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勤奮成才的作文

時(shí)間: 靖婷2 勤奮

  勤奮成才的作文1:

  剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問(wèn);“老師找我有事嗎?‘‘我看見(jiàn)了老師 頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感.

  “范榮梅100分,張凱麗88分,柯雨衫81分,黃家新89分,我在焦急的尋找我的分?jǐn)?shù),然而,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分.我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分.‘‘經(jīng)過(guò)老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了.領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個(gè)月來(lái)刻苦努力的結(jié)果.我才想起,原來(lái),考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果地球上的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),宇航員就會(huì)死在太空中.

  我漸漸低下了頭,才知道,一個(gè)人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因?yàn)橹挥屑?xì)心才能把問(wèn)題追根個(gè)水落石出,作為一名小學(xué)生,也要做到細(xì)心,因?yàn)?,只有?xì)心才能把你的功課都考滿分.

  當(dāng)然,這也少不了老師的辛勤培養(yǎng),這是老師付出的多年的汗水和心血,她每日每夜的大量批改作業(yè),但也少不了對(duì)我們的呵護(hù),啊!我們的園丁是那樣的和藹可親,嚴(yán)格要求.因此我想到了94分來(lái)之不易.

  每當(dāng)想起自己在燈光底下學(xué)習(xí),想到自己挑燈夜站的經(jīng)過(guò)時(shí),便想到了媽媽對(duì)自己的嚴(yán)加管教,每天,早中晚三噸飯都是由她主持的,為了我的學(xué)習(xí),她更是超勞百倍,如今頭發(fā)上以今長(zhǎng)出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多.

  雖然老師夸獎(jiǎng)了我,但我不能驕傲,因?yàn)檫@是媽媽,老師,和我自己爭(zhēng)取得來(lái)的結(jié)果,雖然,沒(méi)有荔枝那樣甜,但是,著是自己真正的果實(shí),不是偷襲的結(jié)果,那樣沒(méi)有意義,沒(méi)有價(jià)植,反到害了自己.

  對(duì)啊!在每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過(guò)這樣的事嗎?因?yàn)榧?xì)心的結(jié)果,因?yàn)榇蠹业呐?,同學(xué)們,請(qǐng)記住它吧!

  勤奮成才的作文2:

  勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后,我們會(huì)自覺(jué)的去勤奮,去親手繪出我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。

  勤奮,它做起來(lái)似乎很難,因?yàn)樗闳諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的容易,因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^(guò)的每一秒。

  蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才出自勤奮。”一個(gè)人只有不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),才能取得卓越的成就。

  在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機(jī)前,開(kāi)始這一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說(shuō)大師DD斯蒂芬・金?! ∷沟俜?#12539;金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)窮苦得連電話費(fèi)都交不起。后來(lái),他成了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師,整天約稿不斷,常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級(jí)的大富翁了??墒牵拿恳惶?,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的?! ∷沟俜?#12539;金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只是兩個(gè)字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)。勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感?! ∥覈?guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書(shū)室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。有3天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問(wèn)里面是否還有人,但全神貫注看書(shū)的陳景潤(rùn)啥也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),于是他被反鎖在里面。后來(lái)他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺(jué)饑餓,不知疲倦的重又回到書(shū)堆中。

  陳景潤(rùn)同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家??墒?,也有少數(shù)人天資聰穎,可是因?yàn)椴慌?,他的成?jī)、才智卻一落千丈。

  據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻獨(dú)自到圖書(shū)館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里瞎逛,成績(jī)很快一落千丈。無(wú)奈,老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年,上學(xué)后一個(gè)時(shí)期故態(tài)復(fù)萌,他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么,經(jīng)常拿氣槍在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。

  那些自認(rèn)為沒(méi)有天賦的朋友不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動(dòng),就一定有成果

  梅蘭芳年輕時(shí)拜師學(xué)戲,但師傅說(shuō)他根本不是學(xué)戲的料,不肯收留。為了使自己補(bǔ)足天資的缺陷,他反而更加勤奮。他喂鴿子,每天雙眼緊跟飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú),每天雙眼緊跟遨游的金魚(yú)……后來(lái),他的雙眼閃閃生輝、脈脈含情,終于成為著名的京劇大師。梅蘭芳沒(méi)有天資,但勤奮補(bǔ)足了他缺陷的天資。因?yàn)榍趭^,他成功了。而那些很聰明的朋友們,也不要在夸耀聲中驕傲,要明白,“一份耕耘,一份收獲。”沒(méi)有耕耘,是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得碩果的。

  勤奮成才的作文3:

  成為天才是人人的夢(mèng)想,但天才并不是天生的,而是通過(guò)自己勤奮、勤奮、再勤奮才換來(lái)的。

  我國(guó)的女排近年來(lái)一直不能取得較好的才成績(jī),面對(duì)一次有一次的失敗,她們并沒(méi)有氣餒,而是一直不停地練習(xí)接球、發(fā)球等等基本功。這樣日積月累,她們獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn),在2004年“雅典奧運(yùn)會(huì)”上,她們以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡---為我國(guó)奪得了一枚沉甸甸的金牌。

  我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶,從小就是一名出色的跳水運(yùn)動(dòng)員,但也是憑著郭晶晶本人的勤奮加上老師的認(rèn)真教導(dǎo)才能在跳水著一行所向披靡,過(guò)關(guān)斬將,取得成功。

  這個(gè)世界上奇跡、天才是有的,只要你勤奮地去練習(xí),我相信,奇跡總有一天會(huì)降臨在你身上!國(guó)家女排,奧運(yùn)健兒的事例充分說(shuō)明“一分的靈感加九十九分的汗水就能創(chuàng)造奇跡!”

  勤奮成才的作文4:

  春蠶到死絲方盡,人至其頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。

  ——吳玉章  勤,是饑餓中的一塊面包,給人能量;勤,是困倦中的一杯咖啡,給人精神;勤,是歡樂(lè)中的一瓶啤酒,給人活力;勤,是沙漠中的一片綠洲,給人生機(jī)。

  我十分贊成“一勤天下無(wú)難事。”

  俗話說(shuō),笨鳥(niǎo)先飛。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以用勤來(lái)彌補(bǔ),正所謂“勤能補(bǔ)拙”。體育課上,體質(zhì)差的同學(xué)可以用勤來(lái)?yè)Q取健康的體魄,即使窮困潦倒的人們,也可以用勤倆為自己創(chuàng)造財(cái)富。張海迪的勤,創(chuàng)造了生命的新篇章;祖逖的勤,創(chuàng)造了北伐的勝利;勾踐的勤,創(chuàng)造了新的歷史;魯訊的勤,創(chuàng)造了新的文學(xué)。沒(méi)有勤,他們也許不會(huì)成功。沒(méi)有勤作為動(dòng)力,或許就像農(nóng)村的那句俗語(yǔ):“爛泥扶不上墻。”勤不是萬(wàn)能,但沒(méi)有勤卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。

  就身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。班上有好幾個(gè)同學(xué)成績(jī)之所以拔尖,都是用勤來(lái)?yè)Q取的。初中時(shí)的他們的基礎(chǔ)與我不相上下,有的比我還更差。初三時(shí),每晚披星戴月,很晚才回宿舍,有的甚至在深夜11點(diǎn)時(shí)仍挑起電筒夜戰(zhàn)。他們累了,也瘦了??沙煽?jī)卻奇跡般地升上來(lái),漸漸地,超過(guò)了我,漸漸地,把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躋身于全級(jí)前列。這不是很好的例子嗎?大凡成績(jī)優(yōu)秀的人模擬都可以從他們身上找到一種可貴的精神品質(zhì)——勤。

  上高中后,我,于是也勤了起來(lái)。

  受了兩次大考的挫折,令我不得不反省。貪玩的我再也不能馬虎地對(duì)待學(xué)習(xí)了。一放松,就會(huì)被排擠到千里之外,做為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,我隨時(shí)都可能面對(duì)被踢出實(shí)驗(yàn)班的行列。于是,最近的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了每晚挑燈夜戰(zhàn)的現(xiàn)象,一大早就爬起學(xué)習(xí)的情景。

  雖然我不敢相信我的勤能給我?guī)?lái)多大的進(jìn)步,但,“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”

  即使是拼了命,我也要把趁機(jī)提上去。

  即使是失敗,我也要堅(jiān)持不懈地勤到底!

  一勤天下,無(wú),難事。

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