關于寫漢字的來歷五年級作文
漢字大約產生于四千多年前,經過很長年代的演變,這其中有著許多不解之謎。學習啦小編整理了一些關于寫漢字的來歷五年級作文,有興趣的親可以來閱讀一下!
關于寫漢字的來歷五年級作文篇1
漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數最多的文字之一,漢字的創(chuàng)制和應用不僅推進了中華文化的發(fā)展,而且對世界文化的發(fā)展產生了深遠的影響。
大約在距今六千年的半坡遺址等地方,已經出現刻劃符號,學者們認為這可能是漢字的萌芽。
漢字經過小篆、隸書、楷書的演變,字形字體逐步規(guī)范穩(wěn)定下來,確定了“橫、豎、撇、點、捺、挑、折”的基本筆畫,筆形也得到了進一步的規(guī)范。
漢字是以象形字為基礎,以形聲字為主體的表意文字體系,總數約有一萬個,其中最常用的是三千個左右。這三千余個漢字可以組成無窮多的詞組,進而組成各種各樣的句子。
漢字產生以后,對周邊國家產生了深刻影響。日本、越南、朝鮮等國家的文字都是在漢字的基礎上創(chuàng)制的。
關于寫漢字的來歷五年級作文篇2
漢字的產生,約是在距今5000年的殷商后期。即演變過程是: 甲骨文→ 金文→ 小篆→ 隸書→ 楷書→ 行書→草書。
甲骨文:甲骨文是約是在距今5000年的殷商后期。據說是由倉頡造的字,他看見田野里的鳥的腳印創(chuàng)造了漢字。
金文:在青銅器上鑄銘文的風氣,從商代后期開始流行,到周代達到高峰。先秦稱銅為金所以后人把古代銅器上的文字也叫做金文。
小篆:在戰(zhàn)國時代,列國割據,各國文字沒有統(tǒng)一,字體相當復雜,秦始皇創(chuàng)立了秦朝后,命令李斯將七國的文字結合到一起,這種文字叫小篆。隸書:到了漢代,隸書成為主要字體。中國文字由小篆轉變?yōu)殡`書,叫做隸變,就結束了古文字的階段。 接下來這種文字就是我們現在常常用的楷書,它與隸書差不多,但它將隸書筆劃的寫法改變了,是名副其實的“方塊字”。 行書:被稱為書圣的王羲之,創(chuàng)作了大量的行書作品,倍受人們的喜愛。接近楷書的,稱為真行或行楷。接下來就是非常是草率的草書,它快速的一種文字。不但筆劃之間可以勾連,上下之間也可以連寫,非常實用。五千年的歲月滄桑,五千年中華民族燦爛文化,鑄就了你,漢字!走過五千年漫長的歲月里你愈來愈玲瓏美觀。
關于寫漢字的來歷五年級作文篇3
漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數最多的文字之一,漢字的創(chuàng)制和應用不僅推進了中華文化的發(fā)展,而且對世界文化的發(fā)展產生了深遠的影響。
大約在距今六千年的半坡遺址等地方,已經出現刻劃符號,共達五十多種。它們整齊規(guī)范,并且有一定的規(guī)律性,具備了簡單文字的特征,學者們認為這可能是漢字的萌芽。
漢字形成為系統(tǒng)的文字是公元前16世紀的商朝??脊抛C實,在商朝早期,中國文明已發(fā)展到相當高的水平,其主要特征之一就是甲骨文的出現。甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的古老文字。在商代,國王在做任何事情之前都要占卜, 甲骨就是占卜時的用具。
甲骨在使用之前,要先經過加工。首先把甲骨上的血肉除凈,接著鋸削磨平。然后,在甲的內面或獸骨的反面用刀具鉆鑿凹缺。這些凹缺的排列是有序的。占卜的人或者叫巫師,把自己的名字、占卜的日期、要問的問題都刻在甲骨上,然后用火炷燒甲骨上的凹缺。這些凹缺受熱出現的裂紋就稱為“兆”。巫師對這些裂紋的走向加以分析,得出占卜的結果,并把占卜是否應驗也刻到甲骨上。經過占卜應驗之后,這些刻有卜辭的甲骨就成為一種官方檔案保存下來。
關于寫漢字的來歷五年級作文篇4
很久很久以前,世界上是沒有漢字的,古人,用各種方法來記錄,還沒發(fā)生的或快要發(fā)生的事。
最早,聰明的古人想到了結繩記事法,他們用大小不同的結來記錄,發(fā)生過的事,大到歷史事件,小道口角紛爭。后來,人們發(fā)現,在陽光下的石頭,可以用石頭來畫上顏色,人們便開始用這種方法。
一天,有一個叫倉頡的人,出去散步,發(fā)現地上有鳥的腳印,他們橫的橫,豎的豎,線條是那么優(yōu)美,倉頡便拿起一根樹枝,學著在地上畫了出來,于是,最早的漢字誕生了,倉頡把這一好消息告訴了他的同伴,他的同伴看到高興極了,大家七嘴八舌的議論著,看這個字外部寬松,內部緊湊,那個字不圓不方,剛剛好。
自從倉頡造了字,大家的生活也方便了許多,人們開始找樹枝在地上畫字,把要做什么,想做什么全劃在地上。
我們中國文化博大精深,要學會漢字也不是那么容易,從現在開始,讓我們學好漢字,并把它發(fā)揚光大!
看了關于寫漢字的來歷五年級作文