怕,我只好安慰他們幾下。其實(shí)他們一轉(zhuǎn)眼也就忘了。只要挺過(guò)了心理這關(guān)初3就OK了。中考時(shí)我們?nèi)栽诜潘桑谕?,好象根本不知道中考即將?lái)臨。當(dāng)我們從考場(chǎng)走出來(lái)時(shí),大部分人都沒(méi)有中考的感覺(jué),可能以前已經(jīng)被“烤”焦了吧?
當(dāng)然,中考也有不盡人意的,我有個(gè)同學(xué)就在中考后,離家出走了幾天。我們一直勸都沒(méi)用。但是都過(guò)去
了,也只好高中再努力了,不是嗎?
畢業(yè)那天我們發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),草很綠,云很白。我們?cè)诋厴I(yè)會(huì)上相擁而泣,一起用相機(jī)拍下我們共同的笑臉和淚水,再把它們弄上電腦,畢業(yè)后再一起歡笑。
所以說(shuō),初3是金色的,而非黑色,珍惜吧。不要懼怕。我們心比天高,加油!!
回望初三作文2
別幾易寒暑,千般都似隔世,披著一襲暖陽(yáng),撫摸著鋼琴陪伴我走過(guò)的年年歲歲,眼前的一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng),逐漸模糊、黯淡……
時(shí)光的余韻在耳邊蕩漾,眼前的一切都仿佛停滯在了那時(shí)的記憶里。“我要學(xué)鋼琴,我一定要學(xué)……”我好奇地睜大了眼睛,饒有興致地走進(jìn)了琴行里,望著那臺(tái)靜靜倚在玻璃柜里的三角鋼琴,只一眼,便被它那優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)深深吸引了。
第一次接觸它,已是二年級(jí)了,在琴童里算大了,教我的是一位胖胖的、但十分和藹的老師。她那無(wú)比溫婉的目光每周都如期而至,這使我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)又添了幾分。后來(lái),姐姐從老家寄來(lái)了一臺(tái)鋼琴,它就一直在家中的角落陪伴著我,無(wú)比貼心。
一直到了六年級(jí),當(dāng)我得知我將要離開(kāi)那座繁華的城市,來(lái)到另一方天空下時(shí),我想到了鋼琴。二年級(jí)到四年級(jí),學(xué)了兩年后,已經(jīng)許久沒(méi)有再碰它了,它就一直在家里,我天天都可以看到它,只想好好學(xué)習(xí)了。兩年來(lái),它就好像不在我的世界里似得,其實(shí),它離我那么近,觸手可及。
如今,我真的要離開(kāi)他了,可以帶它一起走嗎?怎么可能,上了初中還有足夠的時(shí)間去學(xué)嗎?我輕輕地打開(kāi)了鋼琴,做到了琴凳上,這曾是多么熟悉的感受。88個(gè)琴鍵上全是灰,我用抹布輕輕地擦著。擦完后,我想再?gòu)椧淮?。僵硬的手指早已不?xí)慣這黑白相間的琴鍵,但我還是用力地彈著,不知道在彈什么。偶爾想起一小段,就彈。彈了許久,不禁有點(diǎn)心驚——以前彈過(guò)的、喜歡的曲子,就在方才,還能彈出來(lái)。
離別時(shí),已是黃昏,四下里一片靜謐。時(shí)間拉著秒針的翅膀飛跑,這些年的回憶又浮現(xiàn)在腦海里……
焦距從回憶中拉回,我坐在夜晚的陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地,不禁又回望那些逝去的風(fēng)景。無(wú)論什么,終有一天也會(huì)離開(kāi)自己,哪怕是日月星辰,也有落下的時(shí)刻。唯一不變的,是自己的心態(tài),正確看待每一個(gè)事物,并珍惜它,縱然有一天它也落下,留給你的也是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的鏡頭。
回望初三作文3
暑假結(jié)束,真正的決戰(zhàn)即將拉開(kāi)。--題記
初二結(jié)束,也就意味著我的初中生活失去了三分之二,在即將開(kāi)始的初三生活里,我 堅(jiān)信,它是改變命運(yùn)的一刻......
回望初二的生活,是如此的多姿多彩,我們一起歡笑、 一起努力。我們雖然沒(méi)有大城市孩子們那么多的自由時(shí)間,但是我們擁有我們自己的快樂(lè), 專(zhuān)屬于自己的一份甜蜜幸福。體育課上,我們一起奔跑,一起揮汗,即使再苦再累,卻因?yàn)?有朋友在身邊,才不會(huì)感到無(wú)助,反而會(huì)充滿前進(jìn)的動(dòng)力。在無(wú)形中我們之間逐漸建立起了 友誼的橋梁。
初二的生活并不是一帆風(fēng)順的,在學(xué)習(xí)中我總會(huì)遇到各種各樣麻煩的問(wèn) 題,這少不了同學(xué)的指點(diǎn),看著自己的名次一步一步的升上去,心中充滿的,并不是當(dāng)時(shí)的 喜悅,而是對(duì)朋友們的感激。我的初二生活,因?yàn)?65533;&65533;學(xué)而精彩!
初二的我們,像一只 雄鷹,像一只即將展翅于藍(lán)天的雄鷹,而同學(xué)們的幫助,使我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力與自信。
初三,最后的沖刺!
在很多人看來(lái),初三是決定自己命運(yùn)的一年,這不難看出初三的 重要性。我應(yīng)當(dāng)竭盡全力的在初三的路上拼搏,灑下最后的汗水,為我的初中生活畫(huà)上一個(gè) 圓滿的符號(hào)......
這一年,是困難的,無(wú)助的。很多人想要努力卻總是心有余而力不足。 在我看來(lái),是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕藕陀職?。只要我擁有它?我便可以在這一年盡情的發(fā)揮, 讓自己的青春無(wú)悔!
看吧,雄鷹正在起航,他將閃動(dòng)那雙強(qiáng)有力的翅膀,無(wú)怨無(wú)悔的 展翅于青天之上。即使有再多的困難和艱險(xiǎn),他也毫不畏懼,因?yàn)樗靼?他要讓自己的青 春無(wú)悔!
我一直在努力著!
回望初三作文4
我的青春招惹了誰(shuí),引來(lái)你的歇斯底里
——題記
生命
總是在放學(xué)都很久后再慢吞吞離開(kāi)教室,一個(gè)人走在昏黃的街燈下,飛蛾還是不知疲憊的迎向那一米火光,偶爾撞進(jìn)眼里的可憐蟲(chóng)被淚水淹沒(méi),然后完成它記憶中最英雄的壯舉。
生命有時(shí)脆弱得不堪一擊
就連秒針也會(huì)帶動(dòng)一個(gè)生命的死去……
我在時(shí)間背后焦急著我from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end的青春。我的生命。是不是也在如時(shí)間般逝去,留下無(wú)人問(wèn)津的記憶永遠(yuǎn)埋葬。
青春
青春。關(guān)乎美麗和殘忍的那一段故事。牽動(dòng)著心中隱忍著卻隨時(shí)可能爆發(fā)的傷。
很久很久以前曾自己想象著一個(gè)人的滋味,想象獨(dú)自走在黑漆漆的晚上,聽(tīng)著王菲的聲音在寒風(fēng)只中穿行。今天終于如愿以償。
錯(cuò)過(guò)了什么,或是又在故意策劃著什么,是不是自己也被牽扯進(jìn)去,一切都在重演嗎?說(shuō)過(guò)的??菔癄€說(shuō)過(guò)的天荒地老,都是青春的玩笑。朋友一個(gè)一個(gè)離我而去,昊,倩還有葉子……你們?cè)谀抢锇?。快?lè)嗎?我真的好想告訴你們我很快樂(lè),很幸福,身邊還是密密麻麻的擠滿了一堆人,他們會(huì)逗我笑給我唱歌:旋轉(zhuǎn)的木馬讓你忘了傷在這個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂,音樂(lè)停下來(lái)你將離場(chǎng),我也只能這樣……可是初三`他們遺忘了或是離開(kāi)了我。他們帶著新的微笑和新的人在我身旁招搖,讓我不知所措,將我的心一次又一次的撕裂……
笑或者淚
已經(jīng)習(xí)慣于孤獨(dú)的滋味,當(dāng)我看到心愛(ài)的她在另一個(gè)人身邊徘徊時(shí)`當(dāng)我看到心酸的他在一次一次放縱時(shí),當(dāng)我看到心疼的他在失落和迷離中徘徊時(shí);我用一種類(lèi)似于默然的表情一筆帶過(guò),是報(bào)復(fù)嗎,還是真的遺忘……
初三,是不是每個(gè)人都戴上了形形色色的面具,都在用歡笑掩蓋內(nèi)心的茫然,都開(kāi)始相信相遇是最美麗的錯(cuò)誤。
有一種失落,是白天歡欣下的淚水
有一種彷徨,是孤獨(dú)行走時(shí)的舉足無(wú)措
有一種孤獨(dú),是夜里的展轉(zhuǎn)難眠
有一種悲哀,是心中總有一種不知名的思念……