勤奮成才作文1：

　　曾幾何時，我們總是低呤“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，曾幾何時我們總是堅持著自己的道路選擇。而今已長大的我們，終于明白了，燈光閃耀的結(jié)果固然重要，但過程更值得我們?nèi)リP(guān)注，值得我們?nèi)テ肺叮档梦覀內(nèi)ハ硎?，盡管不知結(jié)果如何。

　　路上的風(fēng)景任由奮斗者欣賞。居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家，由于她發(fā)現(xiàn)并提煉出了放射性元素鐳而獲得諾貝爾獎。這是在學(xué)術(shù)上多么至高無上的榮耀呀﹗但卻很少有人真正直視過她的奮斗過程的艱辛。她用自己寶貴的青春年華和摯愛丈夫的性命，在成千上萬次的實驗中嘔心瀝血，換來巨大的榮耀，他把一切都獻(xiàn)給了祖國科研事業(yè)。這是一種多么崇高的品德呀!但她并不是為了那些獎項，甚至把它當(dāng)做孩子的玩具，而是為了祖國的強大和獨立，為人民幸福安康，她拋灑汗水，奉獻(xiàn)了青春，她感覺此生足矣。其實，我們又何嘗不是如此呢?享受自己走過來的每一步路，可能最終沒有成功，但仍然很灑脫快樂。因為痛并快樂活著，才活得有滋有味，沒有辜負(fù)人生的大好時光。

　　過程本身就是綻放了的花朵。屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，還是天寒地凍都會躲到山洞中偷讀詩經(jīng)，過了三年后，他學(xué)業(yè)有成，從民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終成為一名大文人;司馬遷經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)，卻仍然踏上祖國神州大地周游四方，在他的辛苦努力下，終寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》......這些人注重自己的過程，并從中享受快樂。但當(dāng)我們在明亮的燈光下工作和學(xué)習(xí)的時候，又有誰還記得愛迪生的一千次實驗;當(dāng)我們得出一條條物理定律時，又有誰還記得牛頓對萬有引力的探索;當(dāng)我們大言不慚地覺得自己學(xué)富五車，能夠探索人類起源時，又有誰還記得達(dá)爾文為了《進(jìn)化論》放棄學(xué)位與爵位……如果人們都重視結(jié)局，又怎么會享受過程中的快樂呢?

　　功利讓人在追求中迷失自己。古人讀書，常常用“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”來誘導(dǎo)孩子，功力的結(jié)果是仲永的“泯然眾人矣”，范進(jìn)的垂垂老矣還在科考。似乎沒有功名，人就無法生存。世俗之人讀書，為了升官發(fā)財，結(jié)果是直接走進(jìn)牢獄。功利帶來的結(jié)果是浮躁氣盛，而修身養(yǎng)性、充實自我、陶冶情操的目的全無，人的素質(zhì)下降。學(xué)歷再高，功利化和世俗化傾向嚴(yán)重，讀書再多，學(xué)問再大，迷失了自己，不知為何活著，豈不悲哉?

　　面對“人過留名，雁過留聲”的古訓(xùn)，人們真應(yīng)該好好反思，不要把結(jié)局看得太重，要更多地享受過程，學(xué)會在奮斗中享受生活。時代青年應(yīng)擺正心態(tài)，在中華民族偉大復(fù)興的中國夢時代里，應(yīng)追求泰戈爾說的“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過”的境界。

　　勤奮成才作文2：

　　當(dāng)我醒來的時候，我就在想自己要不要起床。然后又問自己，起床后又能做什么呢?況且天還這么冷。然后，每次都以這樣的理由把自己說服——還是再睡一會吧。

　　當(dāng)我坐在圖書館的時候，看見那么多在書海里奮斗的師兄師姐以及和自己一樣的新生。我好像明白了什么似的，然后就回想了一小會。

　　當(dāng)我起床的時候，已經(jīng)是中午十二點了。習(xí)慣的把熱水打開，在陽臺邊向窗外看看。這是太陽是一天中最舒服的時候，迎著早晨還未消散的冷氣，在這樣的陽光下無論是散步還是鍛煉都是一種享受啊。每天這個時候起來的時候，都能再陽臺看見在球場打球的許多同學(xué)，還有在球場旁邊的草坪上親密的情侶。回頭看看還在床上糾結(jié)的室友，有時候真是好生佩服他們，居然能這么早起來。

　　經(jīng)過一番糾結(jié)的洗漱，已經(jīng)是該吃飯的時間啦?？刺鞖膺@么好就去圖書館看書吧，于是帶著書包就向食堂奔去了。沒辦法，起床晚了飯菜也剩下不多了。就草草的將就一下，下午再好好安慰一下吧。來到圖書館的時候，看見圖書館外面已經(jīng)有了很多的人了。進(jìn)入圖書館一種極度安靜的氣氛，向我緩緩撲來。小心翼翼的轉(zhuǎn)了幾個圖書區(qū)，硬是沒有發(fā)現(xiàn)空座。真是一件不那么幸運的事，好不容易想奮發(fā)一下居然不給我機會。就只有在圖書館大廳里轉(zhuǎn)悠一下，期待一下有同學(xué)能看完離去，留下一個空座。也不知道是多久，終于發(fā)現(xiàn)了幾處空座，就隨便挑了一個座，取出書本，筆，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)。一切就緒之后，我抬頭環(huán)顧了周圍，看見了許多埋頭在書海里安靜奮斗的同學(xué)。就這樣，我開始了向內(nèi)的自我思考。

　　當(dāng)我們以平等身分進(jìn)入這個校園，不管以前我們是怎樣的，但現(xiàn)在的我們還是在同一條起跑線。有的人會在一段時間變?yōu)轭I(lǐng)跑者，而有的人還是在起跑線邊徘徊。那些在前面離我們很遠(yuǎn)的人，不是比我們聰明，也不是和我們有什么先天不同。要知道一開始我們都在一個起跑線，而之所以我們之間會有差距，僅僅是因為他們比我們勤奮一點點而已。而這一點點我們曾瞧不起的勤奮，會變成多年之后我們難以觸及的彼岸。

　　從一開始的時候，我們都沒有讓別人羨慕的突出點，也沒有讓自己用之不竭的資源。那么我們還有什么理由懶惰?不管成功的人他的背后是天才還是拼搏，但至少我們沒有看見成功的人以懶惰的方式去追尋夢想。

　　如果每天早上起床的時候，你也有這樣的感覺。那么請記住，做夢每個人都可以，但為夢想去堅持奮斗卻不是每個人都可以做到。我們不需要多么隆重的儀式去啟航自己的夢想，只需要做到今天的自己比昨天的自己又早了那么一點，勤奮了那么一點，即可。

　　勤奮成才作文3：

　　題記：能乘機遇之風(fēng)----飛沖天者，唯勤奮而已。

　　人們常說“機遇只青睞有準(zhǔn)備的人，正如那飛上天空的蜻蜓，別人羨慕他“因人成事”，抱怨命運的不公，卻未曾看見他飛上藍(lán)天前后的努力，未曾看見他在風(fēng)中揮動翅膀的頻率。倘若沒有平日的勤奮努力，在大風(fēng)來臨時他又如何能扶搖直上，乘風(fēng)而起呢?故我言：勤奮才能把握機遇，上帝青睞有準(zhǔn)備的人。

　　勤奮，助你登高的墊腳石。成功者歷來都是腳踩著勤奮的墊腳石，攀登一座座高峰的。梅斯納被登山愛好者譽為“登山皇帝”，他是唯一一個能不攜帶氧氣登上8000米高峰的人。在他的14次8000米攀登中，充滿了別人的驚愕與好奇。當(dāng)別人問他如何做出如此驚人的壯舉，他卻說沒有什么特別秘密。原來，別人在爬山時為了節(jié)省體力，都要乘直升飛機到達(dá)頂峰前的最后一站，這樣往往不能輕易適應(yīng)上方的空氣，而梅斯納則要從山腳下開始，一點一點的感受上方的壓強與空氣，如此才能最終登頂。不借助外力而投機取巧，而是真正勤奮努力，逐漸適應(yīng)，步步為營。由此可見，腳踩勤奮，心能通天。這就是成為“登山第一人”的奧秘所在。

　　勤奮，是助你成功的階梯。勤奮是成功的階梯憑借這架梯子，人們一個個登上了成功的寶座。2014年稅契奧運會上，一位中國女選手從“死亡之組”中脫險后一舉奪冠，她就是李堅柔。在羨慕她的幸運的同時，也不乏有人質(zhì)疑她是靠機遇而成功的。然而，世上沒有隨隨便便的成功，機會只是留給有準(zhǔn)備的人，李堅柔深知這一點。她曾因身體條件被退回省隊。但她卻不信邪，拼命練習(xí)，直到重回國家隊。終于，命運之神再次垂青她，索契擁抱了她這位依靠勤奮的登天人，成功的登上了冠軍的寶座。誰能否定成功是靠的是勤奮真理呢?

　　勤奮，是助你前行的風(fēng)帆。帆船在大海里航行，帆起到了不可或缺的作用，因為它給航船提供了動力。想起那些勤奮勞作的人，壓力成為他們前進(jìn)的動力，汗水是他們寶貴的財富，他們用生活的實踐和純熟的技巧豐滿自己，當(dāng)機遇降臨時便能一飛沖天、一展宏圖。是他們的勤奮，讓他們積累了能量。百度總裁李彥宏，阿里巴巴總裁馬云，新東方總裁俞敏洪等一大批有志青年，他們立志站在時代的大潮，撥弄著改革的風(fēng)云巨浪，以拼做漿，以勤做帆，成為一代領(lǐng)先的弄潮兒，而立于潮頭，“手握紅旗旗不濕”。光芒因你的無為而黯淡，投機取巧是要不得的，它終究無法讓你獲得永恒的成功。正如那氣功大師王林，在國人浮躁的心態(tài)下乘風(fēng)而起，最后不也在事實被揭露后應(yīng)聲墜地?如此“大師”，豈不貽笑大方?

　　在人生旅途中，你是靠投機取巧，心懷僥幸，傻傻地等待命運之神的眷顧? 還是靠拼搏努力，登高望遠(yuǎn)，前瞻未來?讓我們煽動起拼搏的翅膀，在人生的廣闊藍(lán)天上，自由地展翅翱翔吧!

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，勤奮加智慧，一飛能沖天。

　　勤奮成才作文4：

　　塵埃只有積土成山才能風(fēng)雨興焉，雨滴只有積水成淵才能蛟龍生焉，鐵杵只有不斷磨礪才能成為針。我還記得發(fā)明大王愛迪生說過“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。“所以，我懂得，天才在于勤奮。

　　勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。“人無完人，金無足赤“每個人的智力都是有限的，我們都沒辦法像愛因斯坦一樣有如此發(fā)達(dá)的大腦，但先天的不足，我們有能力通過勤奮來后天補足。司馬光小時候記憶力很差，但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力的缺陷，他常常看書到深夜，別人背一遍的書他背十遍，終于，他的勤奮讓他成為了一代史學(xué)家，才會有被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷“的《史記》。司馬遷的事跡激勵了一代代人，我們也應(yīng)該從他的勤奮中學(xué)到，勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。

　　勤奮可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過，無論是通向面包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的，而是需要一番磨礪，而那磨刀石，就是勤奮。漢朝匡衡鑿壁偷光，晉朝孫康映雪苦讀，車胤的囊螢苦讀，祖逖的聞雞起舞，如果為他們的成功歸功，那么他們的成功最應(yīng)該歸功于勤奮。林肯小時候并不是什么天才領(lǐng)導(dǎo)者，他是個內(nèi)向的男孩，聲音沙啞，還有口吃，但他通過種種努力，當(dāng)上了總統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭，解放了黑人。這就是勤奮的力量，所以，勤奮可以取得成功。

　　勤奮常常與國家相連。少年強，則國強，或許我們常常懶惰，但當(dāng)國家處于危機時刻，需要我們時，我們常常會蛻變成一個勤奮的人。周恩來面對老師的提問他可以挺直腰板地說“為中華之崛起而讀書’’，從此他便真的勤奮讀書了，以后為中國的事業(yè)立下了汗馬功勞。對比那些好逸惡勞而又出賣國家的大漢奸，勤奮真的從他們的生活中消失得無影無蹤，他們妒忌心強，想要坐享其成，不勞而獲，所以才會做出背叛國家的事。通過對比，顯而易見，勤奮常常與國家相連。

　　當(dāng)然，勤奮并不是死的，而是靈活的，它需要隨機應(yīng)變，我們有時候可以走一下捷徑，這樣離成功會近一些。

　　作為一名補助生，領(lǐng)著補助，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，勤奮應(yīng)該深深扎根在我們心底。

　　青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，都應(yīng)該扎根在奮斗之中，大山深處的孩子，應(yīng)該勤奮，走出大山，用雙手創(chuàng)造我們在夢里無數(shù)次夢到的美好生活。

　　成功，猶如一位裊娜的妙齡少女在遠(yuǎn)方等待，等待那個披著勤奮走向成功的天才，而我，愿意做那位天才，通過努力，走向成功，因為，天才在于勤奮。