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與夢(mèng)想有關(guān)的作文1000字

時(shí)間: 靖婷2 夢(mèng)想

  與夢(mèng)想有關(guān)的作文1000字1:

  “我在那里等你”

  “哪里”

  “那個(gè)叫夢(mèng)想的地方”

  “恩,我這就過(guò)去”

  他一直都覺(jué)得耳邊有一個(gè)聲音在說(shuō)話,卻每次都找不到聲音的來(lái)源。后來(lái)他找到了……

  一直以來(lái)他都?jí)粝氘?dāng)一個(gè)畫(huà)家,畫(huà)出所有他幻想過(guò)的美麗的東西,于是他選擇了美術(shù)系。他很努力,也很優(yōu)秀,總是出類(lèi)拔萃遭人嫉妒。第一名的畢業(yè)證書(shū)上亮堂堂地印著他的大名,他成功地走進(jìn)了那個(gè)城市最好的藝術(shù)院。

  面對(duì)周?chē)蝗簝?yōu)秀的藝術(shù)家,他更努力了,于是他的名字全院皆知,就是那個(gè)每次測(cè)驗(yàn)都拿第一的人。教授們都很看好他,給他一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),盡力培養(yǎng)他成為美術(shù)界的一代天驕。他也有自信輝煌地走完一生,因?yàn)樗麑?shí)在太優(yōu)秀了,像神一樣的不可思議。

  然而,天妒英才。他的命運(yùn)之輪開(kāi)始逆轉(zhuǎn)。

  門(mén)口,他的家人、教授們都焦急地等待著“手術(shù)中”的燈熄滅。八個(gè)小時(shí)過(guò)去了,再看到他已是在病床上,他傷得很重,昏迷了很多天。在醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)下,四個(gè)月后他出院了。他拿不起畫(huà)筆——因?yàn)樗谲?chē)禍中失去了右手。他不想放棄,于是嘗試著用左手去完成右手還沒(méi)有完成的工作。這太困難了,盡管他一遍遍地告訴自己:可以的,左手一定也可以畫(huà)得很好。盡管他比學(xué)習(xí)時(shí)候還要努力。結(jié)果都逼他頹廢,他感到很絕望,于是他放棄了。

  就是在他創(chuàng)造出這幅讓整個(gè)藝術(shù)界震驚的畫(huà)的前一天晚上,他感覺(jué)到一個(gè)聲音,他不知道是哪里傳過(guò)來(lái)的,他也沒(méi)有精神去尋找。但是感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,聲音越來(lái)越清晰——振作起來(lái),你可以的,成為一個(gè)沒(méi)有右手的最優(yōu)秀的畫(huà)家……他感到很害怕,他努力讓自己的心沉靜下來(lái),但是這個(gè)聲音就像一根根針一樣刺痛著他的心,他開(kāi)始尋找,尋找這個(gè)聲音的來(lái)源。他找到了——這個(gè)來(lái)自他內(nèi)心深處,一個(gè)叫“夢(mèng)想”的聲音。

  他躺在床上認(rèn)真地思考著,思考著……

  過(guò)了很久很久,他起來(lái)坐在椅子上,左手緩緩地拿起畫(huà)筆,輕輕地涂著,很吃力,很費(fèi)勁,他幾度都想氣憤地扔掉畫(huà)筆,但是他忍住了,他很認(rèn)真,很投入地畫(huà)著。

  第二天,一幅令人驚駭?shù)淖髌烦鍪懒耍人暗娜魏我环?huà)都美麗。出自他的左手!來(lái)源于他夢(mèng)想的呼喚!

  與夢(mèng)想有關(guān)的作文1000字2:

  母愛(ài)•友情•夢(mèng)想----------讀《漂來(lái)的狗兒》有感

  伍賢玥輕輕地合上這本書(shū),我的眼角有些濕潤(rùn)。

  抬頭望著天空中的繁星,我不禁發(fā)起了呆,不知是在對(duì)書(shū)中內(nèi)容的回味,還是在想著自己心事。不經(jīng)意間,一個(gè)溫暖的詞“涌”上了我的心頭,那就是“母愛(ài)”,無(wú)私而偉大的母愛(ài)。故事中的狗兒,出生后就被親生母親無(wú)奈地拋棄,大難不死的她,被豁嘴嬸嬸救起,成了她的養(yǎng)女。在這期間,她倆之間充滿了恩恩怨怨,是是非非,雖然狗兒對(duì)豁嘴嬸嬸有著不滿、有著抱怨,但是,當(dāng)豁嘴嬸嬸去世時(shí),狗兒那發(fā)自肺腑的一席話,讓我從中讀到了她對(duì)母愛(ài)的渴望與珍惜:“我的心里像有一根筋被抽走了,說(shuō)不上來(lái)的那種難受勁兒……”這番話,飽含著狗兒對(duì)豁嘴嬸嬸最大的思念,最大的感激,沖蝕了狗兒對(duì)豁嘴嬸嬸所有的不滿,也可能就是對(duì)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”最好的注釋吧!

  “友情”----這個(gè)純潔的字眼在我的腦海中不斷地浮現(xiàn)。狗兒與小愛(ài)之間有著水晶般純潔的友情。當(dāng)狗兒快樂(lè)時(shí),是小愛(ài)陪著她一起歡笑;當(dāng)狗兒失落時(shí),是小愛(ài)陪在她身邊默默嘆息;當(dāng)小愛(ài)被人欺負(fù)時(shí),是小愛(ài)挺身而出,為打抱不平。當(dāng)狗兒成為“鴿兒”的20年后的一個(gè)夜晚,她們?cè)俅蜗喾陼r(shí),彼此還惦記著對(duì)方。這純潔的友情讓我羨慕,我也渴望能有一個(gè)像小愛(ài)這樣的摯友,能天長(zhǎng)地久地陪伴在我的身邊,彼此牽掛,彼此關(guān)注。一個(gè)充滿著夢(mèng)幻的詞語(yǔ)漂浮在我的眼前,那就是“夢(mèng)想”。從小失去母愛(ài)的狗兒也像普通孩子一樣,她有著一個(gè)天真、純潔、浪漫的夢(mèng)想----當(dāng)一名舞蹈演員。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,狗兒的道路比別人更加坎坷,沒(méi)有幫助卻有著別人的嘲笑,沒(méi)有指點(diǎn)卻有著別人的指責(zé)。但是狗兒卻有著別人沒(méi)有的不屈不饒的精神,有著不達(dá)目的不罷休的決心與毅力,有著超出常人的自信心,這些就是她后來(lái)成功的源泉所在。我想:夢(mèng)想一旦付出了努力,就決不只是夢(mèng)!

  這就是狗兒,一個(gè)大膽、自信、不甘屈服的女孩,一個(gè)勇敢追求理想的女孩,一個(gè)告訴了我有目標(biāo)就要去努力的女孩! 簡(jiǎn)評(píng):將長(zhǎng)篇的文字與情節(jié)沉淀成“母愛(ài)•友情•夢(mèng)想”六個(gè)字,是一種思考后智慧的結(jié)晶,是一種洞悉后的思想的頓悟。

  與夢(mèng)想有關(guān)的作文1000字3:

  美是一種哲學(xué),欣賞是一種美德。

  愛(ài)是一種成全,幸福是一種完滿。

  對(duì)于生活,外婆說(shuō)過(guò),一切都要有奔頭,生活才有滋有味。從小,沒(méi)有特別的愛(ài)好,也沒(méi)有特別的天賦,只是很喜歡讀書(shū),記得小學(xué)里,老師常常那我的習(xí)作來(lái)讀。

  等到大了以后,讀到林清玄先生的作品,有一位監(jiān)獄里的犯人,他對(duì)于生活沒(méi)有信心,于是他很懊惱,有一天,他看到了一林清玄先生的文章,最后改邪歸正,痛改前非,重新拾起做人的勇氣與希望。從那以后,覺(jué)得文學(xué)的力量特別的強(qiáng)大,如果有一天,我也希望可以像他一樣,好好地做好一件事,好好地影響一片人,一群人。

  自己也特別喜歡傳統(tǒng)文化,同時(shí),也很喜歡佛學(xué)。希望有一天可以將國(guó)學(xué),文學(xué)與佛學(xué)結(jié)合起來(lái),那么,一定讓人很驚艷,最后,也一定有好多的讀者朋友喜歡。

  文昌喜歡把家人寫(xiě)在我的作品里,自己最希望的就是,和家人一起分享我的歡樂(lè)。

  在我的生命里,有三個(gè)不可等待,第一個(gè)是親情,第二是夢(mèng)想,第三是愛(ài)情。我的夢(mèng)想就是竭盡所能讓我愛(ài)的人與愛(ài)我的人快樂(lè)與開(kāi)心。

  生命悠悠長(zhǎng)河里,獲得大自在大歡喜。

  想到自己要出書(shū)了,特別的幸福。我打電話給我的家人與朋友,還有未來(lái)的她,雖然不知道她現(xiàn)在在哪里,但是,心里很相信,心里默默地許愿,等到我寫(xiě)作到第七本書(shū)時(shí),許愿愿望可以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),感到很驚訝,當(dāng)然也很驚喜,心里只是有點(diǎn)心動(dòng),但是始終沒(méi)有去多多地探翔。直到我的生日的前一天,爸爸媽媽打電話過(guò)來(lái),祝我生日快樂(lè)時(shí),我想我有24歲了,應(yīng)該做點(diǎn)給他們,讓他們開(kāi)心開(kāi)心。自己沒(méi)有做到很多,自己那時(shí)也是特別的內(nèi)疚,對(duì)不起爸媽?zhuān)麄儗?duì)我很包容很民主,一直為我操心,于是就晚上打電話給曹總,曹總很爽快地答應(yīng)了,于是,希望有了出口,夢(mèng)想有了翅膀。

  記得小時(shí)候,小學(xué)五六年級(jí),爸爸在外地工作,在工地上一天天很辛苦,然后,正好那時(shí)是夏天,我們也剛學(xué)過(guò)書(shū)信寫(xiě)作,媽媽就讓我給爸爸寫(xiě)一篇書(shū)信,然后,由大舅捎給爸爸。最后,爸爸收到了文章,那一天,他和工友們一起下班休息,老爸就讀起來(lái)書(shū)信,工友們一擁而上,一起在那里聽(tīng)著我的書(shū)信,記得,爸爸說(shuō)當(dāng)時(shí)他們特別的認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著,而我們讀完后眼睛都濕潤(rùn)了。他們一起夸我,也夸爸爸。在我心里,一直暖暖的,很舒心。爸爸還買(mǎi)了書(shū)給我。村里,也是很喜歡練習(xí)書(shū)法,臨摹字帖。記得英雄墨水,記得那段時(shí)光。村里寫(xiě)春聯(lián),很快樂(lè)。

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