榜樣的力量作文600字篇1

榜樣，是生活中的楷模，是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。榜樣，無論何時(shí)何地都是值得我們敬佩的人。

在一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去公園游玩。去的路上，我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我，我擠你，不可開交。這時(shí)從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，因?yàn)闆]有位子可坐，只能牢牢地抓著座位的靠背，表情緊張的站著。隨著公交車的開動(dòng)，老奶奶的身體前仰后合，幾乎快要跌倒。

就在這時(shí)，一位青年從座位上站起身來，親切的對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐我這個(gè)位子?！辈⑶曳鲋夏棠痰母觳?，直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑著對(duì)那個(gè)青年說：“謝謝你，小伙子，你真是一個(gè)好人!”那個(gè)青年不好意思的說：“不用謝，助人為樂是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖，這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

還記得有一次，考試卷發(fā)下來后，老師說：“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一，大家要向她學(xué)習(xí)，希望大家以后考得更好?！?/p>

下課后，我們紛紛向蘭天宇請(qǐng)教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，蘭天宇說：“要想學(xué)習(xí)好，上課就要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。還要多讀課外書，豐富自己的課外知識(shí)。”

果然，在后來的考試中，全班大部分同學(xué)成績都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績，多虧了蘭天宇無私的精神，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

這就是榜樣，不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。榜樣的力量是強(qiáng)大的。

榜樣的力量作文600字篇2

今天早上，陽光明媚，我校舉行了暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年的活動(dòng)。

優(yōu)美的音樂響了起來。老師告訴我，今天早上，也是一年級(jí)的小朋友加入少年先鋒隊(duì)的日子。我作為六年級(jí)的哥哥，要給新少先隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽到這個(gè)消息后，我感到無比的榮幸：自己要給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾，也就是說，我長大了，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，這是多么自豪的事情呀!

我戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著一縷陽光，興高采烈地走下操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分熱鬧，一到六年級(jí)的同學(xué)和老師都聚集在一起，興奮地等待著活動(dòng)的開始。

悠揚(yáng)的音樂停了下來。兩位主持人從容不迫地走上舞臺(tái)，隆重地宣布：“暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng)，現(xiàn)在開始!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

在少代會(huì)的代表宣讀提案時(shí)，老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好，并反復(fù)想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想：我既然是他們的榜樣，就要全心全意地履行自己的職責(zé)，幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以，我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好，做個(gè)好榜樣。

很快，我們就要給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮，又是緊張。我走到一個(gè)小朋友身邊，他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng)，輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的領(lǐng)子里，生怕太用力傷著他，又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯(cuò)了。我非常緊張，仿佛周圍的空氣都凝固了似的，臉也仿佛被火燒了似的，紅彤彤的。一會(huì)后，我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。

耀眼的陽光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為他加入中國少年先鋒隊(duì)感到自豪，也為自己感到自豪。

榜樣的力量作文600字篇3

他，既不是班里“耀武揚(yáng)威”的班干部，也不是肩負(fù)學(xué)校重任的大隊(duì)委。他是如此平凡，卻成為了我的榜樣……

他叫魏天睿，一張白里透紅的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一頭濃密的短發(fā)，整個(gè)人就可以用“清秀”來形容。

下午上課前，大家要么成群結(jié)隊(duì)地玩“掌上游戲”，要么歡天喜地地來閱讀區(qū)啃噬課外書，唯有他穿過嬉笑打鬧的人群，走到教室角落拿起掃把，一聲不吭把教室打掃得一塵不染，陽光灑在他的身上溫暖和煦。他還會(huì)在每次經(jīng)過講臺(tái)時(shí)順便把黑板擦干凈，把講臺(tái)桌收拾好。每當(dāng)我看到這個(gè)清瘦的身軀在教室里低頭打掃時(shí)，一絲悔意與愧疚便會(huì)涌上我的心頭，更多是對(duì)他那不求回報(bào)的精神的謝意與贊賞。

他雖說是個(gè)男生，卻從不愛在課堂上吵鬧，他總是安安靜靜地坐著，眼神專注，記筆記的手不曾停下。午休時(shí)，他也從不和別人一起撕撕打打，而是自己一個(gè)人，帶上一本好書，坐在教室圖書角細(xì)細(xì)品讀，周圍高分貝的叫喊聲仿佛被他的結(jié)界自動(dòng)屏蔽，他一頁接一頁地癡迷其中，恐怕拿十口巨鐘，一百支搖滾樂隊(duì)加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預(yù)備鈴響起時(shí)，他總會(huì)迅速?zèng)_回座位，端端正正地靜候老師的到來。他總是自帶一種安定的氣場(chǎng)，和他熟識(shí)后，我也開始享受寧靜的閱讀時(shí)光，在休息時(shí)間充實(shí)自己。

他勤勞、默默奉獻(xiàn)而又熱愛學(xué)習(xí)，他難道不是我們身邊的榜樣嗎?難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

榜樣的力量作文600字篇4

我們身邊有許多榜樣，俗話說：“火車跑得快，全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無窮的。

暑假的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)也沒有，我騎著自行車去書店的路上，碰上一個(gè)年過八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯(cuò)，兩眼黯淡無光，嘴唇發(fā)白，穿著一身破舊的衣裳，拄著拐杖，吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了，我仔細(xì)一看，只見奶奶暈倒在了路邊的溝里，我大聲喊著努力的跑過去準(zhǔn)備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時(shí)候，一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了，它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小伙子輕輕的說：“您醒醒啊，您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的?！毙』镒記]有等老奶奶說太多的話，就把她抱上了車，還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說話，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后，我心里想：騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

從那以后，我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣?？吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來，看到有的同學(xué)題目不會(huì)做，我會(huì)跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們，因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好。

榜樣的力量作文600字篇5

我覺得世界上的人可分為兩種，一種是樂于助人，無私奉獻(xiàn)的人。另一種是膽小怕事，遇到事情就推卸責(zé)任，不愿去承擔(dān)的的人。而我就在同一個(gè)時(shí)間段內(nèi)遇到了這兩種人。

事情是這樣的：那是20——年的最后一天，在姑姑把我和妹妹送回家的路上。由于姑姑眼中進(jìn)了一個(gè)蟲子，她在揉眼睛，沒有看到前面的摩托車，而前面的那輛摩托車車主也總是走一會(huì)兒停下來，或是一會(huì)兒開的飛快，而下一秒?yún)s又龜速前進(jìn)。

正是因?yàn)橐陨蟽煞N原因，姑姑把車撞在了前面那輛摩托車上，我從后座滾了下來，連著滾了兩圈多才停下，但我毫發(fā)無損?？擅妹煤凸霉镁筒灰粯恿?。一個(gè)左臉?biāo)て屏似?，還有一個(gè)右臉?biāo)て屏似?，而且姑姑小腿上有一小塊也摔得發(fā)紫。

前面那個(gè)騎摩托車的小伙子一溜煙跑了。正當(dāng)我們無助的時(shí)候，來了一位老奶奶和一位大姐姐，她們把我們扶到她家的時(shí)候，不僅讓我們?cè)谒麄兗倚菹?，還給我們涂抹藥水，包扎傷口。

那個(gè)奶奶還給妹妹拿了餅干呢?最后將要走的時(shí)候，姑姑說應(yīng)該買他們的藥水(那個(gè)大姐姐是做微商的。)，一問，那藥水竟七八百元，因?yàn)閹У腻X不夠所以就沒買。

現(xiàn)在妹妹臉上的疤痕已經(jīng)完全好了，但姑姑臉上的疤還沒好，盡管天天涂蘆薈，可還是不管用，有時(shí)姑姑還風(fēng)趣的說：“人老了，臉皮組織都老化了?！?/p>

雖然現(xiàn)在都已經(jīng)過去五個(gè)多月了，但我仍忘不了老奶奶和大姐姐那祥和、善良的面孔。

榜樣的力量作文600字篇6

遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對(duì)自己的未來充滿信心。以人為鏡，可以自己激勵(lì)。向一個(gè)能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí)，價(jià)值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財(cái)獲利的機(jī)會(huì)―它能使我們?cè)黾訜o窮的信心和力量，并升華我們的成長境界。

古希臘的父母對(duì)于孩子在白天上幾個(gè)小時(shí)的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信，與老師一起生活的體驗(yàn)是更好的學(xué)校。

一位名人曾說過：“青少年至少要認(rèn)識(shí)一位善通世故的老年人，請(qǐng)他做顧問?！边€有人說：“如果要我說出一些對(duì)青年有益的話，那么我就要求他們時(shí)常與比他們優(yōu)秀的人一起行動(dòng)。就做學(xué)問而言或就追求成功而言，這都是最有益的?！?/p>

我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識(shí)，或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識(shí)了。結(jié)交朋友雖出于偶然，但朋友對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的影響卻很大，因而交朋友宜經(jīng)過鄭重考慮之后再作決定。

不少人總是樂于與比自己差的人交往，因?yàn)檫@樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己，可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價(jià)值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友，則能促使我們更快成長、更加成熟。

要和人相識(shí)，并不像通常想象的那么困難，就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。

年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意。可是年紀(jì)一大，就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對(duì)方感到高興，而且對(duì)方會(huì)鼓勵(lì)你，增加你的勇氣。