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傾聽心靈的鐘聲初三話題作文

時(shí)間: 嘉欣 初三作文

傾聽心靈的鐘聲初三話題作文(精選篇1)

初秋,正值黃昏。漫天都是醉人的蝦子紅,秋風(fēng)蕭瑟的水天相接處,唯剩下一抹齊飛的落霞與孤雁。葉尖已是枯黃的落葉打著飄落。獨(dú)自一人長在深林之中,傾聽心靈的鐘聲。

美!悠揚(yáng)!似乎沒有什么詞可以形容這一幕,數(shù)種動(dòng)物的鳴叫聲,與樹葉沙沙的搖曳生交織相匯在一起,雜亂中卻透著靜謐,靜謐中還夾著絲絲縷縷的神秘感,宛如一幅無任何雕飾的風(fēng)景畫,其中還摻透著大自然的神秘與和諧美。

觸景生情,情由心生。如此的良辰美景,讓人怎能不沉湎其中呢?此情此景,步入其中,似乎所有的煩惱,不愉快都化為清煙,隨著風(fēng)悄悄地散去,這種和諧安逸之美,實(shí)在令人無法抗拒?;秀敝g,一陣悠揚(yáng)的鐘聲在這山谷中不住的回蕩,在耳畔不停的縈繞。

理清思緒,從這沁人心脾的鐘聲與花香中全身而退,余下的卻還有那淡淡的草木清香。

回憶獨(dú)在深林的神秘,卻又想起“詩仙”李白?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,廬山之美,讓李白也為之贊嘆。自然之美,美在其中!

回憶獨(dú)在深林的和諧,又想起“五柳先生”陶淵明。“采菊東籬下,悠然見南山”,不為五斗米折腰,卻愿在田園之中追求自然之美,朝種菊花,夕采菊花,如此愜意的生活誰會(huì)不愿追求。

回憶獨(dú)在深林的安逸,想起了東坡居士“蘇軾”。被貶之后的他是“孤墳,無處話凄涼”的無奈,惆悵,自然美景中的他是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的平靜,安定。大自然的美總會(huì)讓人將煩惱釋然,追求自然,追求安逸,美在其中,樂在其中!

追求自然的和諧,安逸,去探索自然的神秘,與世無爭,是古人們的愿望,亦是我的期盼。

“夕陽無限好,只是近黃昏”遙望天穹,落日余暉,天邊只余下一抹夕陽,一切都是靜悄悄的,只有鐘聲還在深林山谷之中回蕩,回蕩。

相約自然中,相約心靈的鐘聲里。

傾聽心靈的鐘聲初三話題作文(精選篇2)

秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,窗戶上到處迸濺了雨點(diǎn),密密麻麻地歸攏到一起,匯成很多條河流,順著地心引力的方向緩緩流去,留下顯眼的痕跡。抬頭看著天空,慘淡的天色就宛如墨汁潑灑到巨大的畫布上,染黑了半邊天空。

我像一只迷失的鳥兒,在尋找方向。青澀的年齡,卻擁有彩色的夢(mèng)。但到了后來,美夢(mèng)就如淡黃色的桂花凋零在這個(gè)季節(jié)。秋日未央時(shí)的藤蔓,纏繞在身體左邊時(shí)刻跳動(dòng)的罅隙間,倘若行云流水能告訴你,我來日的誓言,那么請(qǐng)不要相信那沒有責(zé)任的“不離不棄”的諾言。

我們之間,就像青鳥與天空白首不離的相勸,不會(huì)有湛藍(lán)的明天。

17歲是少年的尾巴,短暫而失敗,像鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣,無論用上多么高亢的旋律,結(jié)局都是消失與離開??傇谫即蟮挠洃浝飳ふ义e(cuò)誤,以便給自己警示。雖然它常讓痛苦不能自已,但這種與世無爭、與人無害的錯(cuò)誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。過往的百舸未曾停泊在記憶的長河,思念的雙眼卻望穿秋水。在不合適的季節(jié)去做不合適的夢(mèng),最后的我們只會(huì)用眼淚來填補(bǔ)心中的后悔。

梧桐葉沙沙作響,婆娑搖曳,擋住了視線,曲曲歪歪地伸向好不容易才湛藍(lán)開的天空。還有些電線橫亙?cè)谄渲小?/p>

我不能再沉淪,沉淪于毫無理由的彷徨。我要在荒涼的生命廢墟上完成輝煌的自我復(fù)興。我不想再讓自己這么頹廢。樹的綠葉總會(huì)落盡,有些夢(mèng)想總要深埋,可是我想告訴全世界,我的生命一定要精彩!

過早的打開情感的閘門,這只是我行程的障礙。我要風(fēng)雨兼程,饑食艱辛,渴飲困苦,這樣,最初的夢(mèng)想在行程中才會(huì)漸漸變得清晰。我要挑戰(zhàn)自我,超越自我,并在挑戰(zhàn)與超越中尋找屬于自己的快樂。我要在激情中沉著,在狂熱中冷靜,并在沉著與冷靜中揮灑青春。我要化用一個(gè)詩人的宣言:把自己削尖,蘸上青春與血淚,在人生的紙上寫下兩個(gè)字——輝煌。

生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸;拒絕的不是挫折,而是懦弱;拒絕的不是執(zhí)著,而是一成不變。所以,秋風(fēng)得意時(shí),多些夢(mèng)想,只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬,只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)!

傾聽心靈的鐘聲初三話題作文(精選篇3)

站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時(shí)我們只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。

古代學(xué)者說:“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”舍生取義者也,這是怎樣的崇高與豁達(dá)?這又是怎樣的氣魄與壯志?簡單兩句話,便概括出古代男兒舍身取義報(bào)國的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲牎??催^這樣一篇文章嗎?

一個(gè)小女孩,站在法庭上面對(duì)離婚的父母,她會(huì)選擇誰?這不是一個(gè)普通的選擇,因?yàn)檫x擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國。人人都說這太難了,可小女孩選擇了父親,選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長大的父親,舍棄了富有卻極少見的母親。大家都被震撼了,這難嗎牽“其實(shí)很簡單”,小女孩如是說。我相信,這的確很簡單,面對(duì)這種艱難的抉擇,你只需要靜下來,聽聽你的心靈,讓它來告訴你,你需要什么。小女孩做到了,盡管她才14歲。

鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說:“女人啊,就是一種貪婪的動(dòng)物?!贝嗽挷患?,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。

我無力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。我只有感慨,感慨聰明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中牽牎前人走過的路,犯過的錯(cuò),便是前車之鑒,它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關(guān)鍵。

是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn),從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長大的。朋友,當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí),請(qǐng)不要慌亂,靜下心來,傾聽你心靈的鐘聲。

傾聽心靈的鐘聲初三話題作文(精選篇4)

回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄。未來才是亮了、近了的晨光?!}記

秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,窗戶上到處迸濺了雨點(diǎn),密密麻麻地歸攏到一起,匯成很多條河流,順著地心引力的方向緩緩流去,留下顯眼的痕跡。抬頭看著天空,慘淡的天色就宛如墨汁潑灑到巨大的畫布上,染黑了半邊天空。

我像一只迷失的鳥兒,在尋找方向。青澀的年齡,卻擁有彩色的夢(mèng)。但到了后來,美夢(mèng)就如淡黃色的桂花凋零在這個(gè)季節(jié)。秋日未央時(shí)的藤蔓,纏繞在身體左邊時(shí)刻跳動(dòng)的罅隙間,倘若行云流水能告訴你,我來日的誓言,那么請(qǐng)不要相信那沒有責(zé)任的“不離不棄”的諾言。

我們之間,就像青鳥與天空白首不離的相勸,不會(huì)有湛藍(lán)的明天。

17歲是少年的尾巴,短暫而失敗,像鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣,無論用上多么高亢的旋律,結(jié)局都是消失與離開??傇谫即蟮挠洃浝飳ふ义e(cuò)誤,以便給自己警示。雖然它常讓痛苦不能自已,但這種與世無爭、與人無害的錯(cuò)誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。過往的百舸未曾停泊在記憶的長河,思念的雙眼卻望穿秋水。在不合適的季節(jié)去做不合適的夢(mèng),最后的我們只會(huì)用眼淚來填補(bǔ)心中的后悔。

梧桐葉沙沙作響,婆娑搖曳,擋住了視線,曲曲歪歪地伸向好不容易才湛藍(lán)開的天空。還有些電線橫亙?cè)谄渲小?/p>

我不能再沉淪,沉淪于毫無理由的彷徨。我要在荒涼的生命廢墟上完成輝煌的自我復(fù)興。我不想再讓自己這么頹廢。樹的綠葉總會(huì)落盡,有些夢(mèng)想總要深埋,可是我想告訴全世界,我的生命一定要精彩!

過早的打開情感的閘門,這只是我行程的障礙。我要風(fēng)雨兼程,饑食艱辛,渴飲困苦,這樣,最初的夢(mèng)想在行程中才會(huì)漸漸變得清晰。我要挑戰(zhàn)自我,超越自我,并在挑戰(zhàn)與超越中尋找屬于自己的快樂。我要在激情中沉著,在狂熱中冷靜,并在沉著與冷靜中揮灑青春。我要化用一個(gè)詩人的宣言:把自己削尖,蘸上青春與血淚,在人生的紙上寫下兩個(gè)字——輝煌。

生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸;拒絕的不是挫折,而是懦弱;拒絕的不是執(zhí)著,而是一成不變。所以,秋風(fēng)得意時(shí),多些夢(mèng)想,只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬,只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)!

傾聽心靈的鐘聲初三話題作文(精選篇5)

常與書作伴,時(shí)時(shí)看書之顏貌,聞書之芬芳,最難忘莫過于聽書之心聲,書之心聲有百,每種皆有出處,皆有韻味。常常置書于桌上,以耳貼書,心中不禁洶涌澎湃。

聆聽書之心聲——洶涌澎湃,響徹云霏。項(xiàng)羽四面楚歌,策馬飛馳。烏江前,他仰天長嘆,追兵驟至,吶喊不盡,他滿心憤慨,卻無話可說。單槍匹馬抵萬軍,死為鬼雄空嘆息。本意收復(fù)淪陷地,胸懷鴻鵠大志回復(fù)大楚雄于天下,豈料事發(fā)突然,百萬大軍瞬成灰,落得孤身一人,無親無故。背后便是滾滾奔騰的江水,或跳江自盡?或繳械投降?或轟轟烈烈而亡?……劉氏軍團(tuán)于烏江邊成一半圓環(huán),與此同時(shí),項(xiàng)羽已立于中,劍拔弩張,瞬息,成群尸體堆如山,仰天長笑立于中。笑罷,滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已歸天,世間憑吊空牢騷。

聆聽書之心聲——英雄本色卻孤獨(dú)無奈。只得以血相洗,化作雪蓮朵朵,盛放于天涯。

聆聽書之心聲——報(bào)國為先,精忠為主。岳飛怒發(fā)沖冠憑欄處,聽當(dāng)今陣雨瀟瀟,閃雷震天,他滿心憤恨,傾瀉不盡。國仇未能忘,憔悴;奮戰(zhàn)無人曉,憤恨。小戰(zhàn)勝利大戰(zhàn)告捷,如細(xì)雨滋潤,激昂斗志;十二金牌道道班師,如烈日酷烤,磨滅人志。人人皆知抗金難,堅(jiān)定到底是男兒。滿心斗志,無限換發(fā),憂于國恥,人具不知。卻只有空費(fèi)心思,空乏氣力,換不來中原上的一寸土地,誤中奸人之套,落得繩下孤魂,精忠報(bào)國,化作流芳百世的美名。

聆聽書之心聲——精忠為國卻報(bào)國無門。只得仰天長嘆,悲涼的氣息化作無限苦衷,埋葬于地下。

聆聽書之心聲——凄楚痛覺,無奈嘆息。辛棄疾醉里挑燈看劍,聽帳外戰(zhàn)鼓隆隆,部下竊竊私語,他愁言似水,滔滔不盡。一心只為國,心碎;百戰(zhàn)身名裂,無奈。滿心收復(fù)中原之志,如熱湯沸騰,熱浪陣陣;上下欺詐阻攔蒙騙,如寒冰凍結(jié),冷氣飄飄。一生只為復(fù)大業(yè),誰料人生幾波折?渾身熱血,自在沸騰,滿心痛楚,無人知曉。卻只能以劍換筆,以馬換紙,換不來中原土地上的策馬奔騰,落得哀怨四起。未能馳騁沙場(chǎng)之滿心遺恨,化作筆走龍蛇。將欄桿拍遍,涕泗橫流;將筆劃宣紙,灑脫無痕。

聆聽書之心聲——欲要報(bào)國卻恨無機(jī)遇。只得淚灑沙場(chǎng),化作萬絲愁緒,飄忽于天際。

聆聽書之心聲——無限報(bào)國憂愁似水流,化作美名萬代傳。書以他自己獨(dú)特聲音告誡我,為國報(bào)效無怨言,浪跡天涯終有成!

傾聽心靈的鐘聲初三話題作文(精選篇6)

我喜歡大自然,我更喜歡在田野散步。因?yàn)槟抢秫B語花香,空氣新鮮,使人心情舒暢。我也時(shí)常幻想,能夠過上桃花源式的生活。在那里沒有污染,沒有爾虞我詐,人們安居樂業(yè),自得其樂。

可是,現(xiàn)實(shí)的生活卻充滿了白色垃圾,虛擬的社區(qū),方便的快餐和一次性餐具。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然,我們面對(duì)的是高樓林立和灰暗的天空。面對(duì)這些地球母親又怎么承受得了。

這一天晚上,我早早地入睡了漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我見到了地球。地球哭泣著對(duì)我說、見到我很驚訝吧,看到我臉上的傷痕了嗎、你知道這是怎么來的嗎。讓我告訴你吧,這就是人類,是人類亂砍濫伐樹木,盲目破壞綠地造成的。我就再也沒有能力保護(hù)土壤和水分,洪水、風(fēng)沙等惡魔便趁機(jī)興風(fēng)作浪,一次又一次地傷害我,一次又一次地襲擊我。還記得一次又一次的洪災(zāi)嗎?無情的洪水淹沒了多少村莊;卷走了多少房屋;沖毀了多少良田;傷害了多少人類。而這些都是人類無節(jié)制地砍伐樹木造成的嗎?

每當(dāng)一座工廠建立起來的時(shí)候,我的身上又會(huì)少一片綠色,我又多會(huì)吸入一些黑煙,我的壽命又會(huì)減少。這也是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悶榱俗约旱睦?,為了多賺一些錢,為了自己的貪圖享樂。現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),這就表示了你們?nèi)祟悓?duì)我的危害越來越大。我希望,你們?nèi)祟惪梢詭椭?qǐng)我,可以改變現(xiàn)狀。你們要知道,地球是你們生活的地方,如果我被毀滅了,你們到哪里去生活。同學(xué),希望你能幫幫我,呼吁人們保護(hù)環(huán)境吧。

我看到地球呼吸越來越緊張,越來越虛弱,臉色蠟黃,臉被洪水劃出了一道道傷痕,一道道的皺紋,綠色的外衣千瘡百孔,臉上和身上到處都是傷痕,傷口上還流著血……

我被驚醒了,我想,雖然現(xiàn)在歷史的年輪已經(jīng)駛?cè)肓?1世紀(jì),可是我們對(duì)地球的破壞有増無減,可是人類還是毫無節(jié)制地破壞,這已經(jīng)直接威脅到我們的生存和發(fā)展了。朋友們、我們應(yīng)該趕快行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們生活的環(huán)境。

讓我們一起來治療我們的地球吧。讓我們的地球重新煥發(fā)青春,讓我們的生活變得更加美好。

傾聽心靈的鐘聲初三話題作文(精選篇7)

重新拾起散落房間的課本,重新拿起“封存”已久的筆,重新背上那重重的書包,再次走進(jìn)高三的課堂。不一樣的老師,不一樣的同學(xué),不一樣的心情……太多太多的不一樣,注定著我的高四生活是絢麗而又壓抑,是緊張而又充實(shí)的一年。我希望這一年是短暫的,因?yàn)槲液ε伦约旱膬?nèi)心不足以強(qiáng)大去承受太多;但我又希望這一年是漫長的,因?yàn)檫@樣,我才能為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成績出來那天的情景還歷歷在目,那仿佛就像是一個(gè)噩耗,把我從假期的美夢(mèng)中驚醒。我很傷心,傷心自己又要晚一年才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;我很失落,失落這個(gè)讓我期盼已久、本以為可以肆無忌憚瘋狂的暑假,如今卻像空氣一般,想抓也抓不住。學(xué)校的錄取簡報(bào)看了一遍又一遍,望著同學(xué)們即將走進(jìn)大學(xué)的身影,我很后悔,后悔自己當(dāng)初為什么不再努力一點(diǎn),興許還能抓住夢(mèng)想的尾巴。而現(xiàn)在,我只有期待,期待靠自己再次拼搏后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那份喜悅。這一年,我們?cè)鲩L的不僅僅會(huì)是知識(shí),還有一種心靈上的成長和內(nèi)心的強(qiáng)大。

選擇高四,選擇一條平凡卻又不平凡的路,我們?cè)谶@條路上追逐著自己最初的夢(mèng)想,我們會(huì)傷心難過,也會(huì)有歡聲笑語,我們同甘共苦,我們把一切的一切都獻(xiàn)給這條路,只為路的盡頭那最美的風(fēng)景——那個(gè)屬于我們的陽光燦爛的暑假,那片屬于我們的藍(lán)天。

走進(jìn)高四,走進(jìn)一顆沉靜卻又激昂的心。我們把心從花花世界拉入校園,遠(yuǎn)離那些輝煌閃耀的浮華世事,不在乎真正的結(jié)果如何,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只要我們勇敢地走過,付出過,明天依舊會(huì)出現(xiàn)一輪火紅的朝陽。

相信自己擁有著堅(jiān)實(shí)的翅膀,精神抖擻地向著湛藍(lán)的天空,未來的一年里,高四的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們?nèi)松猛局凶铍y忘的記憶。享受著高四生活淡淡的芬芳,我會(huì)認(rèn)真走好高四的每一步,期待明年六月的再次飛翔,劃出明年空中最美的弧線。我相信,我們會(huì)像童話故事里那樣,有著幸福和快樂的結(jié)局。

微笑平靜地面對(duì)高四的生活,重整旗鼓,向著夢(mèng)想的那方,迎接新的挑戰(zhàn),收獲成功的果實(shí)。我會(huì)讓我的夢(mèng)想在這里起航。

有夢(mèng)想誰都了不起,堅(jiān)持才是硬道理。同升湖是夢(mèng)起飛的地方,青山綠水,清風(fēng)明月相伴,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離塵世,潛心修煉,不鳴則已,一鳴當(dāng)驚人!

傾聽心靈的鐘聲初三話題作文(精選篇8)

“從來沒想過,不能再和你牽手,委屈時(shí)侯沒有你陪著我心痛,一切都是我太過驕縱,以為你會(huì)懂,一直忘了說,我有多感動(dòng)……”

—節(jié)自《我知道》

音樂是其實(shí)就是文字加旋律,但卻寫出了我們的心聲,讓我們沉醉著,沉醉著。喝一杯香濃的雀巢咖啡,聆聽著那用心唱出來的歌曲,有一種生活中的美好,音樂,引領(lǐng)潮流的前一步,它比語言更能表達(dá)我們的心聲,它是另一種風(fēng)格體現(xiàn),在那里,我們可以自在的唱著,可以忘記了一切,只活在那簡簡單單,美美好好的旋律中,它以那種簡單,浪漫的音調(diào)隨時(shí)吸引著我們,我們可以忘記別的,卻忘不了音樂的美好,在音樂中,我們可以享受著快樂,浪漫,美好,所以也有人說,不開心了,聽聽歌,那些麻吉的口齒伶俐讓我們也隨著動(dòng)了起來,忘卻了你在煩惱些什么事,失戀了,聽聽歌,會(huì)讓你明白,天下何處無芳草,何必一棵樹上吊死,去另尋你的另一半,也許,會(huì)找到更好的,就像梁靜茹的《分手快樂》,嘿嘿,音樂,讓我們變美好,讓我們?cè)谝魳分袑ひ捯?,尋尋覓覓著,開心著,忘卻著。

古典音樂也是另一種表達(dá)方式。也許,讓你隨便說幾個(gè)流行歌曲,隨便說幾個(gè)流行歌手,你會(huì)很簡單的講出來,因?yàn)樵谶@個(gè)新新世界,人人都在接觸著,接觸那好聽的音樂,我就是流行音樂的忠實(shí)崇拜者,不管在哪里,都喜歡聽著那好聽的音樂,可我也同樣喜歡古典音樂,古典音樂—讓我們了解著歷史,而且,古典音樂表現(xiàn)的不只是單單的音樂風(fēng)格,更是音樂的詮釋,從古典音樂的旋律中,我們可以體會(huì)到歷史的發(fā)展,那么,我們就不會(huì)認(rèn)為歷史枯燥了,我們會(huì)找到更好的詮釋,走進(jìn)悠久的歷史了,對(duì)不對(duì)呢?

音樂不光是文字與旋律的合作版,另一面,它還使我們獲益匪淺,音樂影響了我,豐富了我,愉快了我,愿中國音樂可以走的更好。

美好的音樂向我們?cè)忈屃肆硪环N語言,美好的……

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