關(guān)于抱怨的作文600字

時(shí)間：2024-02-15 06:21:22 新華 600字

關(guān)于抱怨的作文600字篇1

生活中總有不如意，考試沒(méi)考好，工作不順心……我們可能會(huì)去抱怨，是的，我們都是人，我們不是圣賢，似乎遇見(jiàn)不順心的事情只能去抱怨。

“叮鈴鈴……”又是周五，即高興，但是更多是難過(guò)，因?yàn)槔蠋煱l(fā)了這么多卷子，聽(tīng)著旁邊同學(xué)們的抱怨，我默不作聲，只是數(shù)著手中的卷子，然后裝進(jìn)書(shū)包，回家。

走在回家的路上，心情無(wú)比的失落。周六周日這么多卷子，怎么辦?真想把卷子拿出來(lái)潑上汽油，燒掉!可是我沒(méi)有汽油，我也不敢燒。沒(méi)辦法，只能回家乖乖的做。我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，越想越煩……

走在橋上，夕陽(yáng)照應(yīng)著麟麟的水面，殘陽(yáng)如血，河里好像都是鮮紅的血液。然后我便聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的音樂(lè)，是一群老人在跳廣場(chǎng)舞，看見(jiàn)了心里似乎好一些了。

我看著他們跳著舞，雖然并不是專(zhuān)業(yè)的舞者，但是跳起來(lái)也是有模有樣?！肮币魂囆β?，我扭頭一看，是一個(gè)老爺爺，他好像是新來(lái)的，跳著生澀的舞步，引來(lái)同伴的一陣笑。他也跟著呵呵呵地笑起來(lái)“那個(gè)，我是新來(lái)的，還不太會(huì)跳，還請(qǐng)你們多多指點(diǎn)……”“行，老頭子，跟著我一起啊，123，223……”我看著他們，不只是羨慕還是什么，心中感慨無(wú)限。這些老人年過(guò)花甲，但是依然活力四射，哪像我們這些“祖國(guó)快要蔫了的花朵”每天在高壓中，他們是多么地樂(lè)觀，他們都已經(jīng)歷滄桑的人生，但是還是這么的快樂(lè)。我們有什么資格去抱怨呢?作為新生代，我們的主要任務(wù)難道不是學(xué)習(xí)么?那些卷子是我們應(yīng)該做的，我們可以去抱怨，但是希望我們抱怨過(guò)后，能正視自己的義務(wù)。

這些老人以樂(lè)觀的生活態(tài)度感動(dòng)了我，我們必須放正心態(tài)，去積極面對(duì)每一天吧!

關(guān)于抱怨的作文600字篇2

一個(gè)孩子，出生以后，父母由于工作的原因，把他托付給了嬰兒院。

當(dāng)孩子十五六歲的時(shí)候，經(jīng)常抱怨自己的父母不關(guān)心自己，也沒(méi)有留下財(cái)富給自己，甚至說(shuō)自己的父母不如一個(gè)陌路人。他的生活在抱怨中越來(lái)越不順心。

一天，他走在路上又開(kāi)始抱怨，這時(shí)碰到一個(gè)盲人過(guò)馬路，他就上去幫助，盲人說(shuō)為了感謝你，我可以幫助你解除一個(gè)煩惱，于是男孩就把那些抱怨的話說(shuō)給了盲人。盲人聽(tīng)后大吃一驚，然后說(shuō)：“你的父母其實(shí)給了你很多，而且都是最珍貴的，父母送給了你一雙眼睛，讓你去看這個(gè)美麗的世界;父母給了你一對(duì)耳朵，讓你去傾聽(tīng)一切;父母給了你兩條腿，讓你可以環(huán)游世界;父母還給了你一雙手，讓你創(chuàng)造生活和夢(mèng)想。這一切，還不夠嗎?”

盲人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上就是一片漆黑，可是我沒(méi)有抱怨我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我別的，讓我有了生存的能力，我的父母從小就把我送人了，但是我沒(méi)有怨恨他們，因?yàn)樗麄兘o了我生命。我現(xiàn)在生活很充實(shí)，我為別人按摩，我摸到每個(gè)人的骨頭，就能判斷出這人的健康狀況和心情，這是明眼人所不具備的，正所謂有失必有得，沒(méi)有什么可抱怨的?！?/p>

小男孩想想，確實(shí)如此，正因?yàn)楦改笡](méi)有溺愛(ài)，所以自己獨(dú)立能力很強(qiáng)，身邊的一切事物都可以得心應(yīng)手打理的井井有條，自己不用父母的陪伴就可以獨(dú)立完成很多同齡人完成不了的事情，這都是磨煉出來(lái)的，越來(lái)越勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

小男孩潸然淚下，感謝盲人的教導(dǎo)，他解除了煩惱。此后，他發(fā)奮圖強(qiáng)，積極面對(duì)生活，從內(nèi)心深處感恩父母的付出，這些都成為他一生的財(cái)富。

關(guān)于抱怨的作文600字篇3

生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷任何的不愉快，他們因此會(huì)產(chǎn)生抱怨，為什么我的生活那么苦?為什么別人就活得那么風(fēng)光?他們?cè)诓粩嗟胤穸ㄗ约?，認(rèn)為自己就是一個(gè)廢物。

在此我想問(wèn)，別人的生活是別人創(chuàng)造的，機(jī)會(huì)雖然不是每個(gè)人都有，你既然不是上帝的寵兒，那你就應(yīng)該自己努力創(chuàng)造讓自己滿意的生活，挫折并不代表失敗，人生能有幾次風(fēng)雨?人生能接受多少次失敗?能遇到挫折，堅(jiān)持咬牙，毫不頹廢的能有幾人?

他們并不是做不到，而是他們不相信自己做得到，然后就一直頹廢下去。有時(shí)候相信自己，肯定自己，這也是一種勇敢。

聰明的人能接受挫折，挑戰(zhàn)生活。因?yàn)樗麄兠靼罪L(fēng)雨過(guò)后，即是彩虹。每一次大風(fēng)大浪過(guò)后的自己會(huì)更加勇敢，如果你沒(méi)有嘗試過(guò)你怎么知道會(huì)失敗呢?

抱怨能讓人變好?不!算算，如果一個(gè)人喜歡練字，但總練不好，如果他一直不相信自己，覺(jué)得別人都練得好，他練不好，這是因?yàn)樗葎e人笨，然后就不練了，反正也沒(méi)什么希望。

如果他不抱怨，拿抱怨的時(shí)間來(lái)努力練字，就算他比別人笨，別人練一頁(yè)就能練好的字他練不好，那就練十頁(yè)啊，一日又復(fù)一日，就算再笨，他有那個(gè)練字的心，再差都有幾成吧?

所以，聰明的人都知道：如果拿抱怨的時(shí)間拿來(lái)做事，整天笑盈盈，這不就跟那些風(fēng)光的人一樣了么?所以，抱怨是解決不了什么問(wèn)題的，心情不好，拿抱怨的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌，放松放松，心情不就好了?問(wèn)題不就解決了?

所以，問(wèn)題不是在于難不難，而是你有不有信心面對(duì)，有一句話說(shuō)得好：只要功夫深，鐵鋼磨成針。

只要你努力了干了一件事了，成不成功是另外一回事，至少別人知道，你曾經(jīng)努力過(guò)，你如果連去干這件事的勇氣都沒(méi)有，只會(huì)抱怨太難，你這樣跟慫包有啥區(qū)別?

關(guān)于抱怨的作文600字篇4

在生活中，每個(gè)人都會(huì)有適當(dāng)?shù)臒琅c壓力，而在此時(shí)，抱怨就會(huì)出現(xiàn)。許許多多抱怨的話語(yǔ)從四面八方涌來(lái)，抱怨生活，抱怨家人，抱怨任何事物。但是，雖然你看似向別人訴說(shuō)了自己的煩惱與苦衷，可是你真正輕松、快樂(lè)了嗎?仔細(xì)想來(lái)，好像并沒(méi)有。那么，自己的抱怨又帶來(lái)了什么呢?只不過(guò)是將自己的不快樂(lè)與負(fù)能量傳遞給了他人，形成了一個(gè)惡性循環(huán)罷了。

抱怨是一種并不積極的心態(tài)與做法，它如一陣風(fēng)，趕走了快樂(lè)，帶來(lái)了煩惱。絕大多數(shù)人們都認(rèn)為抱怨是可以存在的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有生活煩惱與工作壓力，那些抱怨的話語(yǔ)和行為是因?yàn)閴毫μ?、煩惱太多而產(chǎn)生。但是，抱怨真的會(huì)令人輕松嗎?如果真是這樣，那么這將是一個(gè)緩解壓力的好方法。但事實(shí)相反，如此，不但不會(huì)這樣，而且還會(huì)帶給更多的人煩惱。抱怨是一種消極的情緒，是一種負(fù)能量，我們并不應(yīng)該將自己的負(fù)能量傳遞給所有人，這是自私自利的表現(xiàn)。當(dāng)你覺(jué)得壓力太大時(shí)，你可以去找自己的好朋友或是父母，向他們適當(dāng)傾訴，讓他們幫自己出一些主意，有效化解煩惱和減少壓力，化煩惱為快樂(lè)，而不是一味抱怨、一味責(zé)怪。因?yàn)楫?dāng)你抱怨生活的考驗(yàn)、家人的嘮叨、朋友的語(yǔ)句時(shí)，首先最應(yīng)該想到的是自己，難道發(fā)生了這些煩心事情，自己并沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題嗎?就不應(yīng)該自己反省一下自身的問(wèn)題嗎?這樣一來(lái)，抱怨就明顯減少了，也不會(huì)有消極的心理和一些壓力，自然而然，生活也就變得快樂(lè)與輕松。

抱怨是不應(yīng)該的。人們?cè)谏钪幸呀?jīng)習(xí)慣了沒(méi)完沒(méi)了的抱怨，卻不曾想過(guò)怎樣真正去緩解壓力、消除煩惱。世界不應(yīng)該烏云密布、充滿怨氣，更不應(yīng)該有負(fù)能量的存在。但是，若每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻傳播自己的能量與快樂(lè)，那世界該多么美好啊!千萬(wàn)銘記：抱怨會(huì)吞噬你的一切。

關(guān)于抱怨的作文600字篇5

人們常說(shuō)：“人生就像一次旅行，而這旅行的關(guān)鍵不在于終點(diǎn)，而在于沿途的風(fēng)景”?？晌蚁胝f(shuō)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的勝景不會(huì)時(shí)時(shí)呈現(xiàn)，旁邊也有可能是落葉飄零，一片衰敗之景。當(dāng)你遭遇挫折與打擊，是怨天尤人、憤慨老天的不公，還是寵辱不驚、振奮精神重踏征程?我個(gè)人認(rèn)為，第一個(gè)選擇根本就不作考慮，因?yàn)樽栽棺园瑢?duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何實(shí)際性作用，只能徒增煩惱。相較之下，第二種做法更深得人心，唯有正確認(rèn)識(shí)挫折，屢敗屢戰(zhàn)，化悲憤為力量，方能取得心中夢(mèng)寐以求的成功。

說(shuō)起抱怨，我不由得聯(lián)想到了自己，平心而論，在生活中我并不是多么出彩。作為學(xué)生，我也并不夠出眾，考場(chǎng)失利也是普遍現(xiàn)象，雖然這一次次的失敗也曾使我灰心喪氣，愁眉不展。但我還是要感謝他們，正是這接連不斷的打擊，才使我的頭腦得以保持清醒，時(shí)刻對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，從而不至于迷失自我，并讓我明白：前路漫漫，自己仍需努力。

曾有過(guò)抱怨，不明白自己憑什么不如他人，自己也有努力和付出啊，為什么他人戰(zhàn)功煊赫自己籍籍無(wú)名?為什么他人碩果累累自己卻碩果僅存?為什么他人風(fēng)光無(wú)限自己卻黯然神傷?殊不知“人前風(fēng)光，人后遭殃”，他人之所以能取得常人無(wú)法企及的成就，是因?yàn)樵诒澈蟾冻隽顺Ｈ藷o(wú)法比擬的努力，他們難道就沒(méi)有失敗過(guò)嗎?當(dāng)然不是，但他們?cè)跉v經(jīng)挫折后，一定選擇了振作，否則怎么會(huì)有今日的光彩照人?