初三作文寫在畢業(yè)季1：獻(xiàn)給我的青春畢業(yè)季

花開花落，三年時(shí)間并不長(zhǎng)此時(shí)的我們又佇立在十字路口，也只有此時(shí)的我們才真正感受到了離別的味道。 同學(xué)們，我們已告別生活了三年校園。三年來，我們?cè)谝黄?，日子雖說平平常常，然而，看著你們開始準(zhǔn)備行囊，帶著憧憬，即將踏上新的旅程，我的心情異常復(fù)雜。我感覺老師像個(gè)導(dǎo)游，在與我們的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水，領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后，在與我們的友好相識(shí)，真心相知后，卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。

像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏中學(xué)生時(shí)代的生活 恰似流光溢彩的畫頁 也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合，來去匆匆。，回首一起走過的日子，苦中有甜，累中有樂。我們互相欣賞，彼此信賴。太多的愛，太多的善，凝結(jié)成我的心頭的感謝。

三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。 舒暢感覺。今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友 。

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

畢業(yè)分手的時(shí)候一本同學(xué)錄，留下全班每個(gè)人的筆跡、語氣和姿勢(shì)，還有各種不同門牌號(hào)碼的微笑。從此，課堂上的位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問候，成為紀(jì)念郵票。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子和郵戳一起，將會(huì)領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，旅途，有無數(shù)十字路口， 難免分離，難免揮手; 下一個(gè)轉(zhuǎn)角，幸福依然徜徉， 千年之后，我們?cè)賮盱o·問候拈起響指，把心扉輕扣， 看天邊的虹閉眼。落寞，然后接著撒瘋，畢竟，少年的夢(mèng)不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動(dòng)，無名指莫名的痛，聽不見熟悉的聲音，看不見陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的歸宿嚼顆糖，看下雪，指指相扣，心心相印; 向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，就算分離，也要為下個(gè)轉(zhuǎn)角的愛呼吸。

朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

祝你們?cè)谌松穆猛疽磺邪埠门笥选?/p>

初三作文寫在畢業(yè)季2：我的畢業(yè)季

三年的初中生涯帶著我們的笑聲和淚水，帶著我們的喜悅和悲傷，靜靜的在時(shí)間的長(zhǎng)河中消逝了，然而我依然清晰地記得，在那個(gè)美麗的校園里，我們笑過，我們一起走過最美的年華。

還記得相遇時(shí)彼此對(duì)初中生活得憧憬和向往，還記得我們晨昏相伴的真誠友誼，還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊聲，還記得我們清晨朗朗的讀書聲，還記得考試前老師用沙啞的聲音為我們加油的情景，還記得分別時(shí)我們強(qiáng)忍著流出的淚水，嘴角掛著甜甜的微笑，帶著相互的祝福離開了這個(gè)夢(mèng)幻開始的校園，這個(gè)浸透了我們初中三年歡笑與淚水的校園的情景，還記得……

那些記憶的往昔，影像般在我的腦海里回放，我用力的去捕捉，留下了深深的印記。

畢業(yè)了，我們一無所有，只有那顆承載了友誼的心依然在跳動(dòng)。好想念同學(xué)間相互幫助與打鬧的情景，好想念老師們關(guān)切的眼神和話語，好想念初中緊張而充實(shí)的生活，只是這些都停留在那逝去的三年里。

是不是太年輕了，不懂得珍惜。直到離別的那刻才感到友誼的珍貴。倘若早知，我們一定會(huì)珍惜所有相處的時(shí)光，生命的感受，甚至每一句話語，分享各自的喜悅或悲傷，而不是為一點(diǎn)點(diǎn)小事發(fā)脾氣。然而，離逝的時(shí)光不再回來。

完美的故事總有完美的開始和殘缺的結(jié)局，離別也是因?yàn)樵?jīng)的相遇，只希望我們所共同擁有的青春校園年華，在我們的一生中留下美麗的剪影，讓這些都成為我們心中美好的幸福與歡樂，讓我們用心灌溉曾經(jīng)相處的記憶。

驚鴻一般短暫的時(shí)光，像夏花一樣絢爛，那段相濡以沫的歲月，留下了我們攜手走過的痕跡。

初三作文寫在畢業(yè)季3：我的畢業(yè)季

多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。

初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕!”

初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚 10 點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!

初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。

我親愛的初中生活，再見!

初三作文寫在畢業(yè)季4：我的畢業(yè)季

告別了舒舒服服的寒假，我們也正式進(jìn)入緊張狀態(tài)……不為什么，只是為了那幾個(gè)月后的畢業(yè)考。

原本在心目中十分遙遠(yuǎn)的那場(chǎng)考試，現(xiàn)在離我們?cè)絹碓浇?，隨著它的逼近，作業(yè)也是一天比一天多。由于畢業(yè)考試十分重要，我們班幾乎整天處于“爭(zhēng)分奪秒寫作業(yè)”的狀態(tài)，不信哈?你看看：

老師在課堂上剛剛布置完作業(yè)，并且開始讓我們寫作業(yè)時(shí)，教室中靜了下來，“刷刷”的寫字聲如一曲優(yōu)美的音樂，同學(xué)們個(gè)個(gè)都想抓緊時(shí)間盡快寫完，每一個(gè)人手中的筆都在揮灑著自己的色彩，每一支筆都在“刷刷”的寫字聲中奉獻(xiàn)著自己短暫的生命，寫完一面又一面，填完一個(gè)又一個(gè)，即使手寫得酸，酸入了骨子里頭，也只是停下短暫的幾秒鐘，又馬上開始“揮筆奮戰(zhàn)”!筆的墨水也是越來越少，早上還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，下午，不知哪個(gè)時(shí)間段又用去了近一半的墨水。語文數(shù)學(xué)英語，這三文科目的作業(yè)像飛彈似的向我們飛來，連下課的時(shí)間，鈴聲響后老師沒來的短暫時(shí)間，也是被我們擠得一干二凈，生怕緩了幾秒鐘，就會(huì)被“大部隊(duì)”落下了。也多虧這幾天的作業(yè)量，我們班寫作業(yè)的速度，整體又提高了許多。

這只是開學(xué)一周我們班的班級(jí)小縮影，真是難以想象，幾個(gè)月后的復(fù)習(xí)階段，我們的手，會(huì)累成什么樣!

也許是因?yàn)榈搅丝鞗_刺的階段吧，我們班級(jí)中成績(jī)一向不怎么出彩的吳雅雯，她這個(gè)學(xué)期也是卯足了勁兒的奮發(fā)學(xué)習(xí)，這不，努力得到了回報(bào)，語文默寫也是得到了一個(gè)艷麗的“100”。才開學(xué)一段時(shí)間啊，吳雅雯就進(jìn)步了，由她身上我們可以明白一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。也可以說：進(jìn)步是很容易的，只要提一把勁兒，就可以提一個(gè)等級(jí)，為了那場(chǎng)考試，讓我們一起“提一把勁兒”吧!