陽(yáng)光一縷愛(ài)無(wú)限初三作文500字1：

就在我們?cè)诮處熇锇卜€(wěn)上課的那一天——2008年5月12日，就在我們?cè)谛腋５貎A聽(tīng)老師講課的那一時(shí)——14時(shí)28分，汶川卻發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的8級(jí)大地震!

眨眼間，一座美麗的城市變成了一堆廢墟;頃刻間，有多少個(gè)同胞們失去了寶貴的生命;片刻間，有多少兒童失去了父母，成為了孤兒;剎那間，有多少父母失去了自己最疼愛(ài)的寶貝……

那些戰(zhàn)士不顧自身的安危，一次次將遇難人民從廢墟中救出，他們自己的孩子、自己的家人，也同樣被困在了廢墟之中，但他們沒(méi)有回過(guò)頭去，而是義無(wú)返顧的沖進(jìn)廢墟;那些可敬的老師為了學(xué)生“摘下翅膀”獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們寧可自己走在生命的生死邊緣，也不愿喪失一朵祖國(guó)花朵的生命……

這一個(gè)個(gè)感人的鏡頭，令我潸然淚下;這一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命悄然逝去，令我痛心疾首……

天災(zāi)不可避免，但我們的愛(ài)心卻無(wú)可阻攔，讓我們的愛(ài)心化為財(cái)物，帶著祈禱，帶著關(guān)心，去用最誠(chéng)摯的心送給最無(wú)助的同胞們——天災(zāi)無(wú)情，大愛(ài)無(wú)限!

陽(yáng)光一縷愛(ài)無(wú)限初三作文500字2：

敬愛(ài)的奶奶：

您好!嫩綠的小草要感恩燦爛的陽(yáng)光，有了陽(yáng)光才能讓小草更快地成長(zhǎng);可愛(ài)的小鳥(niǎo)要感恩高大的樹(shù)木，有了樹(shù)木才能讓小鳥(niǎo)有一個(gè)溫暖的家;而我卻要感恩您。

一出生，由于媽媽生了我與弟弟兩個(gè)，媽媽同時(shí)照顧不到我倆。所以，從小，我就與您一起生活。與您一起看電視;與您一起吃飯;與您一起睡覺(jué)，雖然沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，但是與您一起生活，我仍感到十分愉快、十分幸福。

在一次茫茫大雨中，我不小心踩在一塊光溜溜的石頭上，“哐當(dāng)—”翻了一個(gè)大跟頭，“嗚嗚—”我直流下豆大的淚珠，您立馬跑了過(guò)來(lái)，蹲下身子說(shuō)道：“怎么了?”我哭泣著說(shuō)道：“我不小心摔跤了，嗚一”在大雨中，我與您的頭發(fā)都淋濕了，身子也淋濕了。您見(jiàn)我凍得縮回了身子，于是，急忙用您那溫暖而又寬大的身子摟住了我，用您布滿老繭的手撫摸著我破了皮，直流血的傷口。此時(shí)，我想：我一定是世界上最幸福的孩子吧!您似湛藍(lán)的天空，我似那可愛(ài)的云朵，在您的生活中，自由自在地生活，沒(méi)有任何煩惱。我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一美好的時(shí)刻。接著，您把我抱進(jìn)了房間，然后打了一盆開(kāi)水，用雪白的紗布沾了一些開(kāi)水，再擰干，敷在傷口上，很快紗布成了“血布”，傷口的血止住了，您露出了慈祥的笑容。雖然傷口血止住了，可是仍然很痛，為了不再讓您擔(dān)心，我也露出了“會(huì)心的微笑”……

幾年過(guò)去了，每當(dāng)我看見(jiàn)您那布滿老繭的手，婁婁花白的頭發(fā)，我都會(huì)不禁流下眼淚—

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)護(hù)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的養(yǎng)育……

我祝您身體健康，萬(wàn)事如意

陽(yáng)光一縷愛(ài)無(wú)限初三作文500字3：

小區(qū)里不時(shí)傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦，羞羞答答地只露出半個(gè)腦袋來(lái)，放出柔和的光芒，周圍潔白的云朵被映得紅彤彤，鑲上了一道金邊。我哼著小曲，漫步在小區(qū)里。

這時(shí)，我看到了一位老人，幾根蒼白的頭發(fā)在微風(fēng)中跳起舞，凌亂不堪，高高的鼻梁上架著一副老花鏡，臉上刻滿了皺紋，一頂土藍(lán)色的鴨舌帽破舊不堪，掛在一輛老式自行車的車把上。車后的座位上坐了一位虎頭虎腦的男孩，差不多少8歲光景，一雙機(jī)靈的大眼睛嵌在胖嘟嘟的臉上，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好生可愛(ài)。他坐在座位的中間，老人推著自行車，走著，突然，老人猛一回頭，瞧見(jiàn)小孩坐在中間，用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“往前坐，顛的地方坐后面容易摔倒!”小男孩聽(tīng)后，急忙向前挪了挪。過(guò)了一個(gè)階梯，老人不靈便的腿一跨，吃力地騎自行車，因?yàn)橛昧?，每蹬一下，老人的臉就扭曲一下，小孩在后面悠閑地唱著歌。

我呆呆的站在后面，許久。一陣風(fēng)刮來(lái)，覺(jué)得臉上濕濕的，輕輕一摸，原來(lái)是淚。因?yàn)槲蚁肫鹆死牙押屠褷敚谖疑嫌變簣@時(shí)他們也是騎著自行車來(lái)接我，也會(huì)叮囑我：“小心，別摔倒了!”。姥爺年齡大不能騎自行車，會(huì)在路旁買個(gè)棒棒糖，他不知道我喜歡什么口味，但知道巧克力是高級(jí)貨，我喜歡吃草莓，無(wú)論要跑多少路，也要買這兩個(gè)口味中間的一種口味的棒棒糖，然后去接我，遞上，然后用他粗糙的大手拉著我回家。姥姥騎自行車送我，以至后來(lái)“腰椎盤(pán)突出”不能騎自行車，但會(huì)和姥爺一起來(lái)接我。會(huì)在炎炎夏日的中午送來(lái)一杯冰涼的草莓拌糖，再三叮囑老師用保鮮膜蒙上，我午睡一醒來(lái)就給我，否則就不涼了。等我回家立即捧上香氣逼人的飯菜……

而我，有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有到姥姥家了……我掏出手機(jī)，打到姥姥家，他們一定起床了，我要告訴她，晚上我到你家，我會(huì)帶上爸爸剛買的德芙巧克力給你們吃，要姥爺嘗嘗真正的巧克力，帶上你最喜歡的麻餅和梳打餅干給你吃……電話那頭傳來(lái)了姥姥蒼老的聲音：“喂，誰(shuí)呀?”我盡量不帶著哭腔：“姥姥，我，晚上……”還沒(méi)等我說(shuō)完，姥姥就搶著說(shuō)：“今天有沒(méi)有多加衣裳?天氣冷。晚上到我家吃飯吧!”我使勁嗯了一下，淚水一滴一滴滑下面龐.....

付出愛(ài)不需要限制，用心去愛(ài)，愛(ài)無(wú)限!

陽(yáng)光一縷愛(ài)無(wú)限初三作文500字4：

5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震，震感波及全國(guó)，但那偉大的老師卻譜寫(xiě)了一曲英雄贊歌。

幾天來(lái)，神州大地上傳誦著幾個(gè)人的名字“譚千秋，張米亞，茍曉超，吳忠洪，杜正香”......他們還有一個(gè)共同的名字——人民教師。災(zāi)難降臨的那一刻，他們把生的希望留給學(xué)生學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，那一刻，我們更深刻的感受到“為人師表”的真正含義.

下面我就為大家講述這樣一個(gè)故事——《老師遇難前用雙臂護(hù)住四個(gè)學(xué)生》

那四個(gè)都活了嗎?昨天就聽(tīng)說(shuō)個(gè)老師救了四個(gè)娃，我那知道是你......張關(guān)榮撲到丈夫的遺體上痛哭。

5月13日23時(shí)50分，救護(hù)車的鳴笛聲，響徹漢旺鎮(zhèn)——中國(guó)應(yīng)急地震搜救中心的救援人員在德陽(yáng)市，東汽中學(xué)的坍塌級(jí)學(xué)樓里連續(xù)救出了四名學(xué)生。13日一早，設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)的臨時(shí)停尸廠，記者從工作人員手中的遺體登記冊(cè)里查到了的這位英雄教師的名字——譚千秋

“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，身下死死的護(hù)著四名學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了”一位救援人員，向記者描述當(dāng)前的情景。

就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手，在地震發(fā)生的一瞬間，從死神手里奪回了四個(gè)年輕的生命。啊!正是這令人尊進(jìn)的老師，用自己柔弱的身軀，挽救了那些生命，正是這老師讓愛(ài)無(wú)限延長(zhǎng)。安息吧!老師們!一路走好!你們走了，但留下的是一座“為人師表”的巍峨豐碑。