一路風(fēng)雨，一路凱歌，是什么，陪我們走過(guò)多少個(gè)磅礴大雨的白晝。

　　傘的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，傘柄、傘骨、傘面，如此而已，功能卻很多。愛(ài)美的女士在烈日中舉著防紫外線傘，透明的傘映出了她們清秀的臉龐。大雨磅礴時(shí)，小孩子、中年人、老人都舉著花花綠綠的傘，一把又一把的傘把大街襯托的更美麗。

　　傘，并不驕傲，不因?yàn)樽约菏侨藗冿L(fēng)雨之中的守護(hù)神而驕傲，而是默默無(wú)聞的為人們奉獻(xiàn)著自己擁有的一切。雨毫不留情的撲在他的身上，他毫不畏懼：當(dāng)他的主人

　　從風(fēng)雨之中回家后，又把他孤零零的扔在門外，害怕把傘那進(jìn)來(lái)會(huì)弄濕了地板：他頂著烈日保護(hù)主人那張清秀的臉，主人的臉有了保障，可他呢?卻受到了烈日無(wú)盡的折磨，可他永遠(yuǎn)在微笑，因?yàn)樗麑?duì)自己的主人已有所付出了。

　　漸漸地，人們對(duì)傘已經(jīng)置之不理了，代替?zhèn)愕?，是一件件新潮又時(shí)髦的雨衣.傘，則被當(dāng)做廢物似的扔在家里.

　　終于有一天……下雨了，可是雨衣的拉鏈壞了，但是主人還是要去上班，不得已拿起了那把陳舊的傘，消失在風(fēng)雨之中……

　　但是，傘，最終被扔進(jìn)了回收站，傘哭了，從他漂亮的傘面上滾落下一顆顆“晶瑩的淚珠”，最后，他又被小孩子那去當(dāng)玩具.

　　難道傘的一生就只能這樣渡過(guò)嗎?多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜，多少個(gè)蒙蒙細(xì)雨，是誰(shuí)伴你走過(guò)，是傘.無(wú)情的人，無(wú)情的去踐踏傘.他真的像一個(gè)被人利用的工具，只解一時(shí)之需，可傘，他又說(shuō)了什么?他又索取過(guò)什么?你呢?你向他索取過(guò)什么?

　　傘，獻(xiàn)給了人們自己的一生，人們卻給了傘無(wú)情與冷酷!傘在默默的接受，人卻在享受.

　　迷蒙的世俗給了人們一雙看不出見(jiàn)真摯的眼，給了人們一雙看不見(jiàn)奉獻(xiàn)的眼……

　　守候初中作文600字2：

　　我出生在一個(gè)美麗的村莊。在我3歲時(shí)，父母相繼去世了。在我的童年里，滿是黑暗的陰影。每一天，都在孤獨(dú)中度過(guò)，見(jiàn)到每個(gè)小朋友都開心地拉著爸爸媽媽的手快活地奔跑，我肚子躲在角落里哭泣。

　　直到有一天，我傷心地來(lái)到小坡上，一棵樹獨(dú)特的生命力吸引了我。我來(lái)到樹旁，依偎著它，閉上雙眼，從未感受過(guò)那樣令人抒情的氣息。從那天起，我的生活改變了。這棵樹，成了我生活不可缺少的頂柱。它，一直看護(hù)著我成長(zhǎng)。用它的軀干、樹葉守護(hù)著我。讓我頑皮地在它手掌里爬行，不受到任何傷害。

　　春天，微風(fēng)和煦。新生的嫩葉擁護(hù)著我，我和它一起呼吸生命的味道。

　　夏日，我在它的樹陰下午睡。夢(mèng)里都是繽紛斑駁的色彩。星點(diǎn)的陽(yáng)光透落下來(lái)，刺激著我的雙目。但夢(mèng)，一樣香甜，一樣暖。

　　秋季，它把金黃的果實(shí)送給我，那是豐收季節(jié)里的禮物。伴著微涼的清風(fēng)，和我一起歡笑。

　　隆冬，我們一起在雪地聆聽，冰封的原野下，生命將蘇醒的暖流。我為它裹上草衣，為它的付出作出回報(bào)。

　　這些都是，我們之間的密語(yǔ)，我們之間溝通的橋梁。

　　它托起我，讓我看到遠(yuǎn)方，看到那我所不了解的世界。

　　遷途的鳥兒吟唱著遠(yuǎn)方的歌謠。它們看到過(guò)千山萬(wàn)水。遠(yuǎn)方有這蒼茫的大地上沒(méi)有的一切。

　　漸漸地，我向往著遠(yuǎn)方。我聽著樹述說(shuō)城市里的故事，一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)筑著我想像的城市。遠(yuǎn)行的夢(mèng)想在我的心里，變成一首歌謠。

　　“去遠(yuǎn)方吧，去遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方才有你多彩的夢(mèng)想。孩子，去吧，你應(yīng)該比我看得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。”

　　我站在守護(hù)樹腳下，安心地想著遠(yuǎn)方，卻從未想到要離去。在樹的包圍下，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓時(shí)間流逝。

　　直到有一天，從遙遠(yuǎn)的城市里，寄來(lái)一封信。城里的遠(yuǎn)親讓我到那里去。我將，到我夢(mèng)想的地方去。用自己的雙腳，踏上那繁榮富昌的土地。我歡呼雀躍，走到樹下卻沉默了。我忘記了，樹是不能走路的，它不能和我一起去遠(yuǎn)方。

　　城市是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)得讓我回頭卻看不見(jiàn)樹的目光。但去遠(yuǎn)方那斑斕的夢(mèng)想刺痛著我的心。我抱著守護(hù)樹，眼淚一滴一滴地流下來(lái)，滴在它腳下的土地上。

　　我不明白，為什么它不能離開腳下的土地和我一起去遙遠(yuǎn)的城市，卻還要告訴我那些遠(yuǎn)方的故事，讓我的夢(mèng)想變成痛心。

　　但它是一棵懂得感情的樹。它知道我猶豫，停止不前進(jìn)的步伐，是為了它。于是，在一夜之間，枯萎死去了。

　　它是如此無(wú)私地用全部的生命來(lái)疼愛(ài)我。可它不知道，我寧愿一輩子依偎在它腳下，感受它給我的一切，失去一切我所向往的幸福都無(wú)所謂。

　　但，我失望欲絕了?？墒且膊荒苡肋h(yuǎn)守在樹的旁邊，無(wú)目的地待下去。我邁開了猶豫的腳步，向遠(yuǎn)方行去。突然，腳下踩住一棵硬邦邦的東西。我拾起它，那，是樹的種子。它的軀干枯萎，只不過(guò)是把生命裝進(jìn)輕盈的種子里罷了。即使軀干枯萎，也從未離我而去。我又潸然淚下。它把我的思想帶到遠(yuǎn)方，當(dāng)然也會(huì)一直守護(hù)我到遠(yuǎn)方。我重新振作，邁開步伐，和樹一起，遠(yuǎn)行……

　　守候初中作文600字3：

　　天使，總在我們心中有著無(wú)可取代的位置;她那純潔、善良而不被世俗所污染的心，成為了很多女孩心中的夢(mèng)想;她們希望在真實(shí)的生活中也能成為別人心中的善良天使。很多時(shí)候，我總認(rèn)為要真真正正成為一個(gè)天使會(huì)很難很難，他們是要從心底里的善良，不管發(fā)生什么純潔、善良的心都不會(huì)動(dòng)搖，可是這套書的封底，都有著這樣一段話“所謂天使，就是，當(dāng)你學(xué)會(huì)守護(hù)自己善良的心靈時(shí)，你便成為了天使。所以，每個(gè)女孩都能為天使……”

　　美蘭尼，比比是一個(gè)13歲的女孩，她愛(ài)搗蛋、愛(ài)扮靚、愛(ài)看帥哥、愛(ài)甩酷、愛(ài)自由……卻不愛(ài)讀書、不愛(ài)考試，也讓老師傷透了腦筋……其實(shí)美蘭尼和很多女孩一樣，有著共同的嗜好和特點(diǎn)，可是因?yàn)橐淮魏芘既坏氖录?，讓她?lái)到了天堂，在天使學(xué)院里學(xué)著去做一名天使，幾經(jīng)磨難，最終變成了一名優(yōu)秀的守護(hù)天使的故事……

　　曾經(jīng)聽人說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的身后都會(huì)有一名守護(hù)天使在默默地守護(hù)著你，在你最困難的時(shí)候，她會(huì)默默地幫助你;而你在快樂(lè)時(shí)，她也會(huì)默默的為你祈禱、為你高興;在你看不見(jiàn)的角落，每當(dāng)你需要她的時(shí)候，她就會(huì)挺身而出……

　　“天使電波”是這本書里每當(dāng)守護(hù)天使發(fā)現(xiàn)被守護(hù)者需要關(guān)懷、幫助時(shí)，就會(huì)向他發(fā)送“天使電波”，讓他感受到溫暖和關(guān)懷。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)成為守護(hù)天使，只要有一顆愿意幫助別人的心，讓在失落中的人們得到關(guān)懷、看到希望……

　　而在生活中，常常有很多選擇題在等待著我們，常常這些選項(xiàng)和生活中的問(wèn)題和事情會(huì)有很大的不同或矛盾，只要選錯(cuò)一次就很難改變了，有時(shí)我們明知是不對(duì)的，可常常會(huì)為了生活所迫，不得不這么做，這也許就是老天給我們出的難題，也許這就叫做“難以抉擇”。也許正當(dāng)我們興高采烈時(shí)，一個(gè)噩耗傳來(lái)……我們無(wú)法接受，前一秒還是微笑著面對(duì)人生，后一秒?yún)s要面對(duì)一些事情，輪到誰(shuí)都無(wú)法接受。但往往在這個(gè)時(shí)候，我們寧愿將心靈封閉起來(lái)，因?yàn)楹ε略偈艿絺?hellip;…

　　就像小真一樣，正當(dāng)她期盼爸爸會(huì)開一部怎樣的汽車回家時(shí)，她卻得知失去了爸爸，又因?yàn)樗陌职纸?jīng)營(yíng)的公司，被生意伙伴掏空，一家人被迫流落街頭……那時(shí)的小真表面上對(duì)什么事都表現(xiàn)出一副冷淡的樣子，其實(shí)她比誰(shuí)都傷心，不管美蘭尼向她發(fā)出多少次的“天使電波”都無(wú)濟(jì)于事。小真只是牢牢的守護(hù)著她的心，不想讓任何人進(jìn)入，因?yàn)榘职值碾x開將快樂(lè)硬生生地從小真的生活里奪走了……

　　在這套書中有一個(gè)叫“黑暗勢(shì)力”的集團(tuán)，他們和天使是對(duì)立的，守護(hù)天使的任務(wù)是每當(dāng)被守護(hù)者心靈感到脆弱時(shí)，給她發(fā)送“天使電波”，讓她走出困境，可“黑暗勢(shì)力”卻會(huì)發(fā)射出“沖擊電波”，讓她的心靈更加脆弱而已。這時(shí)，只有靠堅(jiān)強(qiáng)的意志才能走出困境，這讓我想起書里的一句話“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人，往往是那些曾經(jīng)陷入過(guò)黑暗，但最終能堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái)的人。”經(jīng)歷過(guò)黑暗的人，往往卻能比別人懂得更多的事情，只要他們能走出黑暗的漩渦，再遇到困難時(shí)他們會(huì)比常人更堅(jiān)強(qiáng)，站起來(lái)繼續(xù)走下去……

　　用書上的話說(shuō)，每當(dāng)遇到困難時(shí)，其實(shí)最關(guān)心你的人，往往會(huì)向你發(fā)出“天使電波”，因?yàn)橹挥兴麄冋嬲私饽愕耐闯拍軒湍阕叱隼Ь?。可有時(shí)候你的內(nèi)心就有一股“黑暗勢(shì)力”的“沖擊電波”，將你的心封閉起來(lái)，用冷漠來(lái)隱藏著自己內(nèi)心的脆弱。所以我們要學(xué)會(huì)在困境中守護(hù)自己的心靈，將心中的一絲希望牢牢的守護(hù)，因?yàn)橹挥袚碛邢Ｍ拍芎芸斓刈叱隼Ь?，看到溫暖的?yáng)光，笑對(duì)人生。我們，要學(xué)會(huì)守護(hù)自己的心靈，不管遇到什么都要將自己的善良、充滿希望的心靈牢牢守護(hù)住，只有當(dāng)自己的內(nèi)心獲得自由的時(shí)候，世界上的任何人、任何事都不會(huì)再傷害到我們……

　　我們，要學(xué)會(huì)守護(hù)自己的心靈……

　　守候初中作文600字4：

　　2012，守護(hù)我愛(ài)的人，和愛(ài)我的人……

　　守護(hù)：戀

　　那顆酸橙子，去年最我說(shuō)，如果和戀成為朋友的話，就好好守護(hù)她，不要讓她不開心。也許我做的不是那么的好，但我做到了很珍惜很珍惜，這份友誼。昨天還給林子說(shuō)，戀是讓我感到安心的人之一，難過(guò)的時(shí)候，心情不好的時(shí)候，想找戀聊天，哪怕只是幾句簡(jiǎn)單的話，也好。因?yàn)?，在戀那里，很?jiǎn)單，很安心的感覺(jué)。

　　守護(hù)：小希

　　小希，先說(shuō)對(duì)不起，我把那個(gè)QQ號(hào)密碼丟了，嗚嗚，找不到你了。 小希，一年過(guò)去了，還記得去年我那篇文中的也寫了你，今年，我們都比較忙碌，前半年你忙，后半年，我忙。哎。等我高考完，等我不忙了，我一定要好好給小希再寫幾封信。親，還記得我說(shuō)過(guò)的話嗎? 我們很相像! 我知道你害怕友誼受傷，我想說(shuō)：我不曾把你忘記， 小希，我會(huì)永遠(yuǎn)記得!

　　守護(hù)：小楓子

　　原來(lái)的時(shí)候，我總說(shuō)小荷的男生，不愿意叫我姐。其實(shí)我不太喜歡男生叫我姐。但是小楓子確實(shí)個(gè)例外，很喜歡他那聲“姐”。小楓子還記得你問(wèn)我：“姐，我是不是很幸運(yùn)”。我想說(shuō)：不是的，我信任你，讓你走進(jìn)我的世界，只是因?yàn)槟憬o我的真實(shí)感。很安心的感覺(jué)，同樣幫你輔導(dǎo)功課，解決問(wèn)題，整理重點(diǎn)時(shí)，又會(huì)很有成就感。 我喜歡和小楓子，聊天。很真實(shí)存在的感覺(jué)。

　　守護(hù)：小玥

　　回想當(dāng)初認(rèn)識(shí)小玥，居然已經(jīng)已年過(guò)去了，一年中看著小玥從一個(gè)不會(huì)寫作文的小朋友，成長(zhǎng)到寫小說(shuō)的小作家，呵呵，時(shí)間荏苒，總是在不經(jīng)意間流逝啊。 今年給小玥織圍巾的時(shí)候，有種很幸福的感覺(jué)，不斷地猜想當(dāng)小玥收到時(shí)，會(huì)是怎樣的心情。希望你喜歡，又怕你不喜歡。呵呵，很糾結(jié)的。 小玥，新的一年里，快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　守護(hù)：林子

　　林子，與其說(shuō)是妹妹，我更覺(jué)得是朋友，我難過(guò)時(shí)，糾結(jié)時(shí)，傾訴的朋友。 有人說(shuō)，林子很冷。我覺(jué)得那是因?yàn)椴涣私馑?林子有的時(shí)候挺活潑的，只是偏向安靜罷了，劉也曾喊叫著非要認(rèn)林子做妹妹，呵呵，不過(guò)后來(lái)他比較忙碌，也就沒(méi)有認(rèn)。 林子，去年已經(jīng)過(guò)去了，就回不來(lái)了，有些事，你若做好了決定，那也就讓他過(guò)去吧，不要后悔就好了。我們說(shuō)好，不在哭了，好好學(xué)習(xí)的，加油奧!

　　守護(hù)：小憶

　　小憶，喜歡動(dòng)漫。我對(duì)小憶的了解，好像很少。但我喜歡這個(gè)朋友。小憶說(shuō)：有的時(shí)候不知道該說(shuō)什么。其實(shí)我有的時(shí)候也不知道說(shuō)什么，但是我只是想打招呼，讓你知道，我還記得你這個(gè)朋友。 我總是在不斷的麻煩小憶，每一次都擔(dān)心小憶會(huì)不會(huì)感到反感。 但我真的很重視這份友情。新的一年里，我要試著多去了解小憶。

　　守護(hù)：小諾

　　和小諾不怎么聊天，認(rèn)識(shí)小諾還是她那個(gè)弟弟把她介紹給我的，呵呵，回想當(dāng)初的一切，感覺(jué)暖暖的， 記憶中的過(guò)去總是美好的。小諾，新年快樂(lè)。新的一年里，希望小諾開心，快樂(lè)。要記得保護(hù)好自己的身體奧。 最重要的是要幸福!

　　守護(hù)：小珞

　　小珞，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。無(wú)論在哪里，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)在遠(yuǎn)方守護(hù)者你，祝你幸?？鞓?lè)! 小珞不是說(shuō)，珞珞要做小珞媽咪嗎， 媽咪會(huì)愛(ài)你，祝福你，陪伴你 Forever ……

　　守護(hù)2012，守護(hù)我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。2012我們會(huì)更幸福!

　　讓我們很真很真的友誼，在2012年繼續(xù)延遲下去。 愛(ài)你們，我親愛(ài)的朋友…

　　新年快樂(lè)!