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說明文500字作文初二

時(shí)間: 新華 初二作文

好作文的內(nèi)容通常比較豐富,涉及廣泛的話題和領(lǐng)域,而且能夠深入探討,展現(xiàn)出作者的博學(xué)和思考能力。說明文500字作文初二怎么才能寫好?這里分享一些說明文500字作文初二,方便大家學(xué)習(xí)。

說明文500字作文初二篇1

從遠(yuǎn)處望去,太陽如一團(tuán)火焰,慢慢升起。而此時(shí)的大海,正靜靜的躺著,享受著太陽媽媽的溫暖的懷抱。

大海在清晨的朦朧中睜開了眼,一輪紅日從東方冉冉升起,把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng),海鷗貼近海面快樂地飛舞,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”海水嘩嘩地沖上海灘,飛濺起潔白閃亮的波浪,波浪漸漸地向海岸邊移來,越來越近,沖在沙灘上,泛出了白花,濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花,又回到海里去了。

如果你向遠(yuǎn)處一望,海水似乎與天空融為一體了,已經(jīng)分不清哪里是海,哪兒是天空……這一切,都顯得那么美麗,那么迷人!

待到黃昏漲潮時(shí),只見遠(yuǎn)處的波浪此起彼伏,涌向近處,連成一條連綿不斷的波浪線。波浪涌到岸邊,翻起一層層白色的浪花,猶如一行展翅飛翔的白鷺,又似綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。閉上眼睛,用心去聆聽,浩瀚的大海發(fā)出嘩嘩的吼聲,宛若大海雄壯的大合唱,真是無比的美妙啊!

晚上的大海是平靜的,不知道是誰不小心打翻了顏料瓶,天幕上染了一層深藍(lán)色。簇?fù)碇┰聫暮I先饺缴仙?,清輝把周圍映成一輪彩色的光暈,月光悄悄地照在大海上,海面上磷光熠熠,好似千萬條銀色的魚兒在海中跳躍游戲。

黑夜的寂靜籠罩著大海,大海又沉沉地入睡了……

說明文500字作文初二篇2

你總是那么地安靜,那么地令人著迷。你雖然不愛言語,但你的思想?yún)s深入宇宙之外,你雖然不愛闊談,但你的學(xué)識(shí)早已無人能及。

當(dāng)我第一眼看見你的時(shí)候,就注定我的生命將和你纏繞在一起。小的時(shí)候,父母常常不在家中。那時(shí),因?yàn)橛辛四?,我便不再寂寞與孤獨(dú)。你告訴我一個(gè)個(gè)美麗的童話,讓我忘卻黑夜的恐懼與荒涼,每每和你在一起,我的心中總會(huì)開滿一地的鮮花,灑滿一地的陽光……讓我總是那么認(rèn)為:我的一生是離不開你了。

后來,長大后,你又告訴我一大串的故事:趙高指鹿為馬,項(xiàng)羽霸王別姬……雖然你對(duì)歷史了如指掌,但歷史同樣埋藏過你悲慘的命運(yùn)。那就是秦王的“焚書令”,但你仍以最為正直的一面披露秦王的暴政。那時(shí),你告訴我什么是“坦蕩”;當(dāng)我因?yàn)樽约旱某晒Χ老踩艨駮r(shí),你告訴我什么是“謙虛”;當(dāng)我以淚水面對(duì)自己的失敗時(shí),你告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)和“重頭再來”……你一直用最真誠、樸實(shí)的話語來教導(dǎo)我一大串做人的道理。

你同樣是個(gè)感性的人,你會(huì)嫉惡如仇,你會(huì)痛徹心扉,你會(huì)憤憤不平,你會(huì)喜極而泣。你傾訴著你對(duì)世人的看法,你流露著你對(duì)自然的情懷,你表達(dá)著你對(duì)紅塵的眷戀,你訴說著你對(duì)災(zāi)害的無奈。

你用你那最為寬廣的胸懷,最為精煉的文字,告訴我最為樸實(shí)的哲理。你開啟了我文學(xué)的大門,點(diǎn)燃我智慧的火花,讓我深深愛上文學(xué)并深陷其中。你知道嗎?我最想依靠的就是你——書!

說明文500字作文初二篇3

我想象中的未來是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭,沒有壞人,更沒有罪惡的子彈的世界。那時(shí),和平之花到處綻放,稀有動(dòng)物也逐漸增加,特別是“四不像”和華南虎。

那時(shí)的建筑,像山一樣高,但由于中國人口增加,外國游客又接二連三地來,這些建筑已經(jīng)住不下了。所以,科學(xué)家立刻把這些建筑物從地上擴(kuò)到了地下、海洋和空中,就分成了四大城:地上城、地下城、海洋城和空中城,與此同時(shí),許多外國專家也采取了這項(xiàng)措施。

由于有了海洋城和空中城,電就成了一個(gè)問題。也許你會(huì)說,帶上電池就可以呀!但是,要知道,電池的電力只有1.5V,怎么可以亮起220V得燈泡呢?于是,科學(xué)家就發(fā)明了采鈉機(jī),用采到的鈉做成鋼電池,再把鋼電池運(yùn)輸給空中城和海洋城,就可以使用電了。至于科學(xué)家為什么要用鋼電池,是因?yàn)槊?000克海水中大約含有2.7%的氯化鈉,科學(xué)家用來做為生產(chǎn)原動(dòng)力的基本元素就是從海水中提取出來的鈉。用鈉和汞混合會(huì)產(chǎn)生一種合金,它可以代替普通電池所需要的鋅這樣產(chǎn)生出來的鋼電池的電動(dòng)力,比鋅電池所產(chǎn)生的點(diǎn)動(dòng)力要強(qiáng)好多倍。

說完了電,咱們?cè)賮碚f路。那時(shí)的路會(huì)閃閃發(fā)光,因?yàn)楣と嗽炻返臅r(shí)候,撒了許多會(huì)發(fā)光的元素,所以,路就會(huì)閃閃發(fā)光了。

那時(shí),人們還生產(chǎn)出了一種特殊的水果,人吃下去全身就會(huì)充滿精神,就像機(jī)器人充滿了電一樣。

未來的世界不是單單幾張紙就能寫出來的,最重要的還是要靠我們的行動(dòng),俗話說得好,“心動(dòng)不如行動(dòng)。”讓明天的世界更加美好吧!

說明文500字作文初二篇4

都說“書中自有黃金屋”,閱讀,是十分重要的。閱讀,是打開知識(shí)寶庫的大門,閱讀是船帆的指南針,閱讀是黑暗中的明燈……從小到大,我們一直在不斷向前,閱讀,伴著我成長。

小時(shí),閱讀伴我成長。那個(gè)時(shí)候,閱讀是一頁頁有趣的繪本,是一張張美麗的圖畫,是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,是童年的一大樂趣,為了我們之后的學(xué)習(xí)鋪墊。

小學(xué)時(shí),閱讀伴我成長。這時(shí),閱讀是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物,是一句句優(yōu)美的語句,是一種.種鮮明的形象與性格,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過后的一種放松,讓人浸入書的海洋中,一會(huì)兒便忘了時(shí)間。

初中,閱讀伴我成長。現(xiàn)在,閱讀是《水滸傳》中個(gè)性鮮明的梁山好漢,是《三國演義》中的歷史的縮影,是《西游記》中歷經(jīng)千辛萬苦而不畏限險(xiǎn),不放棄的精神,是《紅樓夢(mèng)》中對(duì)舊社會(huì)的諷刺、批判。

不論在生命的哪一個(gè)階斷,閱讀一直伴著我的成長。同一本書,不同階段,不同心情,不同經(jīng)歷,可以讀出其中不同的涵義。小學(xué)五年級(jí)時(shí),初讀《朝花夕拾》,只是覺得故事十分的有趣、好玩。六年級(jí)時(shí),再讀這書,我讀出了魯迅先生對(duì)自己美好童年,美好生活的懷念。初一時(shí),再次拿起這本書,細(xì)細(xì)地再次品讀,魯迅先生的童年似乎又不是那么美好了?!冻ㄏκ啊繁砻嫔现皇菍戶斞赶壬耐晟睿鋵?shí)又從一個(gè)獨(dú)特的角度展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國的社會(huì)風(fēng)氣,充滿了諷刺與批判。

閱讀伴我成長,在閱讀中,仿佛自己便是那個(gè)主人公,在閱讀中,找到自己的縮影,我喜愛閱讀。

說明文500字作文初二篇5

我總覺得一個(gè)人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風(fēng)嚇得落了下來,小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來,他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來躥去。

在車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻€(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。

來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回……

抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人??罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星,它們?cè)骄墼蕉?,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。

這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

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