對(duì)手話題的作文800字
作文需要有一些獨(dú)特之處,如新穎的思路、獨(dú)特的見(jiàn)解、獨(dú)特的文體等,讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。寫(xiě)好對(duì)手話題的作文800字要注意什么?小編給大家分享對(duì)手話題的作文800字(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手話題的作文800字篇1
對(duì)手無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊眼前出現(xiàn),或是學(xué)業(yè)上優(yōu)秀的同學(xué),又或是生活中過(guò)不去的一道坎。但邂逅對(duì)手又何嘗不是一件美好的事情呢?
曾和同學(xué)討論過(guò)這個(gè)話題,猶記得這位同學(xué)說(shuō):“我討厭對(duì)手,因?yàn)樗麄冏璧K我變得更好,使我不能一帆風(fēng)順?!蔽夷菚r(shí)只是一笑而過(guò),卻并不茍同他的觀點(diǎn)和看法。
進(jìn)入高中以來(lái),英語(yǔ)逐漸變成了我的拿手科目,我開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)投入更多的時(shí)間和努力,為了不讓老師失望,不讓自己失望。我比之前更在意學(xué)業(yè)中的任何一次分?jǐn)?shù),默寫(xiě),考試,或是平日的作文練習(xí),我始終認(rèn)為態(tài)度決定了一切,態(tài)度先于能力。我只顧看著自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的學(xué)友。表面似乎一帆風(fēng)順,而我卻在第二次的考試中遇到了對(duì)手,他考了班級(jí)第一。我在腦海中仔細(xì)思考著他的名字,卻一無(wú)所獲。他很少積極回答老師的問(wèn)題,很少發(fā)言,竟考出了如此好的成績(jī)。逐漸的,我開(kāi)始關(guān)注他,下課時(shí),他很少同其他人閑談興趣愛(ài)好,他總是默默地思考,他的一切學(xué)習(xí)都在腦海中秘密進(jìn)行,無(wú)聲地默默前進(jìn),默默的成為了先行者。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他的詞匯量非常廣,老師問(wèn)的問(wèn)題他其實(shí)都知道,許多重要的知識(shí)點(diǎn)也都刻在他的腦子里。我開(kāi)始對(duì)癥下藥地來(lái)完善自己,像一位老中醫(yī)“望聞問(wèn)切”一般仔細(xì)研究病情從而選出合理的藥方。在后來(lái)的時(shí)間里,我確實(shí)在一步步前進(jìn),成就著更好的自己。
對(duì)手并非是一塊絆腳石,有時(shí)更是一臺(tái)推進(jìn)器。他會(huì)在我們遇到困難時(shí)使我們更加堅(jiān)定并有毅力地去攻克難關(guān),在我們一帆風(fēng)順,志得意滿時(shí)趕走我們的傲氣。他就像語(yǔ)文的古詩(shī)詞般,美好而又深邃,會(huì)給予我們起初的閱讀障礙和當(dāng)中想象聯(lián)想的空間以及之后的感情共鳴和思想啟迪。盡管有時(shí)會(huì)讓我們想放棄努力,而又重新開(kāi)始,調(diào)整自己。卻也增加了我們面對(duì)困難的那一份不屈服。他存在的意義就在于使我們更優(yōu)秀。
對(duì)手也是必不可少的,他存在于生活中的每個(gè)角落,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和攻克。對(duì)手有時(shí)也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未來(lái)。
對(duì)手就像午夜的蚊子,打破了他的美夢(mèng)卻也讓他記得睡前要點(diǎn)蚊香。對(duì)手就像上學(xué)途中沒(méi)來(lái)由的一場(chǎng)大雨,淋濕了你卻也讓你記得要時(shí)刻備一把傘。對(duì)手,也是我們成功的最后一小步,“行百里者半九十”。邂逅對(duì)手,就是邂逅更好的自己吧。
對(duì)手話題的作文800字篇2
“對(duì)手”這個(gè)字眼對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),好像天生都是相對(duì)立的,似乎他就是我們的“眼中釘”、“肉中刺”,學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,希望和目標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,給我們?nèi)松牡缆穾?lái)諸多的不便與坎坷,所以大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)看待對(duì)手??烧娴氖沁@樣嗎?我不這樣認(rèn)為。
正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而是變得美麗,變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像溫室里的的花朵一樣?jì)赡廴崛酰鞘亲兊迷絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng),能抗的住暴風(fēng)驟雨;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受到真正的快樂(lè)。這些難道不是事實(shí)嗎?
對(duì)手往往就像一面鏡子,能照得出你的不足。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),常常涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面,素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手。所謂“狹路相逢勇者勝”,通過(guò)對(duì)手,我們才能認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),從而激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展。
學(xué)習(xí)中,生活中,有太多太多的對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻在我們的身旁,我們所要做的不是逃避,更不是埋怨,而是敞開(kāi)胸懷去面對(duì)對(duì)手。逃避會(huì)使我們失去一次又一次的機(jī)會(huì),埋怨會(huì)使我們的心胸越來(lái)越狹窄,只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,我們的生命才會(huì)越來(lái)越有意義。
如今的我已經(jīng)走過(guò)了人生的十四個(gè)春秋,我知道,我的人生之路不會(huì)是平坦的,我將會(huì)面臨更多的對(duì)手,不過(guò)正是因?yàn)樗麄?,我才?huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),更自信,更充滿活力,更積極向上。我曾聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:在一個(gè)大草原上,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉,所以牧民們就想盡辦法,絞盡腦汁的要把草原上的狼除掉,但在狼除掉后,原以為這樣就可以安心過(guò)日子的牧民,卻發(fā)現(xiàn)羊群越來(lái)越變得老弱病殘,他們才明白,正是因?yàn)槔堑牟稓?,為了逃難長(zhǎng)期奔跑的羊群才擁有了健壯的身體。顯然,有無(wú)對(duì)手帶來(lái)的結(jié)果是截然不同的。
人生的漫漫長(zhǎng)路,對(duì)手既是同行者,也是挑戰(zhàn)者。沒(méi)有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功者的身后都有無(wú)數(shù)的汗水和血淚,而每個(gè)強(qiáng)者的身后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。是對(duì)手,讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,激發(fā)了我們的潛能,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,迫使我們奮勇前行,勇攀高峰!
我的對(duì)手,有你真好。
對(duì)手話題的作文800字篇3
陽(yáng)光透過(guò)窗欞照進(jìn)了屋里,我倚靠在窗前,手中轉(zhuǎn)動(dòng)的棋子在金燦燦的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。追溯光風(fēng)霽月,一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手與我相遇。我慶幸,我擁有強(qiáng)大的對(duì)手;我希望,我有更強(qiáng)大的對(duì)手!
鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲回響耳畔,我拿出棋盤(pán),放好棋子,迎接比賽。正望著手中的棋子,對(duì)手迎面走來(lái)。
我拿起一顆棋子,謹(jǐn)慎地放下。他突然嘴角上揚(yáng)了一下,連吃了我許多顆棋子。我的心里不禁緊張起來(lái),撲朔迷離的局面映入眼簾,對(duì)手絕妙的下棋技藝更使我心頭一振。
在酣戰(zhàn)了幾個(gè)回合后,我與他勢(shì)均力敵。就在這時(shí),我突然抓住了對(duì)方的失誤,猛烈進(jìn)攻,對(duì)手的棋子被堵得水泄不通,我不禁暗暗竊喜。在幾番苦思冥想之后,我在進(jìn)攻的同時(shí)密切注意嚴(yán)防死守。對(duì)手終于敗下陣來(lái)。
望著對(duì)手的垂頭喪氣,我沾沾自喜,自以為打敗了強(qiáng)勁的對(duì)手。舉目窗外,幾朵淡雅的花兒在微風(fēng)中綻放,似乎在告訴我不要驕傲。
一邊望著,腳步聲卻從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái),我明白,那是更強(qiáng)勁的對(duì)手來(lái)了。棋子在陽(yáng)光下不斷閃現(xiàn),我漸漸處于劣勢(shì)。一滴滴汗珠流了下來(lái),對(duì)手卻沉著冷靜,一副穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的樣子。我期待著化被動(dòng)為主動(dòng),可對(duì)手卻不給我任何反擊的機(jī)會(huì),我想方設(shè)法抵御對(duì)手的進(jìn)攻,可對(duì)手的棋子卻還是單槍匹馬地沖了上來(lái)。
我不想認(rèn)輸,卻不得不接受這個(gè)結(jié)果。在關(guān)鍵的一局,我輸給了對(duì)手。
窗外的鳥(niǎo)鳴霎時(shí)間似乎比猿啼還要凄涼,我呆滯地望著窗外——我明白,還有許許多多比我強(qiáng)大的對(duì)手。只有把目光放得更遠(yuǎn),沉著冷靜地面對(duì),才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。
最后一輪,我握緊拳頭,暗下決心一定要打敗對(duì)手。那心煩的鳥(niǎo)鳴似乎不存在了,我也置身于棋盤(pán)之中。終于,雙方棋藝幾經(jīng)切磋,我最終取得了勝利。但我并不應(yīng)該因此而慶祝,在人生之路上,還有更加強(qiáng)大的對(duì)手在等待著我。
棋類比賽雖已結(jié)束,成長(zhǎng)之路卻是沒(méi)有止境的,學(xué)海無(wú)涯,任重道遠(yuǎn)。此事已過(guò)三年,在這三年中,我又陸續(xù)與許多對(duì)手擦肩而過(guò)。我慶幸,因?yàn)橛羞@么多強(qiáng)勁的對(duì)手陪伴著我,才使我在通向成功之路上不斷成長(zhǎng)。
在這個(gè)月明星稀的夜晚,我再次回想往事。追尋夢(mèng)的足跡,我告訴自己:我渴望成為別人強(qiáng)勁的對(duì)手,更渴望擁有更強(qiáng)勁的對(duì)手!
對(duì)手話題的作文800字篇4
我有一位對(duì)手,我一直在與他比賽,而我們卻一直不分上下,他的名字叫:張?zhí)烊?/p>
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在班里名列前茅,他也一樣,有時(shí)成績(jī)比我更好。在每一次聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)時(shí),不是他超越我,就是我超越他,一直分不出高下,于是,我決心超越他。我開(kāi)始更認(rèn)真地做題,以最好的態(tài)度去面對(duì)每一道題,做到老師的要求。不久,果然見(jiàn)效了,我一連幾次的成績(jī)都超越了他??墒牵瑳](méi)過(guò)多久,又被他給輕松地超越了。我決心要弄明白他的學(xué)習(xí)方法,我開(kāi)始了觀察行動(dòng),每天像警察跟蹤犯人一樣盯著他,等著他路出馬腳,可是,幾周過(guò)去了,我什么也沒(méi)看出來(lái),我不得不再換一種方法了。
他不僅學(xué)習(xí)比我好,特長(zhǎng)方面他也略勝一籌。他會(huì)鋼琴,我會(huì)小提琴,每次我們?cè)谝黄鹁毲贂r(shí),當(dāng)我聽(tīng)到他那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲時(shí),心里就想超越他。于是,我又開(kāi)始了對(duì)他的觀察,一連觀察了幾周,我終于看出了一點(diǎn)貓膩——他沒(méi)一個(gè)課間都在看書(shū)??墒?,只看書(shū)又能怎么樣?能學(xué)習(xí)這樣好嗎?我的問(wèn)題還沒(méi)有得到完全的解答。
我又開(kāi)始帶著問(wèn)題繼續(xù)觀察他。
后來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我來(lái)到了他家,進(jìn)入房間,一個(gè)特別大的書(shū)柜首先映入眼簾,空氣中還彌漫著一種書(shū)香。啊!我禁不住感嘆,他的房間里居然有那么多的書(shū)!這些書(shū)我?guī)啄暌沧x不完啊!一瞬間,我感覺(jué)周圍的書(shū)好像一下子倒了下來(lái),把我埋在里面。而且,我?guī)啄暌沧x不完的書(shū),他每一本書(shū)都至少讀了兩三遍,他與我的讀書(shū)方式也不同,我只是看一下書(shū)中的故事就OK了,他卻不是,他一邊讀,一邊把值得我們學(xué)習(xí)的地方給標(biāo)出來(lái),每一本書(shū)中都有他閱讀之后的痕跡,此刻,我的問(wèn)題被完全解答了。
我終于明白了,他是靠努力超過(guò)了我,我為他讀書(shū)的那種一絲不茍,寫(xiě)作業(yè)時(shí)的那種認(rèn)真,練琴時(shí)的那種專注,深深的感到不可思議。此時(shí),我充分理解了一句名言——天才是有百分之一的天賦和百分之九十九的汗水組成的。我值得學(xué)習(xí)的對(duì)手,我可敬的對(duì)手。
他,深深地印在了我的腦海深處。
對(duì)手話題的作文800字篇5
世界上的事情都是相輔相成的,有對(duì)手你才會(huì)發(fā)奮努力!然而,沒(méi)有對(duì)手會(huì)使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對(duì)手甚至?xí)鼓阏凑醋韵玻湴磷詽M。這樣你不但不能勇攀高峰,還會(huì)日漸衰敗。所以,對(duì)手看似無(wú)利,實(shí)則大利。
我感謝自己的對(duì)手,因?yàn)槭撬麜r(shí)時(shí)讓我?jiàn)^發(fā)努力,不斷看到自己的不足。
新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個(gè)要求”。我特別高興。每天都鎖定“對(duì)手”,努力學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長(zhǎng)作為我的對(duì)手,而且暗暗努力,他在班級(jí)管紀(jì)律時(shí)我在學(xué)習(xí),他不管紀(jì)律時(shí)我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時(shí),我看書(shū)寫(xiě)筆記。就這樣第一單元測(cè)試的潮汛涌來(lái),我又在家加勁好好復(fù)習(xí),心想:“一定要超過(guò)自己鎖定的這個(gè)對(duì)手!讓媽媽驚訝!”
終于在我滿懷自信和斗志中考完這次測(cè)試,在期待中老師把名次排了出來(lái)。結(jié)果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放棄了,但還有一絲不死的念頭要超過(guò)他??墒且幌肫鹚哪X子是那么聰明,我又這么笨!和他比可是差遠(yuǎn)了!算了,換下一個(gè)目標(biāo)吧!
突然,一個(gè)聲音在耳畔響起:“哼!不可以,一定要超過(guò)他,不可以放棄,都已經(jīng)努力了這么多天了,如果放棄不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個(gè)聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我一定努力超過(guò)他!老話說(shuō)得真對(duì),有志者事竟成,期中考試,我的成績(jī)終于超過(guò)了他,宣布成績(jī)那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我特別感謝他,是他讓我的成績(jī)提升,讓我勤奮努力。
從此以后,我每次考試都能夠超過(guò)他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺(jué)得寡然無(wú)味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對(duì)手!——當(dāng)然,帶著喜歡的目光。是的,我可是真心地喜歡我的對(duì)手!
對(duì)手話題的作文800字篇6
一葉輕揚(yáng)的小舟,只有千帆競(jìng)渡,才有乘風(fēng)破浪的無(wú)畏勇氣;一朵嬌艷的玫瑰,只有百花爭(zhēng)艷,才有沁人心脾的幽香。人,需要激烈的競(jìng)爭(zhēng),才能釋放出自己的潛能。
我是個(gè)繪畫(huà)能手,在班級(jí)中一直首屈一指,根本沒(méi)對(duì)手,時(shí)間長(zhǎng)了不由沾沾自喜。直到那次比賽,我才真正明白“對(duì)手”的含義。
畫(huà)室的黑板上,赫然擺放著兩張“不相上下”的風(fēng)雨荷花圖,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)老師評(píng)價(jià)的聲音:“還是顧然的好一點(diǎn),一看就知道臨摹過(guò)許多大師的畫(huà)作,把風(fēng)雨中荷花的柔美以圓潤(rùn)的線條表現(xiàn)出來(lái)了,非常棒!”“雨倩的色彩用的恰到好處,但那筆直的線條顯得過(guò)于生硬。”臺(tái)下議論紛紛,明眼人都能看出,顧然的畫(huà)更勝一籌。我呆呆地坐著,像個(gè)木頭人,望著自己的荷花圖,那一句句一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng)刺痛著我的耳膜,淚水模糊了我的雙眼。抬頭望向顧然,隱約見(jiàn)她的嘴角流露出一絲勝利的嘲諷。從那刻起,我心中默默地把她當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,下定決心要刻苦練畫(huà),超越她。
暑假的清晨,天邊剛剛泛起魚(yú)肚白,我便帶上畫(huà)冊(cè)來(lái)到公園的荷花池前,開(kāi)始專心致志地觀察起荷花來(lái);傍晚,天空披上晚霞時(shí),我仍坐在荷花池前,拿一支筆,靜靜地勾勒著流暢的線條;夜晚,皎潔的月光陪我,閃爍的星星伴我,我還在仔細(xì)琢磨著月光下的荷花。
我望著一張張與池子里的荷花相似度很低的荷花圖,多次想要放棄,可我的腦海里又浮現(xiàn)出她那得意的微笑,我對(duì)自己說(shuō):“我要超過(guò)她!”整個(gè)暑期,我起早貪黑,每天都在認(rèn)真練習(xí),即使是雨天,荷花池前依然有我的身影。
就這樣持續(xù)了兩個(gè)月,我的荷花畫(huà)得比以往更加惟妙惟肖了???,在我的畫(huà)面上,風(fēng)雨中的荷花像一位羞答答的大家閨秀,幾滴雨水在碧綠碧綠的荷葉上滾來(lái)滾去,宛如圓潤(rùn)的珍珠,粉紅的荷花與碧綠的荷葉相得益彰……
我滿意地看著這荷葉圖,欣賞著行云流水的線條,心想,現(xiàn)在的勝負(fù)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙殉搅俗晕摇T谛@里,我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影,我知道,她是我曾經(jīng)的對(duì)手,更是我不竭的動(dòng)力。我跑過(guò)去,在她耳邊輕語(yǔ):“謝謝你!”
對(duì)手,曾經(jīng)擊碎了我無(wú)比絢麗的夢(mèng),給予我的卻是莫大的激勵(lì)和成功的喜悅。感謝你,對(duì)手!
對(duì)手話題的作文800字篇7
真正的對(duì)手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。
我的對(duì)手有很多,而我真正的對(duì)手是我的父親。
猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺(jué)得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動(dòng),輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強(qiáng)大,也不過(guò)如此時(shí),只覺(jué)得父親正源源不斷地傳來(lái)力量,我沮喪地?cái)∠玛噥?lái),那一刻,我才感到父親真的很強(qiáng)大。每一次結(jié)束后,父親就會(huì)抱起我,來(lái)到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運(yùn)貨物,我便明白了那雙手中蘊(yùn)含的力量從何而來(lái)。
后來(lái),大約在我上三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺(jué)良好,又得到了老師的表?yè)P(yáng),便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會(huì)指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來(lái),差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過(guò)。
轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長(zhǎng)的假期里,每天晚上,我都和父親爭(zhēng)著將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的約定。
當(dāng)夕陽(yáng)西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽(yáng)光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅(jiān)毅的臉龐,仿佛我也變得堅(jiān)毅起來(lái)。收工后,父親就會(huì)依照約定,與我斯殺一局,不太會(huì)下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚(yáng)眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對(duì)自如了,還把我逼得“走投無(wú)路”,我開(kāi)始謹(jǐn)慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長(zhǎng)進(jìn)。
這些年里,父親是我真正的對(duì)手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。
雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會(huì)將父親超越!
父親,你是我心中的真正對(duì)手,更是我人生路上的良師益友!
對(duì)手話題的作文800字篇8
卡夫卡說(shuō),“真正的對(duì)手灌輸給你大量的勇氣?!彼?,同樣也是。
——題記
對(duì)手是一盞明燈,總能在黑暗中點(diǎn)亮謎途。有了對(duì)手才能有壓力,有了壓力才有動(dòng)力,才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小羅是這一道理的最好詮釋。
他永遠(yuǎn)是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的形象,肥胖的雙頰算不上可愛(ài),小眼睛像一條縫似的,但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時(shí)常上揚(yáng)的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看,卻有一身的才氣。
小羅永遠(yuǎn)是父母口中“別人家的孩子”。在低年級(jí)稚氣未脫的孩童時(shí)代,他已經(jīng)用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小羅的字體似古代大俠的字,仙風(fēng)道骨,行云流水,一氣呵成。在一群連橫豎也寫(xiě)得扭曲如爬蟲(chóng)的孩子們中,是顯得格外的特別。
他不僅寫(xiě)得一手好字,作業(yè)質(zhì)量也是名列前茅,速度似光速,如魚(yú)得水。似乎沒(méi)有任何的知識(shí)漏洞,隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音,全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若,臉上是一種說(shuō)不出的驕傲。我原本以為“欲速則不達(dá)”,如此一份作業(yè)肯定是漏洞百出,可發(fā)下的作業(yè)卻滿紙紅鉤,耀眼的亮紅色如一把利箭,刺入了眼里,更刺進(jìn)了心里。那一份作業(yè),是看的我天花亂墜、無(wú)地自容。也是從那一刻,我發(fā)誓超過(guò)小羅。我首先從字跡開(kāi)始,從前我的字,是極不受待見(jiàn)的,如螞蟻般大小的,老師根本不愿看,還常常因?yàn)樽舟E不清晰而扣冤枉分。對(duì)此,我請(qǐng)求媽媽為我報(bào)名書(shū)法班。半年以后,也學(xué)有所成,終于黑板上書(shū)法展示區(qū),除了小羅方正的大字,也混雜著幾張我的玲瓏小字。
小羅向來(lái)語(yǔ)文是不錯(cuò)的,尤其是課外知識(shí)部分。無(wú)論老師問(wèn)出多么冷門的題目,他也能對(duì)答如流。為了趕超他,我日日夜夜誦讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典,大師美文。床頭柜上擺著是《論語(yǔ)》,枕頭底下枕著《繁星春水》,甚至連那本椅子不夠高用來(lái)當(dāng)增高的書(shū),也是《西游記》。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀積累,我也可以與小羅平分天下,爭(zhēng)奪第一,同時(shí)我的作文也遙遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)超過(guò)了小羅。
無(wú)數(shù)個(gè)日夜,是小羅這個(gè)對(duì)手以讓我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)我期末考試成績(jī)成功超過(guò)小羅,他由心地祝賀我,那一刻,變?yōu)榱擞篮恪?/p>
謝謝你,對(duì)手。