心中的燈作文600字議論文

時(shí)間：2024-02-12 05:03:22 新華 600字

心中的燈作文600字議論文篇1

當(dāng)輪船在茫茫夜色中航行，總有一座燈塔，為它引航;當(dāng)我的內(nèi)心墜入黑暗，迷失方向，總有一盞心中的明燈，為我指明前進(jìn)的方向。

二十一歲，明明是最風(fēng)華正茂的年紀(jì)，他本該與其他同學(xué)一起書生意氣，揮斥方遒，可疾病，卻奪走了這一切，漸凍癥摧殘著他的身體，將他的余生禁錮在輪椅上，更使他前行的路，陷入了一片黑暗。然而，他并沒(méi)有就此心灰意冷，他以對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)宇宙的好奇求知為心中的明燈，輪椅禁錮著他的身體，可他的思想?yún)s早已飛出了地球，飛出了銀河系，在宇宙的深處遨游。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，他將物理學(xué)推至前人難以企及的高度，他讓世人永遠(yuǎn)記住了他的名字，記住了他的不屈與堅(jiān)強(qiáng)?；艚?，你的不屈與堅(jiān)強(qiáng)，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前進(jìn)的方向。

鮮花廣場(chǎng)上的烈火燃燒著，火焰焚盡了他的身體，卻燒不盡他對(duì)科學(xué)的堅(jiān)定信仰，和他捍衛(wèi)真理的無(wú)上勇氣。在那盛行宗教迷信，人民迂腐頑固的舊社會(huì)，他以科學(xué)的真理，大膽地撼動(dòng)宗教的根基，他公然支持哥白尼的日心說(shuō)，否定宗教的教義，這也使他成為了教會(huì)最頑固的敵人，面對(duì)人民的疑惑不解，面對(duì)教會(huì)的威逼利誘，他絲毫不懼，他用自己的行動(dòng)，向人們證明了真理是需要用生命來(lái)捍衛(wèi)的，科學(xué)是需要用生命來(lái)守護(hù)的，他以堅(jiān)定的信念和無(wú)上的勇氣點(diǎn)亮了心中的明燈，成為了真理的代名詞，更讓世人永遠(yuǎn)銘記。布魯諾，你的信念和勇氣，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前行的方向。

在漫長(zhǎng)而曲折的人生路中，讓我們找到這些偉大的人物，讓他們的精神，成為我們心中的明燈，在黑暗中，指明我們前行的方向。

心中的燈作文600字議論文篇2

那是一個(gè)炎熱的夏天，大雨剛剛過(guò)去，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，遠(yuǎn)處剛剛被大雨洗禮過(guò)的小山坡真是美極了。

不經(jīng)意間，看見(jiàn)院前的櫻桃上有一只蜘蛛正在忙忙碌碌的織那張被大雨淋得破爛不堪的家園—一個(gè)碩大的蜘蛛網(wǎng)，我看了覺(jué)得可笑。因?yàn)檫@個(gè)蜘蛛網(wǎng)的碩大和蜘蛛的渺小。于是，我坐在門檻上看它補(bǔ)，果然，不出我所料。蜘蛛已經(jīng)織了兩個(gè)多小時(shí)了，離目標(biāo)卻還是那么遙遠(yuǎn)。我已經(jīng)覺(jué)得不耐煩了。我抓起院子里的樹(shù)枝，向蜘蛛網(wǎng)發(fā)動(dòng)攻擊。蜘蛛網(wǎng)也不過(guò)如此，被我三下五除二就搞定了。比大雨光顧之后還要更加破爛，我心想：現(xiàn)在你不會(huì)織網(wǎng)了吧!我也回到家里看電視去了。

當(dāng)我喜歡的連續(xù)劇播完，也找不到更好看的電視節(jié)目了。有帶院中逛逛。我一抬頭，又看到櫻桃樹(shù)上的那熟悉的身影—蜘蛛。它還在重復(fù)的做同一件事情—織網(wǎng)。我頓時(shí)氣上心頭。馬上揀起樹(shù)枝向蜘蛛網(wǎng)發(fā)起第二次沖鋒。蜘蛛被我嚇到樹(shù)洞里去了。我想：你就不是一只蜘蛛嗎?有什么了不起的!看你還能夠經(jīng)得住我?guī)状喂?看我兇!還是你兇!干完后，我便到廚房炒菜去了。

等我抄完菜后，走到院子里。這次我真的被折服了。我不敢相信自己的眼睛。因?yàn)橹┲胗珠_(kāi)始工作—建房!這次，我沒(méi)有去干擾它，也沒(méi)有去破壞它。它讓我不知所措!我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)像蜘蛛這樣一個(gè)小小的生命，居然會(huì)如此執(zhí)著，如此頑強(qiáng)。它的不怕困難，迎難而上的精神令我肅然起敬!讓我受益終生!

從那以后，我做事不再害怕困難，困難使我更加努力的前行，更加堅(jiān)韌的拼搏。而蜘蛛，成了照耀我前進(jìn)道路的一盞明燈!

心中的燈作文600字議論文篇3

船在大海中航行，少不了燈塔的照耀;人在夜路中穿行，少不了路燈的陪伴;同樣，人的心靈也少不了明燈的指示。

奶奶，是我生命中最重要的人，是指示我方向的明燈。從我來(lái)到這個(gè)世上到學(xué)會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路;從稚氣未脫到穩(wěn)重成熟，一直是奶奶陪在我的身邊，為我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路打根基，筑階臺(tái)。

上小學(xué)的我，貪玩，不懂事，作業(yè)總是拖到深夜才完成。每每這時(shí)，奶奶就端一碗熱氣騰騰的湯，為我緩解壓力。而她，則安安靜靜的坐在一旁默默陪著我。有一次，我從題海中抬起頭來(lái)，瞥向書桌邊緣處時(shí)，奶奶已沉沉睡去，我看了下時(shí)間，已經(jīng)是十一點(diǎn)了，熱鬧的城市在此刻停歇下來(lái)，奶奶的臉在月光下有一種朦朧的美感，卸去了白日的疲乏，顯現(xiàn)著一種安詳。盯著熟睡中的奶奶，我的心頭泛起了一絲自責(zé)，下定決心以后一定提早完成作業(yè)，不忍再讓奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上再增加一道皺紋。我拿了毯子，輕輕披在奶奶身上，順手關(guān)了燈。眼前的世界一片黑暗，心中的世界卻異常敞亮。

奶奶從小很渴望上學(xué)，但由于家庭的緣故，上學(xué)成了奢望，只能在同伴們上學(xué)回家的路上羨慕的看著她們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。奶奶未完成的愿望就托付在我的肩上，當(dāng)我陷入困境的沼澤中，總有一束光將我拉出來(lái);當(dāng)我在迷茫中找不到出口時(shí)，總有一束光指引我前行;當(dāng)我落入無(wú)底的深淵不能自拔時(shí)，總有一束光告訴我要停下來(lái)，而那束光就來(lái)自奶奶對(duì)我的希望。這個(gè)信念一直支撐著我的學(xué)習(xí)生活，陪伴在我的左右。每當(dāng)我想要放棄時(shí)心中的明燈就會(huì)被點(diǎn)亮，我便在這路上繼續(xù)前行。

有明燈的照耀，成長(zhǎng)路上不孤單。

心中的燈作文600字議論文篇4

人生的旅途中，最渴望什么?指引我們前進(jìn)的明燈。因?yàn)橛辛怂?，我們就不?huì)迷失方向;有了它，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

生活中的明燈

我仍然記得那一天，天上下著淅淅瀝瀝的雨，似乎是在為某個(gè)人的離去而哭訴。是的，我的外婆在那一天永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，她的離去剝奪了我所有的快樂(lè)，我真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我的外婆還在對(duì)我笑，為我講故事……那幾天，我?guī)缀趺刻於伎拗褋?lái)，又哭著睡去。我感到前所未有的孤獨(dú)與恐懼。爸爸媽媽安慰我：“孩子，外婆已經(jīng)離開(kāi)了，這是無(wú)法改變的事實(shí)，但你還有那么多關(guān)心你，愛(ài)你的人。只要你開(kāi)心了，你外婆才會(huì)安心?！弊罱K，是父母拯救了黑暗中的我，使我走出悲傷。

在我內(nèi)心最悲痛時(shí)，是父母點(diǎn)燃我心中的明燈，給予我生活的快樂(lè)。

前進(jìn)路上的明燈

初二期末考試徹底打擊了我，我竟然“跳”出了前十名，心情沮喪極了，老師看出了我的心思，便把我叫到辦公室，溫和地說(shuō)：“一次的失敗并不意味著什么，只要勤奮努力，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)?！痹掚m簡(jiǎn)短，但卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心，老師那么在乎我，我有什么資格不努力呢?功夫不負(fù)有心人，之后的考試我一次比一次有進(jìn)步。

老師，在我失意時(shí)激勵(lì)我，是我前進(jìn)途中的明燈。

困惑時(shí)的明燈

初一剛來(lái)時(shí)，老師便讓我當(dāng)了宿舍長(zhǎng)，因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種管理方面的事，一時(shí)間手足無(wú)措。星期天回到家里，便立刻奔向朋友家詢問(wèn)，她說(shuō)：“你首先要和同學(xué)友好相處，其次管理時(shí)語(yǔ)氣委婉一些。大家一定會(huì)相處和睦。”回到學(xué)校，我就試用這種方式，果然奏效。為此，我們宿舍多次被評(píng)為“文明宿舍”。

朋友，在成長(zhǎng)之路上為我添光增彩，她是我困惑時(shí)心中的明燈。

三盞明燈指引著我，生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)路上一片燦爛。

心中的燈作文600字議論文篇5

一盞燈，一份意。

“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代”。想這古往今來(lái)，總有一個(gè)人、一件事需要一束光亮的指引。便執(zhí)一盞心之燈，照向這大千世界，照向我的內(nèi)心。

那夜，那時(shí)，窗里窗外，一片寂靜，唯有星辰為伴。

頭腦里混亂的思緒和手中倔強(qiáng)著不肯放下的筆起了沖突，一道僅有幾個(gè)字的題目在我眼中竟有了外星語(yǔ)言的模樣。我扔下筆，推開(kāi)房門，便看到媽媽那充滿關(guān)切和期盼的目光。

“作業(yè)完成了嗎?”她問(wèn)。我知道，她總想讓我多些睡眠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，為每天的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備。可這次，要讓她失望了。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

“怎么不寫了?”“我怕遇到難題，會(huì)解不出來(lái)?！甭?tīng)到我這話，她略顯驚愕?！昂⒆?，一個(gè)人如果只會(huì)畏懼，只會(huì)一味地懦弱，而不去勇敢面對(duì)，這個(gè)人是不會(huì)成功的?！甭?tīng)得出來(lái)，她在鼓勵(lì)我。

再試一次吧，我心想。看到屋內(nèi)墻上貼著的“靜心”二字，便沉下心，又仔細(xì)讀著剛才那道“外星文”似的題目。后來(lái)我感悟，是問(wèn)題，總會(huì)有解決的方法，我們或早或晚都會(huì)知道。那道題目，確實(shí)難以求解，但至少我們應(yīng)該勇于面對(duì)，要想學(xué)好習(xí)，就不能怕遇到難題。正如生活中遇到的那些挫折一般，我們應(yīng)該知難而進(jìn)，而不是退。

就像《老人與海》中的那句話：“人可以被消滅，但不能被打敗”。