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初中2年級(jí)作文600字3篇

時(shí)間: 小蘭2 初二作文

  初中2年級(jí)作文600字1:成長(zhǎng)的煩惱

  以前,我很希望自己能快快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕?真想這么一直年輕下去,無(wú)憂無(wú)慮的,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

  如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽(tīng)著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng),帶我去游樂(lè)園玩。我就像一棵小樹(shù),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛(ài)的綠蔭下,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。

  現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺(jué),以后再也嘗不到了

  我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)拖聒B(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)一樣,說(shuō)我依賴性太強(qiáng)也好,說(shuō)我沒(méi)有用也好,但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢?

  我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法穿過(guò)玻璃,無(wú)法穿過(guò)時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來(lái)。

  初中2年級(jí)作文600字2:電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)

  電腦,在21世紀(jì)是再平常不過(guò)的電子產(chǎn)品了。在城市里,幾乎家家都裝有電腦。在大人眼里,電腦可以收發(fā)文件、寫(xiě)材料、搜索問(wèn)題答案等等,而在小孩子的眼里,電腦是個(gè)游戲工廠。

  可你們知道嗎?第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是由美國(guó)軍方于1946年定制,專(zhuān)門(mén)用于計(jì)算彈道和射擊特性表面。當(dāng)時(shí),這臺(tái)計(jì)算機(jī)使用了1500個(gè)繼電器和18800個(gè)電子管;占地約170平方米;重量達(dá)30噸,相當(dāng)于十來(lái)頭大象;耗電150千瓦時(shí);造價(jià)達(dá)48萬(wàn)美元。它每秒能完成5000次加法運(yùn)算,或400次乘法運(yùn)算,是繼電器計(jì)算機(jī)的1000倍、手工計(jì)算的20萬(wàn)倍。如果用今天的眼光來(lái)看,它是如此低級(jí)、笨重,其功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足一只掌上編程計(jì)算器。但它是劃時(shí)代的標(biāo)志,象征著人類(lèi)的信息技術(shù)將更上一層樓。

  后來(lái),繼第一臺(tái)計(jì)算機(jī)后,出現(xiàn)了第二代晶體管計(jì)算機(jī)(1958——1964年)、第三代小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)(1965——1971年),而現(xiàn)在,人們普遍使用的是第四代大規(guī)模或超大規(guī)模計(jì)算機(jī)。

  現(xiàn)在的電腦由兩部分組成:一部分是硬件系統(tǒng),包括電源、主板、CPU、內(nèi)存、硬盤(pán)、聲卡、顯卡、調(diào)制解調(diào)器、光驅(qū)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱、打印機(jī)、視頻設(shè)備和閃存盤(pán)等;另一部分是軟件系統(tǒng),包括系統(tǒng)軟件、語(yǔ)言處理軟件、服務(wù)程序、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和應(yīng)用軟件。怎么樣,這小小的計(jì)算機(jī)里竟蘊(yùn)含著如此之多的人類(lèi)智慧結(jié)晶!

  在這六十多年歷史長(zhǎng)河中,計(jì)算機(jī)一直是主角。我認(rèn)為計(jì)算機(jī)就是人類(lèi)文明的一個(gè)巨大進(jìn)步點(diǎn)!

  初中2年級(jí)作文600字3:青春的海洋

  青春是廣袤無(wú)垠的海洋,容得下與它接壤的藍(lán)天;青春是輕狂傲慢的海洋,詮釋著我們敢想敢做的年紀(jì);青春是深邃的海洋,幽碧的海水里隱藏著一顆顆敏感而孤獨(dú)的心。

  那一年,我們整裝待發(fā),掙脫了父母絮叨的束縛,踏上了青春的小船······小船在寂靜的夜晚孤獨(dú)的漂泊著,船槳?jiǎng)濋_(kāi)圈圈水紋響起單調(diào)的水聲,聲聲入耳,聲聲入心,層層暈開(kāi),匯成孤獨(dú)的洪流,與對(duì)冒險(xiǎn)的憧憬猛烈地撞擊著,迸射出滴滴青春的矛盾,瞬時(shí)被無(wú)盡的黑暗吞噬······

  我們累了,倚著船兒睡去了,小船卻似不知疲倦,仍是在這我們不緊不慢的勻速向前,引著我們穿出森林蜿蜒的小河,走向未知的世界。

  天亮了,我們睜開(kāi)惺忪的睡眼,迷霧重重,辨不清前進(jìn)的方向,雖有鳥(niǎo)兒的歡歌助興,可我們?nèi)允且黄悦!L绞忠ㄒ还珊铀?,水猶為清冽,可不久就被團(tuán)團(tuán)棉絮般的濃霧覆蓋了,待撥開(kāi)濃霧再尋時(shí),已是沓無(wú)音訊。

  無(wú)際的白色似要禁錮了我們的生命,我們合上雙眼以求心靈的安逸,嘴角微微向上揚(yáng)起一個(gè)弧度。我們恍惚間明白我們的現(xiàn)狀不是坐以待斃,而是堅(jiān)持!于是,我們放目眼遠(yuǎn)眺,猶如浴火鳳凰挺立在船頭。不久,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了彼岸的一角,此時(shí)的我們,已是淡然,因?yàn)槲覀冎?旅途尚未結(jié)束,奮斗仍得繼續(xù)!就這樣,我們走完了青春這條漫長(zhǎng)的路,從中也領(lǐng)悟到了某些東西。

  青春是什么呢?有人認(rèn)為:青春是一部冗長(zhǎng)的史書(shū),忠實(shí)地記錄著成長(zhǎng)中的每種瑣事,有人認(rèn)為,青春是一次新穎的探險(xiǎn),結(jié)束后令人回味無(wú)窮;有人認(rèn)為,青春一支激昂的樂(lè)曲,走向著我們?nèi)松信c眾不同的新篇章;而我認(rèn)為,青春是一片海,一片遼遠(yuǎn)寧?kù)o的海。

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