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我的偶像作文六百字

時(shí)間: 新華 600字

我的偶像作文六百字篇1

每個(gè)人都有一個(gè)自己的偶像,偶像可以讓人更努力,朝著學(xué)習(xí)自己偶像的所作所為,讓我們?cè)絹?lái)越好,而我的偶像就是外婆。

在一陣痛苦及哭聲中,媽媽將我生了下來(lái),父母親就像是我的偶像,但是我的心目中有一個(gè)人,她的所作所為都很值得我學(xué)習(xí),而她就是我的偶像:外婆。小時(shí)后的我,幾乎每天和外婆住在一起,幾乎每天和外婆住在一起,因此培養(yǎng)出良好的感情。外婆以前在幼兒園工作,中午也會(huì)陪我一起睡午覺(jué),如果要選點(diǎn)心,外婆也會(huì)毫不猶豫的讓我選,雖然大班時(shí)外婆因?yàn)樯《荒芾^續(xù)上班,讓我很傷心,因?yàn)橥馄诺膸兔?,讓我可以快快?lè)樂(lè)的上完幼兒園。

我很喜歡吃水果,外婆也很了解我所愛(ài)吃的水果有哪些,每當(dāng)這種水果的季節(jié)來(lái)到時(shí),即使是有點(diǎn)貴,外婆也會(huì)為了我,而買給我吃,讓我可以享受許多好吃的水果;外婆常常做晚飯給全家人吃,外婆所做的晚餐,每一道都很好吃,每一道都讓人贊不絕口,即使現(xiàn)在物價(jià)上漲,外婆也會(huì)不惜成本,繼續(xù)未我們作好吃的晚餐;外婆對(duì)我非常有信心,每當(dāng)外婆在做晚餐時(shí),可能會(huì)有一些特別的步驟,我都會(huì)想親自做做看,即使是使用菜刀……一些較危險(xiǎn)的事情,外婆也會(huì)讓我嘗試,在旁邊指導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)許多做菜的秘訣。

外婆為我做了太多的事情,教了我太多的生活常識(shí),才能讓我有這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)、禮貌,所以我也要好好向外婆學(xué)習(xí)。

我的偶像作文六百字篇2

我們每一個(gè)人都有各自的偶像,有的是歌星,有的是演員。而我的偶像則是我的爸爸,他是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的人,我從小就非常崇拜他,是我的偶像。

我的爸爸是一個(gè)不高不矮,不胖不瘦(偏胖)的人,是一個(gè)普通的不能再普通的人了,可他卻一直是我心目中的偶像。

在我八歲那年,爸爸帶我去元一電玩城玩。在路上我充滿了期待,可就在即將到達(dá)的那一刻,意外發(fā)生了。

一輛電動(dòng)車朝我們飛馳過(guò)來(lái),把我們撞倒在地,爸爸為了保護(hù)我,反身把我抱住,想讓我不受到傷害,撞碎了的玻璃碎片,直直的向爸爸的左手臂飛來(lái)。我閉上了眼睛,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的那一刻,爸爸的手臂上扎進(jìn)了許多碎片。我望著爸爸的手臂上,流出一股鮮血,我不禁落下了淚心里是那么的悲傷,爸爸為了保護(hù)我自己卻受到了傷害,這讓我多么感動(dòng)呀!爸爸看見(jiàn)我在一旁獨(dú)自哭泣便安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,這點(diǎn)小傷沒(méi)有任何大礙的,你爸爸是什么人呀?是不怕疼痛的人呀,是一個(gè)超人呀!”我被逗笑了,可還是放心不下爸爸的傷勢(shì)。

原來(lái)電動(dòng)車司機(jī),酒后駕駛,又闖了紅燈把我們撞傷了。我們站在路邊,我一邊關(guān)心著爸爸的傷勢(shì)一邊希望救護(hù)車早一點(diǎn)來(lái)治療爸爸的傷,爸爸你可不能有事呀!你是我唯一的爸爸呀

爸爸是家的支柱,爸爸是我的精神支柱為我遮風(fēng)擋雨,爸爸總是把愛(ài)無(wú)私的給予了我。

我的偶像作文六百字篇3

每個(gè)人都有自己的偶像。偶像,能讓人去學(xué)習(xí)他,模仿他。猜猜看,我的偶像是誰(shuí)?周杰倫?錯(cuò)。趙本山?錯(cuò)。雷鋒?也不是。我的偶像是——?jiǎng)e急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

那是一片森林,參天的大樹(shù)使人心生敬畏。大樹(shù)巍然不動(dòng),然而頂端卻是另一番生機(jī)勃勃的景象。細(xì)枝嫩芽充滿著活力,爭(zhēng)著要見(jiàn)陽(yáng)光。它們隨風(fēng)搖曳,像跳著歡快的舞蹈。那細(xì)細(xì)的枝條里能令人清清楚楚地看到生命的脈絡(luò)。各種動(dòng)物到處奔忙,鳥(niǎo)兒在其中飛翔,猴子上下跳躍。它們的眼睛都像泉水一般清澈,又單純,又機(jī)警。它們自由自在地嬉戲,如純潔的兒童。它們的聲音是那么悅耳,讓人說(shuō)不出的舒服。它們都在想些什么呢?但我敢肯定,絕對(duì)不是功名利祿。

那是一片大海,在海邊沙地,遍布著五顏六色的貝殼。啊!貝殼里那小小的生命,竟一個(gè)個(gè)都有如此華美的衣甲!這是鐵衣上交織著絲綢,是技藝高超的雕刻家的作品。而海底的珊瑚,不僅漂亮,還是魚(yú)兒的藏身之處。哦,對(duì)了,魚(yú)兒?那成群結(jié)隊(duì)五彩斑斕的魚(yú)兒,真是世間奇觀!要多少多少的巧合,才構(gòu)成這一番美景?多少多少的巧合,才使我們恰好能看到它們?是誰(shuí)造就了一幅幅生命的圖畫(huà)?是誰(shuí)讓我們與其它的生靈和諧共處?

接近萬(wàn)千生靈,我們才會(huì)覺(jué)得我們不是最高等的。至少我們現(xiàn)在還不明白,我們生命的能量來(lái)自哪里?我們的心靈在哪兒才能得到啟迪?什么才是最正確的?我們都不知道。但答案可能就在我們身邊,就憑那些至美的景象,那些單純的心靈。

這就是我的偶像啊,大自然。我們從這兒生長(zhǎng),就要緊緊地貼著他,追隨他,不要與他分開(kāi)。我們無(wú)法超越他,他就是真理,我們無(wú)法征服。等到頓悟的一剎那,我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已與他一樣神通廣大。

我的偶像作文六百字篇4

還記得08年北京奧運(yùn)會(huì)上,那個(gè)高唱著《歌唱祖國(guó)》的9歲紅衣女孩嗎?她一夜走紅,出演的影視作品數(shù)不勝數(shù),被稱為“世界第一童星”。想必說(shuō)到這兒,大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧。她就是我心中的偶像——林妙可。

林妙可于1999年7月1日出生在北京,父親是中央臺(tái)的記者,母親是一位全職太太。她從小就喜歡音樂(lè)和舞蹈,而且人越多越興奮,從不怯場(chǎng)。但是她她父親希望她成為一名大畫(huà)家,林妙可依然我行我素,決定在演藝圈闖出一番天地。

林妙可第一次報(bào)名演電視劇時(shí)落選了。原因是她要演的童年林黛玉。原因是她要演的童年林黛玉身高必須達(dá)130厘米,而那時(shí)的她僅121厘米,再有呢就是林黛玉的角色要求要憂郁,而林妙可卻性格活潑開(kāi)朗。那時(shí)她受到了不小的打擊,但很快重又振作起來(lái),向著夢(mèng)想努力前進(jìn)。

林妙可的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。有一次,她被選上去環(huán)境惡劣的呼倫貝爾大草原拍攝電影《37》,她的那部電影拍得特別成功,但是她利用拍戲空出來(lái)的時(shí)間補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)居然也沒(méi)落下。我十分佩服她。

今年過(guò)年時(shí),她又在賀歲巨作《仙女湖》中擔(dān)任主角,與陳龍、蔣依依等明星搭檔,獲得了許多好評(píng),收視率也與日俱增。她在此劇中扮演小七,語(yǔ)氣、動(dòng)作惟妙惟肖,尤其是她的表情。可以說(shuō),林妙可把這個(gè)角色演絕了。

林妙可僅比我大兩歲,我默默無(wú)聞,僅在學(xué)校中小有名氣;她卻在演藝圈走出了那條屬于她的道路,將臉面對(duì)整個(gè)世界。今昔是分不開(kāi)的,她用自己的經(jīng)歷告訴大家:只要努力,世上沒(méi)有不可能!她就是我的偶像——林妙可。

我的偶像作文六百字篇5

以前,我最崇拜的人是歌星周杰倫,把他當(dāng)作我的偶像,在我的書(shū)包、抽屜里裝滿了他的資料,平時(shí)和同學(xué)們津津樂(lè)道的是他的闊氣、緋聞與隱私,和朋友們爭(zhēng)相傳閱的是他的照片……而如今,不知為什么,我不知不覺(jué)地愛(ài)上了身著桔黃色衣服、頭戴鋼盔的消防員叔叔。

每當(dāng)災(zāi)難降臨到我們的身邊時(shí),消防員叔叔總是第一個(gè)出現(xiàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),就像一位保護(hù)神保護(hù)著人民的生命財(cái)產(chǎn)。還記得前不久,我市沙縣發(fā)生了一起大面積森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過(guò)沙溪河,越過(guò)高速公路,向不同方向蔓延,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟贰㈣F路和電力一度受到較大影響。幸好是森林、消防、武警官兵和專業(yè)撲火隊(duì)伍以及黨政干部1500多人地及時(shí)撲火搶救,結(jié)果才最大限度地保住了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,我心里就想:我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名勇敢的消防隊(duì)員,替人類消災(zāi)解難。

我還看過(guò)一則報(bào)道:一輛載有25噸液化氣的槽罐車疑車速過(guò)快失控飛落橋底,司機(jī)重傷,液化氣狂燒不止,附近多條主干道交通因此癱瘓,多支的消防中隊(duì)上百名消防隊(duì)員趕來(lái)?yè)岆U(xiǎn)。因?yàn)樗麄儼l(fā)揚(yáng)了英勇無(wú)畏、不怕?tīng)奚膽?zhàn)斗精神,冒著隨時(shí)可能發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),圓滿地完成了這次搶險(xiǎn)任務(wù),避免了更大的災(zāi)害事故發(fā)生,受到了周圍群眾的好評(píng)。

也許最近我見(jiàn)的最多的是消防員叔叔趕向火場(chǎng)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的毫不猶豫;聽(tīng)的最多的也是他們沖進(jìn)火場(chǎng)撲火救人時(shí)的奮不顧身的緣故吧!消防員叔叔樁樁件件的英雄事跡,都已烙在我腦海里。如今,他們已成為了我的偶像——我心中無(wú)可替代的真正的明星。

我的偶像作文六百字篇6

每個(gè)人都有自己的偶像,或許是歌星,或許是影視演員,我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同,他就是我們班的“明星”王浩遠(yuǎn)。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著勇敢、自信的光芒,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,非常惹人喜愛(ài)。

記得在學(xué)習(xí)《小攝影師》這節(jié)課的時(shí)候,老師提問(wèn):“小男孩為什么沒(méi)有向高爾基借膠卷,而是哭著跑回家了呢?”這究竟是為什么呢?我在不停地思考著:高爾基的動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的,是想要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他美好的愿望的??勺詈笮∧泻⒆吡?,很顯然原因一定在小男孩身上。對(duì)了,肯定是小男孩感覺(jué)自己耽誤了高爾基太多寶貴的時(shí)間,所以才回家了。

既然想到了答案,我就想舉手回答老師的提問(wèn),可是我缺乏勇氣,目光躲閃著老師,甚至把頭也低了下來(lái),唯恐老師叫自己的名字。當(dāng)時(shí),我腦子里不停地想象著被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)面。

就在我胡思亂想的時(shí)候,王浩遠(yuǎn)勇敢地把手舉起來(lái),滿懷自信地說(shuō):“高爾基是世界著名的大文學(xué)家,他的時(shí)間是非常寶貴的,可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間,小男孩怎么能不感覺(jué)慚愧、自責(zé)呢?所以他才哭著跑回家了?!彼幕卮鹗悄敲礈?zhǔn)確、那么流暢,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

我真后悔,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有膽怯,而是舉起手,我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲??墒乾F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于勇敢者。所以我決定,以后一定要像王浩遠(yuǎn)一樣,做一個(gè)勇敢的孩子,不再膽怯!

我的偶像作文六百字篇7

我的偶像,不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星,也不是流傳千古的偉人,她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā),發(fā)尾卷卷的,眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神,嘴巴小小的,微微上揚(yáng)的嘴角掛著溫柔的微笑,讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲教師。

我最喜歡上盛教師的語(yǔ)文課了。我們的語(yǔ)文課是有色彩的,學(xué)習(xí)春天的詞語(yǔ)時(shí),她帶著我們?cè)趯W(xué)校里賞櫻花,粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學(xué)習(xí)冬天的課文時(shí),她帶著我們堆雪人,打雪仗,白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語(yǔ)文課是有旋律的,她會(huì)和我們一齊跟著音樂(lè)朗讀詩(shī)歌,感受最美的詩(shī)文。我們的語(yǔ)文課還是趣味味的,學(xué)習(xí)童話單元的時(shí)候,我們每個(gè)小朋友都扮演了童話里的主角,看著大家像模像樣的表演,她在一邊樂(lè)彎了腰。我真覺(jué)得盛教師是個(gè)神奇的魔術(shù)師,能夠把語(yǔ)文課變的那么生動(dòng)趣味。

記得二年級(jí)下學(xué)期,我生水痘被隔離在家,盛教師既關(guān)心我的身體,又擔(dān)心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息,一邊將自我上課的教案都給了我,還幫我把課文重點(diǎn)都標(biāo)注出來(lái),讓我在家也能夠?qū)W習(xí)。我回學(xué)校第一天參加的單元測(cè)驗(yàn),考了全班第一,盛教師笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)了我,我好開(kāi)心,其實(shí)心里明白那都是盛教師的功勞呢!

二年級(jí)期末,當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)有可能要換語(yǔ)文教師的時(shí)候,班上所有同學(xué)都很不舍,我更是一個(gè)暑假都在為這事煩惱。新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我們看到盛教師又神采奕奕地站在講臺(tái)上的時(shí)候,大家都高興極了!我又能夠和盛教師一齊上課啦!

如果你要問(wèn)我,將來(lái)想要做什么?我必須會(huì)大聲又自豪的告訴你:長(zhǎng)大后,我想當(dāng)一名小學(xué)語(yǔ)文教師,因?yàn)槲乙蔀橄袷⒔處熞粯拥娜?

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