傳統(tǒng)文化是我們生活中息息相關的，融入我們生活的，我們享受它而不自知的東西。 以下是學習啦小編為大家整理的小學三年級介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文，希望你們喜歡。

　　小學三年級介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇1

　　今天天氣非常晴朗，我的心情也異常興奮。我們?nèi)w三一班師生和家長來到了自弘中學參觀，這里是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術、草編藝術、版畫藝術等四個非遺工作室。

　　參觀時看到那些草繩、竹棍、泥巴等經(jīng)過老師的加工，像變魔術一樣，成了一件件工藝品，簡直太神奇了。

　　在同學的體驗時我選擇了繩藝，很想編出紅紅的中國結，可是老師說我們是初學，可以先從簡單一點的學起。

　　自弘中學的小姐姐給我了一根紅繩子，別提我有多興奮了。想很快編一條自己的手鏈，它是由四根組合的。姐姐說：“要把左邊長繩彎曲后壓倒另外兩根短的，再把右邊的長繩壓到它們下面穿過去打成結，左右兩根長繩交替作業(yè)就行了。”我聽懂了，拿起繩子就開始了，聽似簡單，做起來還真不容易呀!一不留神，就打錯結了。馬雪晗爸爸還教了我一個口訣很管用，彎、壓、穿三部曲。在姐姐的鼓勵下我很快就編好了我的小手鏈，姐姐還給我配上了一顆紅晶晶的珠子。

　　為了分享一下我的成果，我給我的好朋友也親手編了一條紅手鏈，想象明天送給她高興的樣子，我心里真是甜滋滋的。

　　小學三年級介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇2

　　現(xiàn)在，很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在民間流逝，而今天我要說的，就是這其中的一種——捏泥人。現(xiàn)在估計有些人都不知道捏泥人是什么，捏泥人其實就是捏橡皮泥啊!能把泥人捏得惟妙惟肖生動逼真栩栩如生的，也只有民間藝術家了吧。

　　那一次，我見到了一位捏泥人的民間藝術家，他是一位老爺爺，捏泥人的東西也很簡單：一大盒橡皮泥，一些刻刀類的工具。由于現(xiàn)在捏泥人的人已經(jīng)很少了，所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一群人。我湊上前去看，只見老爺爺面前的桌子上放著許多捏好的泥人，有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空，有維護世界和平的奧特曼，還有呆頭呆腦的豬八戒……真是惟妙惟肖，現(xiàn)在，老爺爺正在捏一條小金魚，只見他取出一塊紅色的泥，東按按，西按按，不一會金魚的身體就被捏出來了，老爺爺又取出兩小塊黑色的泥，用手指一壓，兩顆黑眼睛就鑲上去了。最后，老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴，頓時，一條活靈活現(xiàn)的金魚就躍然指間。老爺爺剛捏完，又有人邀請老爺爺捏一個豬八戒。老爺爺先捏了一個豬八戒的身子，又做了豬八戒的袈，九齒釘耙……我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪请p手雖然布滿老繭，卻靈活自如，短短兩三分鐘的時間，一個鮮活的豬八戒就引起了周圍一片叫好聲。這就是一位捏泥人的民間藝術家。我希望像捏泥人這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要被我們保護住，不被時間沖淡。

　　小學三年級介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇3

　　禮拜六的早晨，我和奶奶一起去參加我們?nèi)昙壱话嘟M織的“手拉手 傳承非遺文化”活動，地點在：自弘中學。老師給我們發(fā)了一張體驗卡。

　　上午的游戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術、草編藝術、四個非遺工作室、中國結編、三秦臉譜、卡通動漫剪紙!我、高千祥，王翊驊我們選了先做中國結繩。

　　老師給我們每個桌子放了一個正方形，正方形上有兩個釘子，哥哥告訴我哪一個釘子不管，只管一個釘子。然后給我們的其中的一個釘子套了四個繩，先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面，右邊的繩子的下邊。再把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的中間，最后用勁綁起來。那個奶奶說：“不能每次在一個方向，每次換一下方向就好了!

　　我、高千祥，王翊驊是最先弄完的，三個哥哥過來拿著打火機、剪刀，用剪刀把其余剩下的剪了，在用打火機把兩頭燒一下就粘住了。最后拿三顆鉆石給我們一人套一顆，終于弄完了，我們高興得不得了!

　　小學三年級介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇4

　　如果說一年四季中最美的季節(jié)是春天，那對我而言，一年中最有趣的節(jié)日是除夕了!在那一天，我們不僅要吃團圓飯，還要守歲。

　　記得在那天吃好團圓飯后，大人們開始打牌、聊天、打麻將，我們小孩子呢，就開始玩起了有趣的鞭炮，有各種各樣的品種，有“雷王”、“飛毛腿”、“三角雷”等等，我們玩得不亦樂乎。

　　我還時不時跑到屋里去看看電視中“春晚”表演的好笑的相聲和小品，我和我的小伙伴都笑的前仰后合，看到魔術表演中那些大魔術師們表演的神奇的魔術節(jié)目，我們都驚嘆不已。

　　時間過得真快，眨眼間就到11：45分了，突然外面響起了一陣陣響亮的爆竹聲，我們也興奮地加入其中，剛打開門，只見五顏六色的煙花正在為漆黑的天空伴舞呢。

　　在11：50分，我們迫不及待的把剛包好的餃子倒入煮沸的開水中，爸爸媽媽把鍋蓋蓋上，煮了一會兒，12點整，終于開鍋了，爺爺奶奶把餃子一個個盛出來，我從老遠就聞到了餃子的香味，直奔廚房，當嘗到那幾個色香味俱全的餃子，心里樂開了花。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，當過了除夕，意味著春天來了，新的一年也開始了!

　　小學三年級介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇5

　　在我國眾多的戲劇中，越劇是最有江南傳統(tǒng)特色的劇種，深受大家的喜歡。這不，我們老家的宗祠里就開始大張旗鼓地唱起來了，那咿咿呀呀的聲音都傳出二三十里外了呢!我只在電視上看過一些戲曲，但卻從沒有真正地和那些演員們面對面，很快我就在好奇心的驅(qū)使下進了宗祠。

　　一跨進門，我就被震撼到了!不大的宗祠里塞滿了人，黑壓壓的一片，讓我體會到了人山人海、摩肩接踵的含義。不論男女老少，都坐在長板凳上專心致志地聽著;有的正在給小孩子講述故事情節(jié)有的沒座位，只能踮起腳尖拼命地往上擠;有的靠著柱子，閉起眼睛細耳聆聽……

　　大門的右側是服裝間和道具室，一些演員在化妝，她們一身行頭，頭上頂著珠飾，腳下踩著高盆底鞋，鳳冠霞帔，好氣派!上了樓，就是演員們的休息室，這些演員們每天不辭勞苦，給人們帶來精彩的表演，令人敬佩，我找了一個立足之地，觀看演出，雖然不大聽得懂，但還是覺得很高興，畢竟臺上一分鐘，臺下十年功，別看他們在臺上這么光鮮亮麗，還不知道經(jīng)過了多少次排練呢!

　　戲曲中的情節(jié)一會兒輕松幽默，一會兒煽人淚下，一會兒發(fā)人深思，這不僅供人們打發(fā)時間，在這一板一眼中還能感受到我國的傳統(tǒng)文化。越劇雖然沒有京劇——國粹那么有名，但是也很有特點，我非常喜歡它。

　　
看了小學三年級介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文