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九年級作文以難忘師恩為話題

時間: 莉莎2 初三作文

  老師就是那辛勤的園丁,不滅的紅燭,您的教誨,如一只傳遞溫暖的手,呵護著我們成長。下面是學習啦小編為大家精心推薦的九年級作文以難忘師恩為話題,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  九年級作文以難忘師恩為話題篇1

  天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話語,激烈,高昂。而那一句句諄諄教導,更是令人難忘?!           ?——題記。

  我最敬愛的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護著我們,讓我們一點點的長大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無知。

  我最敬愛的老師,我要把您比作人類靈魂的工程師,您教會我們寬容待人,與人和睦相處;您教會我們尊老愛幼,孝順父母;您教會我們失敗乃成功之母;您教會我們知識,讓我們漸漸變得成熟……

  我最敬愛的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。

  我最敬愛的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進的路,您毫無保留的把自己的一切奉獻給我們,照亮了別人,燃燒了自己。

  我最敬愛的老師,我要把您比作臺階,您承受著學生們每一個堅實的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門。

  “春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。

  我最敬愛的老師,您說過“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會有回報,所以我們要加油;不探索怎會有所知,所以我們要探險;沒有鍥而不舍的努力,哪來的成功,所以我們要堅強。”

  當我們托著腮想那道無法攻克的難題的時候,老師會為我們打開一扇窗,讓我們豁然開朗;當我們面對一次次失敗而想要放棄的時候,老師會做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當我們在前進的道路上寸步難行的時候,老師會做那股推著我們前進的風,讓我們知道成功就在不遠處的前方。

  我最敬愛的老師,因為有您,我們盡可流動明眸去看白云,藍天;因為有您,我們盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因為有您,我們盡可在學習中把玩深嘗。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過什么,但那盛開的滿園桃李,就是對您付出的最高評價。

  九年級作文以難忘師恩為話題篇2

  一副慈善的面龐,教給我們知識與堅強;一雙勤奮的雙手,書寫善良與安詳;一個不屈不抗的靈魂,譜寫關(guān)愛與高尚。

  老師謝謝您,為我們指明方向。老師您有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的付出;您有“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”的時間;您更有“學而不厭,誨人不倦。”的精神。老師您在三尺講臺上默默耕耘,您不說勞累,也不吐怨言,每當您累的時候,您總會望一望我們,露出舒心的微笑,在您的內(nèi)心深處最大的快樂就是我們的健康成長。當我們沖撞您時,當我們犯錯誤時,您那柔和的性格總會先靜靜地和我們談話,用心靈和我們溝通,您用您那熾熱的心融化我們內(nèi)心的寒霜。

  在課上,我們是師生,您用您的知識滋潤我們求知的裂霜;在課下,我們是朋友,您用您安穩(wěn)的聲音與我們暢談理想;在放學,我們是伙伴,您用您靈巧的雙手與我們游戲在童年。

  當然,就算您的性格在柔和,就算您的性格在堅忍,您也有生氣的時候,您也有哭泣的時候。在您生氣,您也不乏往日的氣質(zhì),您永遠不會像潑婦罵街那樣,您生氣時只會坐在班級靜靜地望著窗外,靜靜地。而您哭泣時,眼圈總是紅紅的,一邊哭泣一邊望著我們,我們會送上安慰的話和貼心的紙巾,盡管,我們不知道您哭的原因。但您,還是一如既往的安靜。

  老師,您是春蠶,用自己一生譜寫高歌;老師,您是園丁,用自己的雙手改變?nèi)松?

  老師,您是蜜蜂,用自己一世鑄就幸福;老師,您是火炬,用自己的生命照亮人生!

  師恩難忘,難忘師恩,師生情誼地久天長。老師您的恩德,我們記在心上,師恩,師情,師容顏,我們千金不賣的信念!

  九年級作文以難忘師恩為話題篇3

  大地的母親是風雨,花草的母親是土壤,樹木的母親是根,孩子的母親是媽媽,而學生的母親則是老師……老師,是您在我童稚的心田上播下了文學的種子,您用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,您雖不是我們的母親,卻勝似母親!短短六載,正真陪伴我們六年的怕是只有曾老師了吧,對于曾老師,我們只能說也只有“謝謝您,謝謝您,還是謝謝您!”是的,她為我們所付出的是難以想象的。兇巴巴的她有一副大嗓門,全班幾乎沒有人能夠避免曾老師的訓斥。當然,所謂的訓斥,是稍帶嚴厲的教導而已。每每受過訓斥的人都會從心里暗暗憋著一股勁兒,發(fā)誓把成績趕上去。我也不例外。

  俗話說,見字如見人。的確如此,我的字曾榮登班級潦草字榜的NO.1,為此,我也免不了被老師訓斥一頓又一頓。還記得那天,老師正在講臺上批作業(yè),冷不丁的喊了我一聲,我心想不好,咬緊了牙關(guān),已經(jīng)做好了迎接“暴風雨”的來臨了!在我心中忐忑不安的時候,曾老師發(fā)話了:“你看看你寫的字,作為一個女生,字應該秀氣好看點,否則,你的作業(yè)就在垃圾桶里了!”這種語氣中包含了擔憂、批評,還夾雜著一絲不容反辯,我心中更是百感交集:對于老師的愧疚、感激,更是暗下決心,改正這個不好的習慣。我堅定地說:“嗯,我會的!”老師就這樣照亮了我的人生……

  一日為師,終生為父;插柳之恩,終生難忘。師恩如山,是一份深重的情,是一種深遠的愛;師恩如太陽,是一縷照亮靈魂的光。在我小小的世界中,最了不起的便是老師。問渠那得清如許,為有源頭活水來,啊!別了老師,別了我深深愛著的老師!

看了九年級作文以難忘師恩為話題

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