心中的燈作文600字篇1

當(dāng)柳絮輕舞飛揚(yáng)，讓自己遍布各地的那一刻，它是幸福的，溫暖的;

當(dāng)流星劃破天際，讓自己寫(xiě)下輝煌的那一刻，它是快樂(lè)的，溫暖的;

當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃火焰，讓自己履行職責(zé)的那一刻，它是欣慰的，溫暖的。

“素月寄孤舟，只影隨水流。家國(guó)破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾?梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁，晚來(lái)獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦，幾時(shí)休?”

這首詩(shī)送給你——易安，謝謝你為我點(diǎn)亮了心中的那盞燈。

不知道你的內(nèi)心如何，但從你的詩(shī)中了解你，面對(duì)“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”，你是寂寞的;而“露濃花瘦，薄汗輕衣透”又是青澀的;不知道你是“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種，還是“塞日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)惆悵，我想更多的是“不如隨分樽前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷與無(wú)奈吧!

面對(duì)破國(guó)落英，你發(fā)出“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪情感慨，但面對(duì)丈夫離去，親人離散，你又發(fā)出“昨夜西風(fēng)驟雨，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的孤獨(dú)寂寞。不知不覺(jué)到了晚年，你吟誦“胭脂碎，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，不服老，依然“倚然回首，卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪，凍去一身的柔弱，在冷酷中結(jié)晶。

當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)臉頰;當(dāng)河水蕩漾起一波波的漣漪;當(dāng)夕陽(yáng)拋下最后一抹余暉，如絲般的思念將我拉入了對(duì)你的回憶，易安，你的柔弱點(diǎn)亮了我心中的堅(jiān)強(qiáng);你的委婉點(diǎn)亮了我心中的豪壯;你的詩(shī)詞點(diǎn)亮了我心中的那盞燈，永遠(yuǎn)為我照亮未來(lái)的路。

心中的燈作文600字篇2

人生的旅途中，最渴望什么?指引我們前進(jìn)的明燈。因?yàn)橛辛怂?，我們就不?huì)迷失方向;有了它，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

生活中的明燈

我仍然記得那一天，天上下著淅淅瀝瀝的雨，似乎是在為某個(gè)人的離去而哭訴。是的，我的外婆在那一天永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，她的離去剝奪了我所有的快樂(lè)，我真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我的外婆還在對(duì)我笑，為我講故事……那幾天，我?guī)缀趺刻於伎拗褋?lái)，又哭著睡去。我感到前所未有的孤獨(dú)與恐懼。爸爸媽媽安慰我：“孩子，外婆已經(jīng)離開(kāi)了，這是無(wú)法改變的事實(shí)，但你還有那么多關(guān)心你，愛(ài)你的人。只要你開(kāi)心了，你外婆才會(huì)安心?！弊罱K，是父母拯救了黑暗中的我，使我走出悲傷。

在我內(nèi)心最悲痛時(shí)，是父母點(diǎn)燃我心中的明燈，給予我生活的快樂(lè)。

前進(jìn)路上的明燈

初二期末考試徹底打擊了我，我竟然“跳”出了前十名，心情沮喪極了，老師看出了我的心思，便把我叫到辦公室，溫和地說(shuō)：“一次的失敗并不意味著什么，只要勤奮努力，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)?！痹掚m簡(jiǎn)短，但卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心，老師那么在乎我，我有什么資格不努力呢?功夫不負(fù)有心人，之后的考試我一次比一次有進(jìn)步。

老師，在我失意時(shí)激勵(lì)我，是我前進(jìn)途中的明燈。

困惑時(shí)的明燈

初一剛來(lái)時(shí)，老師便讓我當(dāng)了宿舍長(zhǎng)，因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種管理方面的事，一時(shí)間手足無(wú)措。星期天回到家里，便立刻奔向朋友家詢問(wèn)，她說(shuō)：“你首先要和同學(xué)友好相處，其次管理時(shí)語(yǔ)氣委婉一些。大家一定會(huì)相處和睦?！被氐綄W(xué)校，我就試用這種方式，果然奏效。為此，我們宿舍多次被評(píng)為“文明宿舍”。

朋友，在成長(zhǎng)之路上為我添光增彩，她是我困惑時(shí)心中的明燈。

三盞明燈指引著我，生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)路上一片燦爛。

心中的燈作文600字篇3

老師，您是我心中的一盞明燈，在黑夜給我指引前進(jìn)的方向，讓我踏上了正確的人生征途。

老師，你還記得嗎?以前的我性格極內(nèi)向，很自卑，是你如同一盞明燈，照明了我的人生。

我清楚地記得，那是六年級(jí)的一天，您剛來(lái)到我們班，自我介紹后開(kāi)始講課。記得你講的是朱自清的散文《匆匆》，你提出一個(gè)問(wèn)題，啊!這個(gè)問(wèn)題剛好我課前預(yù)習(xí)時(shí)查過(guò)資料。可剛想舉手，發(fā)現(xiàn)周?chē)尤挥心敲炊嗤瑢W(xué)都舉了起來(lái)，我突然想：老師不一定讓我回答的。要是我說(shuō)錯(cuò)了，會(huì)多么尷尬啊……短暫的猶豫不決之后，我沒(méi)有舉手。四處張望之際，我的眼睛恰恰對(duì)上了您慈愛(ài)的目光。你的眼睛是那么明亮，那么有深意。您好像在說(shuō)：“舉手吧!你能行的，勇敢一點(diǎn)?！蔽覞M臉通紅地低下頭，不敢再與你的眼睛對(duì)視，心里在擊鼓。終于，我鼓起勇氣舉起了手?！?-ⅹ”老師您叫到了我，我忙站起來(lái)回答問(wèn)題，教室里頓時(shí)掌聲響起，我答對(duì)了。在老師贊許的眼神中，我不好意思地坐下來(lái)。

老師是你那一次提問(wèn)，讓我不再自卑，性格變得樂(lè)觀開(kāi)朗。

老師您還幫助我過(guò)許多次，如：前幾天我家中出了事，心情一直低落。是你耐心開(kāi)導(dǎo)我，讓我想開(kāi)了。我在做數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，是您及時(shí)出現(xiàn)，理清我的思路。我在考試發(fā)揮失常時(shí)，是您讓我樂(lè)觀面對(duì)……

老師，您就是我心中的一盞明燈，照明我人生的道路。在此，我真心的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”

心中的燈作文600字篇4

當(dāng)輪船在茫茫夜色中航行，總有一座燈塔，為它引航;當(dāng)我的內(nèi)心墜入黑暗，迷失方向，總有一盞心中的明燈，為我指明前進(jìn)的方向。

二十一歲，明明是最風(fēng)華正茂的年紀(jì)，他本該與其他同學(xué)一起書(shū)生意氣，揮斥方遒，可疾病，卻奪走了這一切，漸凍癥摧殘著他的身體，將他的余生禁錮在輪椅上，更使他前行的路，陷入了一片黑暗。然而，他并沒(méi)有就此心灰意冷，他以對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)宇宙的好奇求知為心中的明燈，輪椅禁錮著他的身體，可他的思想?yún)s早已飛出了地球，飛出了銀河系，在宇宙的深處遨游。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，他將物理學(xué)推至前人難以企及的高度，他讓世人永遠(yuǎn)記住了他的名字，記住了他的不屈與堅(jiān)強(qiáng)?；艚?，你的不屈與堅(jiān)強(qiáng)，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前進(jìn)的方向。

鮮花廣場(chǎng)上的烈火燃燒著，火焰焚盡了他的身體，卻燒不盡他對(duì)科學(xué)的堅(jiān)定信仰，和他捍衛(wèi)真理的無(wú)上勇氣。在那盛行宗教迷信，人民迂腐頑固的舊社會(huì)，他以科學(xué)的真理，大膽地撼動(dòng)宗教的根基，他公然支持哥白尼的日心說(shuō)，否定宗教的教義，這也使他成為了教會(huì)最頑固的敵人，面對(duì)人民的疑惑不解，面對(duì)教會(huì)的威逼利誘，他絲毫不懼，他用自己的行動(dòng)，向人們證明了真理是需要用生命來(lái)捍衛(wèi)的，科學(xué)是需要用生命來(lái)守護(hù)的，他以堅(jiān)定的信念和無(wú)上的勇氣點(diǎn)亮了心中的明燈，成為了真理的代名詞，更讓世人永遠(yuǎn)銘記。布魯諾，你的信念和勇氣，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前行的方向。

在漫長(zhǎng)而曲折的人生路中，讓我們找到這些偉大的人物，讓他們的精神，成為我們心中的明燈，在黑暗中，指明我們前行的方向。

心中的燈作文600字篇5

一盞燈，一份意。

“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代”。想這古往今來(lái)，總有一個(gè)人、一件事需要一束光亮的指引。便執(zhí)一盞心之燈，照向這大千世界，照向我的內(nèi)心。

那夜，那時(shí)，窗里窗外，一片寂靜，唯有星辰為伴。

頭腦里混亂的思緒和手中倔強(qiáng)著不肯放下的筆起了沖突，一道僅有幾個(gè)字的題目在我眼中竟有了外星語(yǔ)言的模樣。我扔下筆，推開(kāi)房門(mén)，便看到媽媽那充滿關(guān)切和期盼的目光。

“作業(yè)完成了嗎?”她問(wèn)。我知道，她總想讓我多些睡眠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，為每天的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備?？蛇@次，要讓她失望了。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

“怎么不寫(xiě)了?”“我怕遇到難題，會(huì)解不出來(lái)。”聽(tīng)到我這話，她略顯驚愕?！昂⒆?，一個(gè)人如果只會(huì)畏懼，只會(huì)一味地懦弱，而不去勇敢面對(duì)，這個(gè)人是不會(huì)成功的?！甭?tīng)得出來(lái)，她在鼓勵(lì)我。

再試一次吧，我心想?？吹轿輧?nèi)墻上貼著的“靜心”二字，便沉下心，又仔細(xì)讀著剛才那道“外星文”似的題目。后來(lái)我感悟，是問(wèn)題，總會(huì)有解決的方法，我們或早或晚都會(huì)知道。那道題目，確實(shí)難以求解，但至少我們應(yīng)該勇于面對(duì)，要想學(xué)好習(xí)，就不能怕遇到難題。正如生活中遇到的那些挫折一般，我們應(yīng)該知難而進(jìn)，而不是退。

就像《老人與?！分械哪蔷湓挘骸叭丝梢员幌麥?，但不能被打敗”。

這盞心之燈，我點(diǎn)亮，將它照向那個(gè)懦弱的自己，讓自己變得強(qiáng)大，讓自己變得勇敢，讓自己變得無(wú)畏。

心中的燈作文600字篇6

船在大海中航行，少不了燈塔的照耀;人在夜路中穿行，少不了路燈的陪伴;同樣，人的心靈也少不了明燈的指示。

奶奶，是我生命中最重要的人，是指示我方向的明燈。從我來(lái)到這個(gè)世上到學(xué)會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路;從稚氣未脫到穩(wěn)重成熟，一直是奶奶陪在我的身邊，為我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路打根基，筑階臺(tái)。

上小學(xué)的我，貪玩，不懂事，作業(yè)總是拖到深夜才完成。每每這時(shí)，奶奶就端一碗熱氣騰騰的湯，為我緩解壓力。而她，則安安靜靜的坐在一旁默默陪著我。有一次，我從題海中抬起頭來(lái)，瞥向書(shū)桌邊緣處時(shí)，奶奶已沉沉睡去，我看了下時(shí)間，已經(jīng)是十一點(diǎn)了，熱鬧的城市在此刻停歇下來(lái)，奶奶的臉在月光下有一種朦朧的美感，卸去了白日的疲乏，顯現(xiàn)著一種安詳。盯著熟睡中的奶奶，我的心頭泛起了一絲自責(zé)，下定決心以后一定提早完成作業(yè)，不忍再讓奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上再增加一道皺紋。我拿了毯子，輕輕披在奶奶身上，順手關(guān)了燈。眼前的世界一片黑暗，心中的世界卻異常敞亮。

奶奶從小很渴望上學(xué)，但由于家庭的緣故，上學(xué)成了奢望，只能在同伴們上學(xué)回家的路上羨慕的看著她們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。奶奶未完成的愿望就托付在我的肩上，當(dāng)我陷入困境的沼澤中，總有一束光將我拉出來(lái);當(dāng)我在迷茫中找不到出口時(shí)，總有一束光指引我前行;當(dāng)我落入無(wú)底的深淵不能自拔時(shí)，總有一束光告訴我要停下來(lái)，而那束光就來(lái)自奶奶對(duì)我的希望。這個(gè)信念一直支撐著我的學(xué)習(xí)生活，陪伴在我的左右。每當(dāng)我想要放棄時(shí)心中的明燈就會(huì)被點(diǎn)亮，我便在這路上繼續(xù)前行。

有明燈的照耀，成長(zhǎng)路上不孤單。