每一個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想。沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明;沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)夢(mèng)想的初中作文，歡迎閱讀。

　　有關(guān)夢(mèng)想的初中作文600字1：

　　每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，有些人的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名醫(yī)生，還有些人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名消防員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名慈善家。

　　在我小時(shí)候曾經(jīng)是想當(dāng)一名和電視上一樣的，威風(fēng)的警察的?？墒钱?dāng)看見(jiàn)馬路上的那些可憐的要飯的人時(shí)，我卻改變了我的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁胍獛椭麄儯晕覜Q定要做一名慈善家，為那些可憐的人們送去溫暖!

　　不過(guò)，光說(shuō)說(shuō)是不行的。還要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持，所以我長(zhǎng)大了以后要先開(kāi)一家公司，而且我還要把這一家公司給開(kāi)好，多多掙錢(qián)，接著我就可以再開(kāi)一家慈善公司，為全國(guó)個(gè)地的災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，捐物，給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院，為那些無(wú)家可歸的可憐的孤兒們一個(gè)溫暖，幸福的家，讓他們擁有第二個(gè)家!不僅如此，我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄冋一厮麄儗儆谧约旱募?，還有那一些已經(jīng)沒(méi)有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個(gè)新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個(gè)屬于自己的家。

　　不過(guò)光光憑借著我個(gè)人的力量是不夠，所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻(xiàn)出一份力量;為這個(gè)社會(huì)困難的人們多一份溫暖，少一份凄涼!

　　不過(guò)，那些都是長(zhǎng)大后的事了，現(xiàn)在我要做的就是要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取以后造福更多的人，把溫暖送到地球的每一個(gè)角落，讓愛(ài)布滿地球!

　　有關(guān)夢(mèng)想的初中作文600字2：

　　一個(gè)綠色的夢(mèng)想

　　我希望歷史和未來(lái)能夠和諧

　　往往如此

　　過(guò)去總被現(xiàn)在遺棄

　　而現(xiàn)在又總會(huì)被未來(lái)淘汰

　　因而我希望促進(jìn)城市多元文化的融合

　　假若一個(gè)城市兼顧了歷史和未來(lái)

　　那么

　　這個(gè)城市便可很好地發(fā)展

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　我希望未來(lái)城市的經(jīng)濟(jì)將會(huì)更繁榮

　　往往如此

　　經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境總是

　　此消彼長(zhǎng)，此長(zhǎng)彼消

　　假若二者不再這么矛盾

　　加之市民的創(chuàng)新和創(chuàng)造力

　　我相信

　　經(jīng)濟(jì)定將更充滿活力

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　我希望科技能通過(guò)創(chuàng)新而更發(fā)達(dá)

　　正所謂

　　城市是人類(lèi)科技創(chuàng)新的巨大舞臺(tái)

　　相信在未來(lái)城市中

　　科技將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用

　　城市也將因此而具有更大的可持續(xù)發(fā)展空間

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　我希望城市社區(qū)可以得到重塑

　　因?yàn)槲幕诤稀⒔?jīng)濟(jì)繁榮

　　無(wú)不以社區(qū)為基本單位實(shí)現(xiàn)的

　　因而我希望

　　以和諧、互助、健康的社區(qū)

　　來(lái)建造我們的品質(zhì)之城

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　我希望城市和鄉(xiāng)村能互通有無(wú)

　　自世界誕生的那日起

　　城市與鄉(xiāng)村便是一體的

　　可謂是命脈相連

　　通過(guò)城市與鄉(xiāng)村的互動(dòng)

　　定能最大限度地實(shí)現(xiàn)發(fā)展

　　我有一個(gè)夢(mèng)想

　　一個(gè)綠色電夢(mèng)想

　　這個(gè)希望沒(méi)有終點(diǎn)

　　但卻有許許多多的舞臺(tái)

　　最為耀眼的就是——

　　The Expo 2010 Shanghai China

　　后記：Better City,Better Life……

　　I am sure The Expo 2010 Shanghai China will be an exccess

　　有關(guān)夢(mèng)想的初中作文600字3：

　　“夢(mèng)想”是我們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，在很多時(shí)候它可以成為一個(gè)人的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。夢(mèng)想它給予我們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，它能夠使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)去執(zhí)著的追求。

　　夢(mèng)想是渴望，是探索!

　　像鳥(niǎo)兒一樣在天空翱翔，自古以來(lái)就是人類(lèi)的夢(mèng)想。萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)就是來(lái)自一群從他們頭上飛過(guò)的大雁。為了這一飛翔之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)，他們付出很多年堅(jiān)持不懈的努力;終于在1903年12月17日，世界第一架載人飛機(jī)“飛行者一號(hào)”飛上了藍(lán)天。萊特兄弟圓了全世界一個(gè)共同的愿望。

　　夢(mèng)想是不甘，是奮斗!

　　北京殘奧會(huì)緩緩拉開(kāi)帷幕，在全世界的目光下，11歲的北川女孩李月在輪椅上靈活地舒展自己的舞姿，一段“永不停跳的舞步”讓無(wú)數(shù)人潸然淚下。這位在汶川特大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩堅(jiān)信：災(zāi)難可以摧毀肢體，但摧毀不了生命的意志。只要夢(mèng)想還在，追求夢(mèng)想的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停。

　　夢(mèng)想是期望，是堅(jiān)持!

　　著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力，這對(duì)于一名音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折，但對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)僅僅只是一部插曲。貝多芬用他百折不饒的精神繼續(xù)他的音樂(lè)道路。最后貝多芬戰(zhàn)勝了失聰帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感，引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉;貝多芬抗擊的決心在旋律中躍動(dòng)，貝多芬沉迷音樂(lè)的快樂(lè)，在音符間流淌。

　　每一個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想。沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明;沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向!

　　有關(guān)夢(mèng)想的初中作文600字4：

　　“一切重零開(kāi)始，從鄉(xiāng)村開(kāi)始，從識(shí)字和計(jì)算開(kāi)始。別人離開(kāi)的時(shí)候，她留了下來(lái);別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子們沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她是八零后。”這是2009年感動(dòng)中國(guó)評(píng)委對(duì)李靈的頒獎(jiǎng)詞。2002年，李靈從河南省淮南師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬(wàn)元的積蓄辦起了周口淮陽(yáng)滸灣希望小學(xué)。在學(xué)校，她是個(gè)校長(zhǎng)兼思想品德的老師。在她的辛勤操勞下，這個(gè)學(xué)校有了七個(gè)班和300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，學(xué)校無(wú)力為學(xué)生購(gòu)置教鋪?zhàn)x物和課外書(shū)籍。7年來(lái)，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬(wàn)元的外債。為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書(shū)，李靈趁著放暑假，向父親要了200元，只身來(lái)到鄭州。她買(mǎi)了一輛破舊的三輪車(chē)，沿街收購(gòu)各種書(shū)籍，帶著孩子們的精神的糧食回到學(xué)校。李靈阿姨的行為深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樗粌H僅是為了自己的“教師夢(mèng)”在奮斗，同時(shí)也在為輟學(xué)在家的孩子們的“讀書(shū)夢(mèng)”在奮斗!我知道：夢(mèng)就在我們的身邊，就要看看自己有沒(méi)有把握住。大大小小的夢(mèng)組成了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)圓中國(guó)!