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以收獲為話題的作文

時(shí)間: 靖婷2 收獲

  以收獲為話題的作文1:

  書重得壓得我喘不過氣,我整個(gè)人趴在書桌上,眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起。“生活隨筆”“每周雜記”……

  正在我煩惱之時(shí),母親工作回來了??匆娢疫@一幅精神不振的樣子,又是擔(dān)心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。

  走在路上,我惦記著家里的作業(yè)。“如果不是因?yàn)閶寢屓绱藷嵝?,讓我盛情難卻,我真想埋在學(xué)習(xí)里,不出來。”我的心沉甸甸的。

  母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當(dāng)放松一下身心,可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高的。”我覺得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環(huán)顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是,淡藍(lán)的天空顯得十分單調(diào),秋天的時(shí)節(jié)里,樹木大多已經(jīng)泛黃,甚至枯萎、調(diào)零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機(jī),我開始有些失望。

  隨后,我們來到一棵榕樹下,這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說:“小時(shí)候,你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經(jīng)常摔得渾身傷痕。”“是啊,幾乎每一次放學(xué),我都會(huì)來到這里。我還記得,小的時(shí)候常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的,媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對(duì)這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動(dòng),當(dāng)年和小伙伴們?cè)陂艠湎骆覒虼螋[的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí),而是那一筐筐美好的記憶。

  我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看現(xiàn)在的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時(shí),我發(fā)覺自己長高了不少。“長大了就要承擔(dān)更多的責(zé)任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著。

  榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風(fēng)景,感覺真的好悠閑啊!我的心也似乎開朗了不少。

  這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當(dāng)放松、適時(shí)調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任,既然無法逃避,就不如勇于面對(duì)。只要注意勞逸結(jié)合,適時(shí)調(diào)節(jié),我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài),從容應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)。

  以收獲為話題的作文2:

  有時(shí)候,不知道收獲是什么?今天終于懂得了收獲是成功,是掌聲,是笑容,是鮮花,是快樂,是滿足。是經(jīng)歷,是感悟,快樂或者是憂傷!每天我們都在收獲,或許收獲的東西并不多,但是足以讓我終生難忘!

  今天我出去玩。走著走著,我看到了一個(gè)乞丐。心想;“哼,破騙子,不用雙手勞動(dòng)就可以得大把的錢。用點(diǎn)鮮紅的雞血或什么血做自己傷疤流出的血,還有用什么膏做傷疤來騙的人們的錢。我最討厭他們了!”

  我走到那個(gè)乞丐的旁邊看了看,發(fā)現(xiàn)他的破碗里只有幾枚硬幣,我又看了看他那雙無助的眼睛。突然心動(dòng)了一下,我再看看來玩的行人們看到他,冷冷的吐出同一句話”;想騙錢,哼,我才不相信你呢!“正在我思考給不給錢的時(shí)候。街上來了幾個(gè)女孩,她們穿的光鮮亮麗,臉上的狀也很淡。她們看見了那個(gè)乞丐,就走了。算了不管她們了,正當(dāng)我想去把我的錢給他時(shí)。我看到了那幾個(gè)女孩正把水向老人拿去,老人很快的把水喝玩了,然后女孩們問他;“怎么不回家啊,你們熱的天氣。”“家沒有了,孩子們都不管我了,所以我只好。”女孩們嘆了一口氣說:“可以去找政府啊”說著把老人扶了起來,帶他往政府的方向走了??吹竭@一幕,我的臉被熱情的太陽不自覺的曬紅了!

  我還記得六年級(jí)的某一天,我沒有去到學(xué)校。就在家里玩,爸爸知道了就把我打的遍體鱗傷。我那時(shí)真的很委屈,當(dāng)然對(duì)他只有恨。從只我沒有逃避過上學(xué),但我更恨他了。時(shí)間一天天的過去,我對(duì)他的恨越來越大了。某一天,我發(fā)現(xiàn)我并不是很恨他。那天下好大的雨,天哭了,我也哭了!

  那天我看著窗外的雨,心想,這次肯定又是落湯雞了。當(dāng)我整理書包OK了以后,突然看見窗外一個(gè)熟悉的背影。然后我走出門口,看到了爸爸。他滿身都濕了,我發(fā)現(xiàn)有一種不知名的物體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!我哭了。爸爸看到我,急忙把雨傘拿給了我。然后就匆匆的跑回了家。

  這幾天,我都在想,我到底收獲了什么?

  現(xiàn)在我終于知道我收獲了好多的東西,爸爸媽媽們的愛,同學(xué)們的友誼,還有老師們的關(guān)愛!從第一件事情中,我收獲了后悔,我后悔我沒有把錢給那個(gè)老人!第二件事情里我收獲了爸爸的愛,他的愛很暖,很暖!

  以收獲為話題的作文3:

  這個(gè)寒假我過得很開心。我不僅玩得很開心,還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。

  一天中午,剛吃完午飯,爺爺就一邊指著棋盤,一邊對(duì)我說:“來,咱倆對(duì)上幾個(gè)回合!快!”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節(jié),我大膽地說:“爺爺,咱倆對(duì)上幾個(gè)回象棋如何?”爺爺二話不說就擺起棋。才一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn),我就敗了4:1?,F(xiàn)在爺爺向我宣戰(zhàn),我該如何是好?我想:“接受的話,萬一輸了怎么辦?拒絕的話,也太沒面子了。還是接受吧。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過去坐下,擺好了棋。

  第一局,我飛相防守,爺爺中炮進(jìn)攻,我上馬護(hù)中兵,爺爺上馬護(hù)中卒。這樣的陣擺好后,爺爺就對(duì)我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。爺爺?shù)膬蓚€(gè)車一個(gè)在我的邊境巡河,一個(gè)在我營里橫沖直撞,兩個(gè)炮一個(gè)在爺爺?shù)臓I守中路,一個(gè)在我營里打邊卒,兩個(gè)馬一個(gè)在營里守著中卒,一個(gè)在我的營里跳來跳去,爺爺兵力分散,機(jī)動(dòng)力強(qiáng),讓我不知如何防守。我只有一車一炮在爺爺陣營。因?yàn)闋敔旉嚑I里只有兩名敵將。也就沒有把車和炮當(dāng)回事。我只要找著機(jī)會(huì)就動(dòng)深入敵營的車和炮,爺爺只顧,不顧后面,突然,我在爺爺?shù)年嚑I里擺出了“抽車”的陣法,抽調(diào)爺爺?shù)难埠榆嚭?,爺爺?shù)墓菅杆倩啚榱悖籂敔攲?duì)我方棋子的封鎖大大變小,一個(gè)車明顯招架不住,我方主力迅速涌向爺爺?shù)臓I地,為了保住營地,爺爺?shù)钠遄右捕汲坊?,最終,爺爺潰不成軍,被我用“二路夾車炮”的殺招將死。能把爺爺打敗,我真是喜不自勝。

  這次下象棋,不僅令我很高興,還讓我明白一個(gè)道理:學(xué)一個(gè)本領(lǐng)不能因?yàn)橐粋€(gè)小挫折而半途而廢,要認(rèn)真學(xué)下去。這個(gè)道理是我在寒假最好的收獲。

  以收獲為話題的作文4:

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會(huì)為你帶來悲傷,快樂,亦或是收獲。

  但是,只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的。

  “下午有空,再和他們練一下。”老師語重心長地說道,

  “嗯?再說吧,今天下午有數(shù)學(xué)愛心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應(yīng)道。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來,我哪還有空管什么發(fā)明比賽。

  時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。

  舞臺(tái)上的追光燈是那么的刺眼,追的我無處可逃,臺(tái)下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了望身旁的隊(duì)友,他們也以同一種眼神望了望我。評(píng)委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……

  比賽結(jié)果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因?yàn)槲覀兊脑?mdash;—我們沒有花時(shí)間在這件事上,我們?cè)谶@件事上沒有用心,我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么。其實(shí),我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺(tái),全場的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),我們就后悔了,就知道時(shí)間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲。

  “其實(shí),你們還是有收獲的。”一直靜默的老師突然開口道。

  “收獲?”我們異口同聲。

  “一個(gè)意外的收獲。”

  “嗯?什么?”

  “你們現(xiàn)在后悔了嗎?”

  哦,我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì),意外的收獲了一個(gè)生活的真理。

  只有付出,才有收獲。

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