看著墻上的獎狀，我不禁想起了比賽前努力的情景。

　　當(dāng)時我是英語課代表，老師請我和另一個小伙伴參加英語比賽。經(jīng)過第一輪回后，他就被淘汰了。只剩下我一個人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長的英語作文，要求熟背。

　　回到家，我頓時傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個認(rèn)識的單詞。我連讀都不會讀，怎么去背呢?于是，我就開啟了我的“錄音計劃”每天清晨，我總要跟著錄音讀上幾遍。晚上，就學(xué)讀三、四個單詞。可幾天下來，我已經(jīng)跟著錄音讀了幾個輪回了。我想自己讀，可只記得兩、三個單詞了。我想自己讀，可只記得兩、三個單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對我說：你這樣是記不住的，要不你把不會讀的單詞標(biāo)上你看得懂得文字，自己一個一個的學(xué)。我覺得媽媽說得有道理。便又恢復(fù)了信心。幾個月之后，我能慢慢的背了。

　　到了比賽得日子，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了?？煽煲喌轿視r，我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后，評委們也露出了笑容。我這才放下心來。

　　我明白了堅持就是勝利，也明白了臺上一分鐘，臺下十年功得道理。真是一舉兩得!

　　做人收獲作文2：

　　在一次與同學(xué)的交往中，我收獲了一個做人道理：做人要有一顆寬容的心。

　　記得上學(xué)期的一天，張斯文從我桌旁走過，碰掉了我的文具盒。雖然她連聲說“對不起”，但我還是覺得自己吃了虧，就以牙還牙了。她被我的行為激怒了，將我原本擺放有序的書本摔得“五骨散架”。 我心里更不平衡了，將她桌子上的東西也撥得散落在地，還上前撿起地上的文具盒再次摔向墻壁，只聽“咣當(dāng)”一聲響，她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰帶頭鼓掌并大叫道：“于澤漢，漂亮!”還有人扯著嗓門喊：“于澤漢，你用‘排山倒海’把張斯文打掛了!”我感到自己占了上風(fēng)，但還是不想罷休。這時，班長吳佳悅大聲說：“瞧你們，為一點小事鬧得不可開交，值得嗎?”同學(xué)們被她的話震住了。“俗話說，退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜，要是開始誰忍讓一點，寬容一點，會出現(xiàn)剛才的一幕嗎?”她繼續(xù)說道。此時，全班同學(xué)的目光都投向了我，我羞愧地低下了頭。當(dāng)我再抬頭時，看到的是黑板上一行明亮的大字：心存寬容，遠離狹隘。

　　是啊!班長說得對，如果開始我就能接受張斯文的道歉，原諒她的不小心，不就更能增進我和她之間的友誼嗎?

　　從那以后，我從不忘在自己的心里裝滿寬容，因為寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步，天地自然寬。

　　做人收獲作文3：

　　經(jīng)過了這個學(xué)期的考試和學(xué)習(xí)，使我學(xué)習(xí)到不少的知識，認(rèn)識到我自己的不足，使我對自己的學(xué)習(xí)有了更深入的了解，使得我明白能從那個方面來學(xué)習(xí)和努力。 如這個學(xué)期我了解了物理中的浮力是什么?怎么構(gòu)成?怎樣計算，它的單位又是什么?我在這個學(xué)期都一一弄懂了，語文在這個學(xué)期里，我也收獲了不少，在這其中有許多文學(xué)常識，例如：孟子的生于憂患，死于安樂。還有得道多助，失道寡助等幾個顯著道理。

　　使我明白了幾個道理。也使我明白了學(xué)習(xí)方法。不能只聽老師說的，還要自己去看去理解，這樣才能學(xué)好語文。不然就是死記，語文就學(xué)不好，不會活用，所以要多聽多理解。 在本學(xué)期中我學(xué)道了一門新課程——化學(xué)。這是一門十分有趣的一門學(xué)科，它在我的眼里展現(xiàn)的是另一番風(fēng)景，在化學(xué)書中、實驗中讓我們明白了什么是化學(xué)變化，例如：氫氣和氧氣燃燒生成了眾所周知的水、碳和氧氣生成二氧化碳等。無色的酚酞和酸會變成紅色，還有鐵在氧氣中會火星四射，它的樣子美極了，因此化學(xué)給我的感覺是豐富的。

　　但在這個學(xué)期中，我的成績出現(xiàn)了一點動搖，使得我不得不反思自己是哪出現(xiàn)了問題。而且這問題是至關(guān)重要的，因為只有找出它才能使我今后的學(xué)習(xí)更加出色。只有找出它才能使我的學(xué)業(yè)更進一層樓。使我在今后的中考中能取得更好的成績，正如那淚水，無聲 、黃昏，捧一杯濃濃的香茶，端坐在窗口，望著天邊那逝去的一抹紅，心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在整個心房，令人有無邊的遐想。 遐想，最多的時候是反思。 喜歡獨自坐在靜謐之處，靜靜地思索，靜靜地反思。在清靜幽雅的環(huán)境下，煩躁的心也隨之忽地靜了下來。 古人云：“吾日三省吾身。”古代的人們喜歡每天反思著自己的榮與辱、得與失。也正如孟子所說：“人恒過然后能改;困于心衡于慮而后作，怔于色發(fā)于聲而后喻。而后才知生于憂患死于安樂。”所以我要樹立憂患意識，培養(yǎng)自己的憂患心，這樣不會使自己心不在焉。為中考打下基礎(chǔ)!取得好成績。 因此我要在這個學(xué)期努力，充分利用好時間，為中考奮斗，加油!所以我相信只要我付出了就會得到回報，這個反思會使我在中考取的一好的成績，讓我為中考加油、奮斗吧!

　　做人收獲作文4：

　　正月初四，陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家，給親戚長輩們拜年。

　　來到姨外婆家，我們把禮物拿下車，喜氣洋洋地走進兩邊都貼著紅紅火火的“福”字的大門，把禮物交給姨外婆之后，我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來，噓寒問暖，拉拉家常，在暖暖的陽光下，我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到，當(dāng)姨外婆走起路來的時候，卻要把右腿彎著，還要用手按著右腿，而且歪著身子，很是滑稽。我差點笑出聲來，不過媽媽示意了我，提醒我注意，隨后，又悄悄地告訴我：“姨外婆小時候得小兒麻痹，右腿膝蓋骨完全變形，所以現(xiàn)在右腿比左腿短，只能歪著身子走路。”霎時，我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄，頑強地生活著。

　　到了快十點了，走進他們的廚房，讓我很意外，里面非常簡陋，還是磚砌的灶臺，經(jīng)過多年的煙熏，墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會燒飯，只會在灶臺后燒火，而婆婆站著燒飯人會沒有支撐。雖然今天我們來了，但公公婆婆還是堅持要他們做。“今天你們是客，不能讓你們來做飯。”姨外婆說。“不行。”外婆堅持說。“你們腿腳不方便，今天我們來了，幫幫你們還不應(yīng)該嗎?”“你們還是好好休息吧，做好了我來叫你們。”姨外公說道。經(jīng)過再三爭搶后，決定外婆做飯，我燒火。我“蜷縮”在灶臺后面，“享受”這暖暖的爐火，還時不時地扔幾根干柴進去，外婆在對面燒飯，我在里面加柴，配合得十分默契?？晌倚睦锟偸窍肫鹌牌藕凸綍r的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難，還要克服各種困難，而且經(jīng)濟來源也是一大問題他們這么樸實、堅持，我后悔我剛才嘲笑她……

　　這次拜年，我體驗到了公公婆婆生活的艱難，還收獲了很多很多……