寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。好的500字作文初二作文要怎么寫？小編給大家?guī)?00字作文初二作文，供大家參考。

500字作文初二作文篇1

陪伴是這世界上最長(zhǎng)情的告白，它似乎蘊(yùn)藏著無限力量助你成長(zhǎng)。――題記

陪伴是深邃的藍(lán)天呵護(hù)著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚兒依戀著狹長(zhǎng)的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對(duì)散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長(zhǎng)旅程中有你的一路啟迪。

陪伴有很多種：母子間親情的守候，上學(xué)時(shí)代童稚時(shí)光的友誼相伴，風(fēng)兒護(hù)送著蒲公英隨處安家的深沉護(hù)送，而我確認(rèn)為這生命中最長(zhǎng)久的陪伴便是那蘊(yùn)含著無盡知識(shí)書籍的啟迪。

今天的日子似乎變得分外凝重，我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來自母親的無理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺，那本清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲卻在我的聽覺中產(chǎn)生一道刺耳的尖叫，那是我在內(nèi)心中歇斯底里怒吼。風(fēng)毫無感情的猛撲向你的面頰，肆無忌憚的撲打你的身軀，屋檐上的風(fēng)鈴發(fā)出詭異的聲音。

我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門，我拿起滿桌灰塵的其中一本，拍拍上面飄落的灰塵，還記得上次看書已經(jīng)是五天前的事，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)壓力沉重地壓在心頭，都要喘不過來氣。每次想看書都會(huì)有一個(gè)念頭冒出：沒有時(shí)間了，學(xué)習(xí)必須要心無旁騖?？僧?dāng)我翻開其中的一頁就停不下來，我如饑似渴地補(bǔ)習(xí)著，窗外的一切都安靜了，那清脆的鳥鳴聲也顯得那樣恬靜。

陪伴是一生的投入，不論外界帶來什么干擾，都只是會(huì)在此刻，并不會(huì)影響你生活的進(jìn)程。

500字作文初二作文篇2

有人說快樂是給予，快樂是奉獻(xiàn)，快樂是勞動(dòng)，快樂是創(chuàng)造……真的，只要你幫助別人，就會(huì)感到無比的快樂。

記的是暑假里的一天，我去學(xué)畫畫，老師告訴我們明天舉行個(gè)盛大的畫畫比賽，讓我們今天晚上回去畫一幅畫，好好練一練，爭(zhēng)取第二天能比上個(gè)好名次。我回到家顧不上休息，就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來，畫完了。我自己還感覺不錯(cuò)，心里挺滿意的。

時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼一天過去了。第二天來了，我早早的起來，背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦?他忘了嗎，我有點(diǎn)疑惑。眼看著比賽就要開始了，才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來，我問他為什么這么晚才來，他說一不小心睡過頭了，還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來，可是我見他還在找什么，我就問他：“你在找什么呢?”他回答到：“我好像忘記帶調(diào)色盤了?！薄霸僬艺?，再找找看?！蔽野参克f?！安豢赡?，真忘帶了?！薄鞍?，那怎么辦?”“我知道了，肯定是昨天洗完了調(diào)色盤放在陽臺(tái)上，然后今天早晨走得急，沒拿。估計(jì)現(xiàn)在調(diào)色盤還在陽臺(tái)上擺著呢!”“那不如我借給你吧!”我告訴劉峙輝?！罢娴?，謝謝你，林鈺峰?！蔽翌D時(shí)覺得心情突然開朗了起來，感到無比的快樂。

高爾基對(duì)他的兒子說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻(xiàn)了，自己就會(huì)感到快樂。

500字作文初二作文篇3

老家的竹林，充滿了新鮮空氣，那是成長(zhǎng)的氣息。

老家的山坡上長(zhǎng)著成片的毛竹，好大幾十米，有著沖天的氣勢(shì)和魄力，遠(yuǎn)望，竹林在風(fēng)中搖動(dòng)，形成一片翻滾著綠色浪濤的竹海，甚是壯觀。

我曾看過毛竹筍。很難相信，那幾十米高的毛竹竟是由這樣弱小、鮮嫩的區(qū)區(qū)十幾厘米的竹筍長(zhǎng)成的。令人震驚的是，毛竹自破土以來，要花近三個(gè)春夏秋冬毛竹土中扎下深深的根，這時(shí)間內(nèi)幾乎不長(zhǎng)高，卻使自己的外表磨煉得更加堅(jiān)韌。三年后，它們以每日可見的速度瘋長(zhǎng)著，在一個(gè)月內(nèi)直沖云霄，真可謂是一鳴驚人。我想，那幾十米的高度從破土那刻起，就開始慢慢醞釀著吧!有人測(cè)量過，毛竹的根在地下延伸，深達(dá)幾十米。

夜晚，在皎湖光下/，我獨(dú)自欣賞著被鍍上銀光的毛竹筍。我似乎聽見它們的根在地下不為人知地扎著，扎著，似乎永不滿足地扎得更深，更深。我又似乎能看見三年后的它們驕傲地長(zhǎng)著，長(zhǎng)著，好像不知疲倦地長(zhǎng)得更高，更高。我感到了它們成長(zhǎng)的氣息。

三年后，又回到故鄉(xiāng)。又是一個(gè)被月色籠罩的夜晚。我抬頭仰望，想起三年前低頭俯視它們時(shí)的樣子。夜風(fēng)吹過，高高的竹林搖動(dòng)著，發(fā)出颯颯的笑聲。是的，長(zhǎng)達(dá)三年的厚積，在一個(gè)月里薄發(fā)。它們是在向我露出成功的笑容。我撫摸著堅(jiān)硬而又柔韌的竹子，感受著旺盛的生命力。這是成長(zhǎng)的氣息。

毛竹的精神使我振奮。它默默忍耐著，默默醞釀著。這是我敬佩的毛竹。

走進(jìn)竹林，這里滿是成長(zhǎng)的氣息。

500字作文初二作文篇4

每當(dāng)說起“愛”這個(gè)字的時(shí)候，我總會(huì)不由的想起那一件事。

那是一天早上，我和媽媽帶三歲的妹妹乘公交去上早教班。這個(gè)時(shí)候正是高峰期，車上人非常多，我們?nèi)齻€(gè)好不容易擠上了公交車。可是車上早已沒有了空座位，媽媽只能抱著妹妹，我扶著媽媽。座位上坐著的大多是老人和孩子。

過了一會(huì)，一位又高又瘦的老爺爺站起來，沖著我們說：“你們?nèi)齻€(gè)坐這邊來?！?/p>

“不不不，您也年紀(jì)大了，您坐吧?！眿寢屵B忙說。

“我身體硬朗著呢，趕緊坐吧，你還帶兩個(gè)孩子呢?！甭牭嚼蠣敔斶@么說，“謝謝老人家?！眿寢屨f，我也趕緊說聲謝謝爺爺。于是，媽媽讓我抱著妹妹坐在了老爺爺?shù)哪莻€(gè)位置上。

雖然我坐下了，但是我心里極不安寧，仿佛屁股下面有千萬根針扎著我，我在心里想，一個(gè)小孩子坐在老爺爺讓出來的位置上，我能安寧嗎?我細(xì)細(xì)打量了一下老爺爺，大概有七十多歲了，滿頭白發(fā)，臉上的皺紋仿佛把他所有的青春都吸走了。旁邊那個(gè)小伙子看上去和他有點(diǎn)像，應(yīng)該是他的兒子吧?？粗麄z站著那里，他的身影在我心里漸漸的高大起來……我想，我以后也要像老爺爺那樣，做個(gè)關(guān)心他人，傳播愛心的人。

愛，就是沙漠中的一口井，帶來了清涼;愛，就是大海中的一個(gè)羅盤，指明了方向;愛，就是黑暗中的一把火，帶來了光明。讓我們一起傳播愛吧!

500字作文初二作文篇5

一年一度的春節(jié)又悄悄地來臨了，在這個(gè)象征著新氣象的節(jié)日里，家家戶戶都要買年貨，拜年……當(dāng)然，也少不了年夜飯了。

在今年的年夜飯上，爸爸媽媽可是化了不少心思哦!以前我們都是在奶奶家過年的，而今年因?yàn)閯偘崃诵路浚仨氃谧约杭依锍阅暌癸埩恕?/p>

下午兩點(diǎn)多，爸爸媽媽便開始忙活了。他們又是燉又是炒，一陣陣的香味從廚房里時(shí)不時(shí)地飄出來，把正在玩電腦的我弄得是“口水流下三千尺”啊!不時(shí)的跑出來問爸爸媽媽快熟了沒有?

在一陣漫長(zhǎng)的等待后，年夜飯終于做好了。我迫不及待地坐上了桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來后，我便開動(dòng)了。先嘗一口青鱉炒年糕，再來一口冬蟲夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美的蝦。

實(shí)在太豐盛了!一樣樣美味的菜讓我都不知道該吃哪樣了。

吃完飯后，我們?nèi)易谝黄穑蚪蛴形兜乜粗汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，耳邊是周圍一陣又一陣的鞭炮聲。這感覺真是美好，我真希望每天都是春節(jié)啊!瞧，我這記性，當(dāng)然還希望都有爸爸媽媽，親朋好友的紅包哦!

在爸爸和奶奶都去睡了以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當(dāng)時(shí)外面下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然風(fēng)雨無阻，順手拿起桌上的一根香點(diǎn)燃，在媽媽雨傘的庇護(hù)下，我點(diǎn)燃了引線后便跑到了樓上，可過了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒有如愿聽到鞭炮的響聲。下去一看，引線竟然沒點(diǎn)到。唉，我真是太馬虎了!但是濃濃的年味讓我興奮無比。

過年的滋味真是非同尋常，真希望每天都像過年一樣!小朋友們，你的感覺一定跟我一樣吧!

500字作文初二作文篇6

時(shí)間如一條永不停歇的河流，我們?cè)谀酀舻暮优仙暇従徢靶?。偶爾回頭，發(fā)現(xiàn)，身后一串串足跡發(fā)著金色的光。

——題記

月光下的足跡

明月懸掛在夜空中，月光如飄飄悠悠的輕紗，罩住了大地。借著月光，一場(chǎng)“老鷹抓小雞”正在進(jìn)行著。我這只“老鷹”身披月光，伸出“巨爪”朝“小雞”沖去。不料那“雞媽媽”卻是一閃，護(hù)住了“小雞”。我見狀，也只好悻悻地走開了。時(shí)不時(shí)的歡笑，打破了世界的寧?kù)o。我們蹦蹦跳跳，把天真的足跡留在了小路的月光上。

晨曦中的足跡

踏著幾縷金黃的陽光，用一雙一年級(jí)小學(xué)生的小短腿，邁開最大的步伐，我走入了小學(xué)的校門。或許是那種雄邁的氣魄與我有些不符，額頭光溜溜的校長(zhǎng)一眼便看到了我。他的眼角勾出了幾道深深的魚尾紋，笑瞇瞇地走來，拍了拍我的小書包，又摸了摸我的頭，伸出大拇指，道：“小家伙，有氣勢(shì)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在表示肯定。在晨曦下的校園，我留下了一串有趣的足跡。

充滿活力的腳印

“咚，咚，咚?！被@球一次次撞擊著綠色的地面。這是下午的最后一場(chǎng)比賽--總決賽。我在場(chǎng)上飛奔，因?yàn)楸荣愔皇Ｊ肓?，而我們卻仍落后兩分。一個(gè)人擋走了我面前，我的手把球后背后輕輕一撥，過了一個(gè)人。我向前一沖，又是一停，把球投了進(jìn)去?！叭?、二、一……”“唰!”三分，絕殺!我們贏了!夕陽西下，余暉落在我的臉龐上，映紅了臉，也映紅了背后的活力的確足跡。

在時(shí)間長(zhǎng)河邊，我踏前泥濘前行。我相信，總有一天，成長(zhǎng)的足跡會(huì)把我領(lǐng)向未來的大門!

500字作文初二作文篇7

刺鼻的消毒水味在空氣中漫延著，讓人聞著覺得不舒服。這是醫(yī)院的三樓，“B超診區(qū)”的牌子掛在墻上，電子叫號(hào)器在按順序叫著號(hào)。診區(qū)里坐滿了人，有的在聊天，有的在玩手機(jī)，有的在導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前和護(hù)士說著什么，可能在咨詢B超的流程。

“嗒嗒嗒嗒……”一陣清脆而急促的高跟鞋音在樓道里響起，一位穿著華麗衣服的女人，看起來非常年輕，走路雖快但很優(yōu)雅，出現(xiàn)在B超候診區(qū)。

她走向了導(dǎo)醫(yī)臺(tái)。

“護(hù)士，請(qǐng)給我提前安排一下。我有急事!”她一邊說，一邊拿出了人才卡。

“好的，請(qǐng)跟我來?！币宦飞吓宋撕芏嗳说哪抗?。

來到寫著“診室1”的房間門口，護(hù)士并沒有直接帶她進(jìn)去檢查，而是讓女人排在了老人后面。

“您排在他后面，下一個(gè)就是你，他老人家已經(jīng)排了很久了?！?/p>

“人才卡沒有用了嗎?不是有優(yōu)先權(quán)嗎?”女人抱怨道。

“可您看他都這么大歲數(shù)了，讓一讓他也沒有問題啊，您也算是高級(jí)人才了。”

“我都說了我很著急，等會(huì)還要去接女兒，就讓我先檢查不可以嗎?再說我不是有這個(gè)優(yōu)先權(quán)嘛!”

“他都排了這么長(zhǎng)時(shí)間了，你才來一會(huì)，你就等一個(gè)不行嗎?”護(hù)士和女人吵了起來。

“咳咳……我說這位女士啊，就你先吧?！边@時(shí)一直沉默的老人開口?！翱瓤瓤取?，然后又是一陣咳嗽聲。

500字作文初二作文篇8

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日教師節(jié)是如此心情不好的個(gè)性簽名的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國(guó)寶島到塞外邊疆，從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。老師，您辛苦了!一聲聲真誠(chéng)的問候濃縮了所有的期望;老師，節(jié)日快樂!一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時(shí)尚，科教興國(guó)綻放清香，教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國(guó)教師的寫照，中國(guó)教師的度量!

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!