好書伴我成長(zhǎng)作文(500字)
好書伴我成長(zhǎng)作文(500字)1:
小鳥喜歡天空,因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書,因?yàn)樵诤脮軐で笪业目鞓贰?/p>
對(duì)于一本好書我們要像愛護(hù)一個(gè)孩子一樣,去愛護(hù)你的這本好書;對(duì)于一本好書,我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對(duì)于一本好書,我是這樣愛護(hù)它的。7歲時(shí),我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩,其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反?!秲蓚€(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:“人之初,性本善。”
每個(gè)人的品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。“白布”染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑,甚至變成了“黑布”。所以,我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好?,F(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書當(dāng)做是我最我的“朋友”直到今天我才知道這本書是陪伴我成長(zhǎng)的書,里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書為伴,以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!
好書伴我成長(zhǎng)作文(500字)二:
知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
書,伴隨著我成長(zhǎng)。在我小時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個(gè)小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時(shí)長(zhǎng)舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時(shí)感慨萬千……
隨著年齡的增長(zhǎng),我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾;柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心!一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國(guó)。
書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長(zhǎng),我從書本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時(shí)的指南針,是我受益非淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓?,它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!
現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛書!書,我永遠(yuǎn)與你做伴!
好書伴我成長(zhǎng)作文(600字)三:
有人曾經(jīng)說好書像面包,可以讓我們不再饑餓;書像戰(zhàn)艦,可以帶你遨游知識(shí)的海洋;好書像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,可以為你講述一個(gè)個(gè)感人的故事。
在我剛上幼兒園的時(shí)候,還只是一個(gè)天真的小孩子,媽媽教我認(rèn)識(shí)拼音和漢字。晚上,我躺在床上,媽媽會(huì)為我讀兒歌,終于我上了學(xué)前班。我認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的漢字,只可以斷斷續(xù)續(xù)的讀下一篇簡(jiǎn)短的小文章。
我步入了小學(xué)的階段,一二年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。那是童話類從《白雪公主》這個(gè)童話里,讓我認(rèn)識(shí)善良的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更讓我知道什么叫真,善,美。什么是假,丑,惡。而其中像《格林童話》,《世界童話名著》都讓我如醉如癡,從中我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了怎樣做人。
我進(jìn)入了三,四年級(jí)了,我仍舊愛書如命,按說學(xué)習(xí)很緊張,但我一有空,我就看閑書。我在四年級(jí),迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里面有三個(gè)主人公,講他們冒險(xiǎn)的事。每當(dāng)我看到驚心動(dòng)魄的情景時(shí),我總會(huì)為他們?nèi)硕鴵?dān)心。好書中描寫到他們幸福生活情節(jié)時(shí),我會(huì)替他們而高興。
后來,我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”那就是——圖書館。在圖書館我迷上了許多描述文明古國(guó)埃及的書籍,我一走進(jìn)圖書館,便迫不急待地尋找有關(guān)講述古埃及的書。那里面的故事像次一樣吸引著我……
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”。在五年級(jí),我的作文有了很大的進(jìn)步。這都是多讀書的功勞呀!我再一次去圖書館,那是已經(jīng)近視400多度的姑娘,但這些我并不在乎,我家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書,我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》,從書中我認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé),善良的笑貓,它那尋找虎皮貓的經(jīng)歷讓我流下了淚水。
每當(dāng)我得到一本書時(shí),便會(huì)看到如癡如醉,廢寢忘食,就晚上,我也不肯罷休,我躺在被窩里,打開手電“夜戰(zhàn)”。漸漸地,由于我積累達(dá)到了一定程度,我的作文水平逐步提高,幾乎每次作文在班上做范文。我在讀書中總結(jié)到了寫作離不開模仿,離不開讀書,但真正打動(dòng)人心卻是來自內(nèi)心的真情實(shí)感。
我愛書如命。好書伴隨我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文(500字)四:
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。在我心中,每個(gè)人的童年都是美好的,快樂的!
當(dāng)我第一次接觸到高爾基的《童年》時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樗耐瓿錆M了艱辛,充滿了苦澀。
1868年,高爾基出生在一個(gè)叫阿斯特拉罕的小鎮(zhèn),三歲便失去了父親,從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈?dāng)暴躁,經(jīng)常毆打小高爾基,兩個(gè)舅舅也是喜怒無常,無事生非,只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當(dāng)母親也不幸離世后,可憐的他只好離開了這個(gè)家,獨(dú)自出去謀生了。
書中最后寫道“于是,我就到人間去了。”看到這里,我的心中有著一種說不出的傷感:哎,他的童年真是太悲慘了!
雖說那是一個(gè)不快樂,充滿傷痛的童年,但走出去的高爾基并沒有因此頹廢,自暴自棄,而是通過自己不懈的努力,努力學(xué)習(xí),勤奮寫作,最終成為了一名大作家,寫出了《海燕》,《母親》,《在人間》……等一系列著作。
合上書,我想了很多:現(xiàn)在的我們,童年是多么的幸福,多么的美好,不知要比高爾基好上幾百倍!我們還有理由不努力學(xué)習(xí)嗎?還有理由不刻苦嗎?當(dāng)然沒有!親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谒尚笗r(shí),在偷懶時(shí),想想高爾基的身世吧,不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活中遇到怎樣的困難,怎樣的挫折,我們都不能妥協(xié),不能放棄!
這真是一本好書,它一直放在我書柜的最外層。每次看到它,我就會(huì)不斷地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一點(diǎn),勤奮一點(diǎn)!
好書伴我成長(zhǎng)作文(500字)五:
我愛看書,大到世界文學(xué)巨作,小到一本連環(huán)畫。人家常叫我“書呆子”但我卻認(rèn)為我不“呆”。
其實(shí),剛上小學(xué)時(shí),我并不愛看書,但自從我看了一本書后,竟愛上了它,愛上了書。
一年級(jí)是,我調(diào)皮搗蛋,不愛讀書,看見書就煩!考試一次比一次差,父母見此狀,沒少勸說,可我左耳進(jìn)右耳出。把他們的苦口婆心當(dāng)作“驢肝肺”。直到一次爸爸出差回來,帶回了一本厚厚的書,叫《中華勤學(xué)故事》。他把書遞給我,說:“你要好好看這本書,對(duì)你的教育很大!”我沒辦法,在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書桌前看上幾篇。漸漸,我對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣,自覺地去看。我從書中找到了許多樂趣,對(duì)其他書也十分喜愛。我想:我也要向書中的人學(xué)習(xí),將來要成為了不起的人,獲得驕人的成績(jī)就。
之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí):它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……
課外知識(shí)豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人。考試時(shí),因?yàn)榻?jīng)常看書,所以語句更加豐富,成績(jī)也上去了。
因?yàn)闀?,人們?duì)我的看法改變了:他不再是當(dāng)初調(diào)皮的孩子了,如今已是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子了。
好書伴著我,圍繞著書香,蕩漾在書海之上。它將伴我成長(zhǎng),伴我從書海蕩漾到無邊無際的書的天際之中……我愛書,愛它給我的知識(shí)、智慧,愛它為我鋪設(shè)的成功大道!