挫折為話題的作文
今天下午,在礪智學(xué)校教室里,老師高興地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,叫吹塑料袋。”我們高興地答應(yīng)了。老師從抽屜里拿出一條繩子,又拿出一個(gè)塑料袋。我們和老師來到旁邊的空地上。老師用雙面膠把繩子粘在墻上。
然后老師把我們分成一組一組的,開始玩游戲了,老師把塑料袋一往上一扔,我們用力一吹,塑料袋就飄起來了,同學(xué)們使勁地吹啊吹。塑料袋就越飄越高了,眼看塑料袋就要飛過對(duì)面了,對(duì)面的同學(xué)一齊用力吹,塑料袋又向我們這邊飄來了。我干脆跳起來吹,塑料袋又飄起來了。我的眼睛老盯著塑料袋,我的腳跟著塑料袋走。漸漸地,漸漸地,塑料袋離地面很近了。我的手很想拿住塑料袋,可我又不能這樣做,怎么辦?就在那時(shí)候我已經(jīng)走神了,對(duì)方把塑料袋一吹。同學(xué)們大聲呼喚,我的神才回過來。當(dāng)我看到塑料袋時(shí),它早已落在地上了,我后悔也來不及了。
從這件事中,我懂得了做事情,不要走神,否則就會(huì)失敗。
挫折為話題的作文2:失敗不要放棄
“叮鈴鈴”上課了,老師邁著沉重的腳步來到了教室。她的手里那這一大堆的試卷,我的心砰砰的跳,也不知我考的怎樣了,特別緊張~,組長將我的試卷發(fā)下了,我急忙流馬看花的掃視了一眼,剛看完,我傻眼了,平時(shí)背的很熟的課文,在這全錯(cuò)了,都是因?yàn)槲业拇中拇笠獠拧?,老師在大聲批評(píng)著我們,我一點(diǎn)都沒心聽,心里不斷地想著成績,怎么會(huì)這么差的呢?開始講課了,我還是一點(diǎn)都沒心思聽,翻來覆去地想著那張?jiān)嚲怼氐郊依铮瑡寢尯孟袷前l(fā)覺我很無精打采,就走過來問我,我把事告訴了她。她溫柔地對(duì)我說:“失敗了無所謂,重要的是你要承認(rèn)你的錯(cuò)誤,不氣餒,更加努力學(xué)習(xí)!”我想了很久很久,最后,我明白了,失敗其實(shí)不是很差,差的是你不懂去改正,再犯相同的錯(cuò)誤。我的心情好多了,我有高高興興的去迎接明天的到來.....
挫折為話題的作文3:怎么對(duì)待挫折?
成長中難免會(huì)遇到挫折,失敗,困難,有的人會(huì)選擇逃避,有人會(huì)選自面對(duì)。
記得老師說過陶淵明。周敦頤的故事,他們都不與黑暗社會(huì)同流合污,但是他們選擇了不一樣的解決方法,周敦頤選擇了勇敢面對(duì),而陶淵明選擇了逃避。如果是你,你會(huì)怎么選?
我選擇周敦頤的方法,生活中會(huì)遇到很多不如意。但是我相信世上沒有過不去的檻。記的初一時(shí),跟同學(xué)鬧得很不愉快,我曾選擇過逃避,但是我發(fā)現(xiàn),面對(duì)不是痛苦,逃避不一定快樂。如果每一個(gè)人遇到挫折就逃避的話!那么中國就早已不復(fù)存在。少年志則中國志,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
有人會(huì)說逃避是解決問題的最好方法,如果每一個(gè)老師遇到挫折就逃避的話,中國的教育也就會(huì)陷入危險(xiǎn),如果每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一遇到挫折的話,那么中國就不會(huì)出現(xiàn)姚明,劉翔。如果每一個(gè)家長一遇到挫折就逃避的話,那么每一個(gè)孩子都會(huì)學(xué)家長的逃避方法。如果一代代傳下去的話,那么中國就會(huì)……
陽光總在風(fēng)雨后的,沒有付出就沒有回報(bào)。