心靈是單純的，如春天般純粹，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞里鉆出來了，活蹦亂跳。下面是小編為大家整理的守護心靈的春天作文600字范本，希望對您有所幫助!

守護心靈的春天作文600字范本【篇1】

提起我們的班主任宋老師，我心中便不覺有種溫暖而親切的感覺，眼前會情不自禁地浮現(xiàn)出宋老師那和藹可親的笑容和那一雙永遠都充滿信任的眼睛，耳邊會響起一句句關(guān)懷的話語。正是這些，溫暖著我的心，也溫暖著所有同學的心。

這段時間，輪到我們班組織升國旗了，挑選參加人員時，大家都紛紛猜想著，新學期的第一次升旗，肯定會選優(yōu)秀生參加。正當同學們議論紛紛時，宋老師微笑著問：“自從我當了大家的老師，到現(xiàn)在還沒參加過升旗的同學請起立。”教室里鴉雀無聲，大家面面相覷，這時，幾個班上最有“特點”的同學漫不經(jīng)心地站了起來。打量著他們，哎，這個天天遲到，這個不交作業(yè)，那個總是搗亂，沒參加過升旗似乎也情有可原。大家都搞不明白宋老師的葫蘆里賣的什么藥。“那么，這次升國旗，你們來當禮儀隊員！”那幾個站起來的同學聽后似乎為之一震，懶散的神情煙消云散，眼神中驚喜與難以置信同時流露出來，其他同學更是大吃一驚。因為每一次升旗的機會對于任何一個同學來說都是無比寶貴的，人人都想當“禮儀隊員”?？蛇@次宋老師放著如云的精英不用，反讓這些令很多老師頭疼的“特殊”同學參加，大家當然吃驚，誰也沒有想到這些同學有朝一日能在國旗下扮演最神圣的角色，恐怕連他們自己也沒有想過吧。

第一次練習，身為主持人的我都需要組織整個練習過程，而宋老師則指導他們?nèi)绾闻抨牎⑻げ?。每當我宣讀著他們的名字時，都會留意到這些同學認真的表情，明亮的眼睛里，充滿了興奮與驕傲。宋老師盡管累了一天，還是一絲不茍地指導大家排練，一遍一遍，老師和同學都在追求最好。終于，當大家整齊地向著國旗敬隊禮時，我的心中不由得吹過一股快樂的風兒，因為，我看到了這些同學從未有過的那種神圣的、莊嚴的神情，看到了宋老師平靜的笑容下，那份深深的欣慰。

其實，每個人都有上進心，但是，每個人的世界也都會有飄雪的時候，有些人的冬天是短暫的，因為春天及時融化了心中的冰雪，帶來生機與希望。而有些人的冬天卻是長久的，因為堅冰太厚，風雪依舊，心中掙扎的綠芽被掩蓋了，綠芽麻木了，人心也失去了生機。這樣的冬天需要用春日的溫暖來融化。而宋老師就像一個與眾不同的春天，她懂得任何一絲春的'希望對于一個冰冷的嫩芽兒來說，都是至關(guān)重要的。春天把火熱的希望與蓬勃的生機給了每一個人，讓我們盡情感受春的氣息，讓心靈世界不再飄雪，把春天的種子播撒在每個人的心中。所以，我想對宋老師說，謝謝您給予了我們觸摸春天的機會，謝謝您給了我們一個溫暖的春天！

守護心靈的春天作文600字范本【篇2】

去年，我和姐姐主編了一本《青春的腳印》，記述了我們年輕時代的生活和戰(zhàn)斗，受到了許多讀者，特別是當年在延安生活過的老同志們的喜愛。從電話中聽到他們熱情洋溢的贊譽，一封封飽含真情的信溝通彼此的心靈。老作家李沙鈴同志文章中說那是個美麗的時代。的確，幾十位老文藝戰(zhàn)士的青春的腳印，從遙遠的戰(zhàn)爭年代發(fā)出的回聲，是那么堅實、矯健、美麗！

寫文章的作者都已進入了老年，有的甚至已到古稀之年，然而文章的字里行間依然跳蕩著青春的旋律，那是一顆顆不老的心啊！

事實上人可以有兩個年齡：一個生理年齡，一個心理年齡。生理年齡可以進入老年，心理年齡卻可以永保青春的活力。老年人也能擁有心靈的春天，關(guān)鍵是你的心境和心態(tài)，就像人們常說的人老心不老。如果是這樣，即使你已經(jīng)離開了工作崗位，辦了離休手續(xù)，你依然會保持旺盛的精力，敏捷的思維，依然為你喜愛的事業(yè)全身心地投入。

我自己就有這種體會。近年來，每當慢性病復發(fā)使我臥床不起時，心情是很無奈的。我常常望著窗外那片屬于我的天空，思緒像浮動的白云，飄忽不定。這時候我最向往的就是健康的身體和旺盛的精力，還有什么比健康和青春更讓人羨慕呢！

失去了青春方知青春之可貴，失去了健康方懂健康之重要，人啊就是這樣，當你擁有這一切時并不懂得去珍惜。

其實，生病也是一種人生經(jīng)歷。如何對待疾病，常?？简炛粋€人的意志力，尤其是患了慢性病，在和疾病斗爭的漫長過程中，或者消沉或者發(fā)奮，全看你是否擁有一個健康的心理，失去健康的心理比失去健康的身體更加可悲。

我患慢性腎盂炎已經(jīng)十多個年頭了，經(jīng)常折磨我的就是腰疼不能久坐。而我長期從事的文學編輯和寫作又要求有一個好的坐功，為了克服這個矛盾，我就學著趴在高桌上站著寫，更多地躺椅上，稿紙下邊墊著一個硬板，近年來發(fā)表的中、短篇小說，散文，大都是這種方式下的產(chǎn)品。

只要一旦沉入寫作，或沉入書的世界，便忘記了病痛，忘記了年齡，我深深體會到，當你依然為理想和事業(yè)奮斗不息的時候，你便像年輕時那樣擁有快樂和幸福！

守護心靈的春天作文600字范本【篇3】

采擷一朵雪花，寫上一句心中的詩，遙寄春天；放逐一份心情，在這靜默的流年，凝望歲月；吟唱一曲歌謠，無關(guān)風花雪月，只因這一年，這一月，這一天……

————巴山夜雨

春天，悄然而至。

伸出手，觸摸到了嗎？閉上眼，傾聽到了嗎？敞開心扉，感受到了嗎？那遠山的呼喚，那跋涉的腳步，那歲月的風聲，在路上在心坎里。不是因為心痛才傷感，不是因為無奈才傷感，不是因為思念才傷感，只是因為一曲傷感的音樂，一段傷感的文字，一個傷感的畫面。

凝望春天，恪守一池清泉。風，輕輕漫過歲月的坎坷，把綠意掛在枝頭把溫暖送達心靈；雨，默默潮濕凌亂的思緒，把感傷揉進風景把感動譜成音符；心，淺淺掠過清澈的泉水，化作一葉輕舟駛向心的彼岸。

既是春天，讓心也是春天；既是清水，讓心也如水；既是美麗，讓心也質(zhì)白也簡單。

凝望春天，行走在歲月的思緒中。歲月如晨，陽光就是絮語，給人溫暖給人新的一天；歲月如暮，晚霞就是淡然，給人寧靜給人深思；歲月如海，時而平靜時而澎湃，讓人感動讓人感慨。無需看得太清，至清而傷，學會保持距離；無需計較太多，至多而無，學會體諒和豁達；無需埋怨太深，至深而己，學會懂得和微笑！

凝望春天，不言不語。不說話，不是沒有話，因為有些話只能在心底，在漸行漸遠的歲月里；不打擾，不是不想打擾，因為那是一片靜謐的湖，一片清澈的湖；不流淚，不是沒有淚，因為生命不相信眼淚，也從不會為眼淚妥協(xié)。

誰在春天修籬，誰在心里種菊，誰又在溪邊靜憩？

凝望春天，無悔遺憾。人生有諸多遺憾，因為有時放棄了不該放棄的，堅持了不該堅持的。從世界到內(nèi)心，是一種感悟一種取舍一種寧靜；從內(nèi)心到世界，是一種內(nèi)涵一種氣度一種情懷；從內(nèi)心到內(nèi)心，是一種滲透一種穿越一種融化。

其實，遺憾是苦澀的微笑，因為盡了力；遺憾是不得已的舍棄，因為盡了心；遺憾是善良的美麗，因為無愧！凝望春天，讓幸福一直與愛同在。幸福是腳下的一條河，滌蕩著幾多美麗，也澎湃著幾多苦澀；幸福是生命中的一盞燈，驅(qū)逐多少陰霾，也送來多少期待；幸福是歲月里的一首歌，給了我們無盡的愛，同時也深深教會了我們。

春天，是一首直抵心靈的詩！雪花飛舞，那是愛在世界的默默承載；清風徐來，那是愛與天空精彩的對白；凝望春天，讓心與愛同在，期待幸福的人生春暖花開！

守護心靈的春天作文600字范本【篇4】

淅淅瀝瀝的雨聲輕輕敲打著馬路，路燈昏黃的燈光下，照亮了兩邊擁擠的樓房，風吹著電線搖搖晃晃，借著路燈的光在地下形成一條搖晃的蛇。

楓走出網(wǎng)吧時，已經(jīng)是六點半了，天已經(jīng)大亮，早春獨有的空氣加上昨晚的那場雨變得清涼而濕潤，楓深深地吸了口氣，想讓他因通宵上網(wǎng)而發(fā)漲的頭腦清醒一些。

街上晨練的人倒是不少，楓發(fā)現(xiàn)有人用詫異的目光朝自己看，楓并沒有理他們，習慣了。

很久以前，楓是個品學兼優(yōu)的孩子，但那是陳年舊事了，就像他自己說的，凡事只要加個“曾經(jīng)”就不值一提了。由于家庭的一次變故，楓的成績一落千丈，他開始消沉，不與人交流，之后就漸漸與一些不務(wù)正業(yè)的人混在一起，開始逃學、上網(wǎng)、喝酒，楓說這是因為內(nèi)心有種空虛感。楓的同學都很驚異于楓的變化，而楓曾經(jīng)自嘲是墮落。與楓一起玩的人越來越少，楓也越來越討厭待在學校里，于是他整日整夜地泡在網(wǎng)吧里，沉淪。

楓抬起頭，看見前頭有個消瘦的背影，很熟悉。楓猛然發(fā)現(xiàn)自己不知不覺走到了家門口，那個背影是正在焦急等待自己回家的父親。楓想轉(zhuǎn)身離開，但已經(jīng)被父親發(fā)現(xiàn)，楓站定，看著父親不語。

“回來就好，回來就好?！备赣H喃喃地說，“還沒吃早飯吧，我給你錢?！薄坝惺裁词驴煺f?！睏髡Z氣強硬。

“唔，去讀書吧?！备赣H輕聲說道。“知道了，我會去的?！睏髡f完便馬上起步了。留下一個滿臉錯愕的父親。

楓想起剛才看見父親若隱若現(xiàn)的白發(fā)，心里忽然涌起一股悲涼，但又馬上變?yōu)樵鲪?，他不禁回憶起幾年前父親和母親離婚時的情景，他的成績因為那件事一落千丈，也是從那時起，他恨透了父親，雖然這種恨意在時光的磨洗下早已消失，但楓始終不承認自己已經(jīng)原諒了父親，其實，楓早已厭倦了現(xiàn)在的生活，孤單而寂寞。

楓還是來到了學校，對于很久沒來過學校的楓的到來，同學們沒有表現(xiàn)出一點兒詫異，這讓楓感到很驚訝，楓發(fā)現(xiàn)大家都帶著大包小包的食品，直到老師宣布春游出發(fā)，楓才明白發(fā)生了什么。

春游的目的地是市政廣場西邊的一座山，一路上楓都是獨自一人，像是完全不屬于這個集體。

爬山是進行分組比賽的，正當楓不知所措的時候，有幾位同學主動邀請楓加入他們的隊伍，并且有幾位女生把自己的行李塞在了楓的手上，楓有些不好意思地接受了。

楓終于拎著大包小包的東西大汗淋漓地征服了山頂。當春風溫柔地撫摸著楓的臉時，楓有一種前所未有的快樂，并且填滿了自己早已干枯的心靈，他走上一塊大巖石，環(huán)顧四周，漫山遍野的綠和漫山遍野的杜鵑花映入眼簾，一種激蕩的春的美和力量深深地震撼了楓的心靈。

不知何時，老師也跳上了巖石，她望著遠處翠綠的山巒對楓說：“其實每個人都會經(jīng)歷冬天，心靈與人生的冬天。但是生命不可能永遠是冬天啊，看！”她指著遠處那一簇簇金黃的迎春花說：“只要心靈的迎春花一開放，生命的春天就會來臨，楓，打開心扉，讓心靈的迎春花綻放吧?！?/p>

楓閉上眼睛，在春風環(huán)繞中微笑，因為他知道，自己的春天就要來臨了。

守護心靈的春天作文600字范本【篇5】

在心底有份陰影，一份在回憶中長大的影子，時刻在提醒我的靈魂。那份已過的歲月；留給我多少的記憶；日子走過了；靈魂遠行了，可心中那份珍藏發(fā)黃的日記，終究涌流著溫馨的芬芳。

春天走來了，踏著那屢翠綠；幾屢春風；喚醒春潮的夢鄉(xiāng)，在街頭的花枝中綻放，醉了幾季的花海，突然在這個春天奔放而來。

唯一在枝頭綻放的杏花，悄悄躲進了山間庭院，偷偷的用柔情吐放。沉醉在春日的艷陽中，在用探春迷戀蝶蜂；在短短的日子里，書寫一份純潔的身影。潔白的化身，靈性的花神；沒有牡丹的嬌貴，沒有桃花的簇擁，更沒有桂花的昂貴。只有在自己的春天，靜靜的綻放；那份屬于自我的天空；藍天；白云；都是圣潔的天使。寒意的春風，吹打著眉梢，也刺疼著心靈，那份獨樹枝頭的靈魂；沒有在尋覓綠葉，還是用高傲的身軀前行。

我喜歡杏花；因為她的純潔；因為它的勇敢；因為它不怕初春的寒意，早早的掛在家門。叩響春天的大門，也許那扇門是夢，是編織夢想的開始，也許、是即將踏入天堂的開端；可一份毅力在促使著心靈，為瞬間的綻放，為一份獨守，更為那屢千年的芬芳。用不變的純潔，感化著世人；書寫在唐詩的書簽里；陶醉在宋詞的花芯上。那屢傾倒的嫵媚，搖碎多少花癡，迷戀多少癡情。用那屢淡淡的情，淡淡的純；淡淡的香；搖亂我的癡心。獨樹一方枝頭，嬌媚一片芳心，安靜的獨守；獨守一方凈土，走完美麗的歸程。留一份淡淡的情感，拋一份嫵媚的回憶；讀懂春日的你。灑落一份思念，獨守一份相思；靜靜的，靜靜的，相望遠方。那屢吻傷的春風，吹落的花心；飄零的靈魂。

守護心靈的春天作文600字范本【篇6】

從懵懂時一直困惑；為什么春天在人們心中，永遠是最美好的，為什么不是夏天、秋天、冬天呢？

從小時候起，就經(jīng)常和一群小伙伴們在一起一塊哼唱著一首童謠“春天在哪里呀春天在哪里……”那時候的我，就只知道春天在小朋友的眼睛里。

上小學以后，就在上網(wǎng)時，不經(jīng)意看到了人們筆下所歌頌的春天，在他們的筆下，春天是多么美好呀！為什么人們都來歌頌春天呢？

而又長大一些，便開始迷戀一些哲理故事，我好像還記得其中一個是：“從前有個小和尚看著滿地落葉傷心地問老和尚：“春天，在哪呢？”老和尚回答他說“春天，在自己的心中?！薄拔覟槭裁锤惺懿坏侥兀俊薄耙驗槟阈闹袩o景”

從那時起，我便開始留意起春天了，漸漸的，我了解到了：

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！?/p>

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?/p>

春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆?！彼浴坝谢罢壑表氄?，莫待花落空折枝?！?/p>

春，魂牽夢繞，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住?！?/p>

……

漸漸的我知道了，春天是暖人心脾、是沁涼潤透、是酒里飄香、是魂牽夢繞。

現(xiàn)在我知道了人們?yōu)槭裁炊家獊碣濏灤禾炝耍∫驗?，春天代表的是生機、活力、新的開始，春天是萬物復蘇的季節(jié)，是美的季節(jié)，是美的享受，我們要抓住美，長久的保留，把他們裝進心靈，讓他們在心靈深處生根發(fā)芽。

把最美麗的春天的景色裝進心靈，讓美麗的春天，走進心靈！

守護心靈的春天作文600字范本【篇7】

在我的印象中，每年的兒童節(jié)我都會收到來自長輩們的很多禮物，比如玩具，新衣服和各種各樣的美食等等。同樣，今年也不例外。但是此刻，看著凌亂地堆放在床頭的禮物，想起剛拆開禮盒的那一刻，我是多么欣喜若狂，把它們攬入懷中，愛不釋手，可現(xiàn)在已覺得索然無味，似乎沒有了太大的興趣。靜下心來仔細想一想，這些禮物對于現(xiàn)在的我來說更像是鳥兒從天空飛過，沒有留下任何痕跡。然而一個忽明忽暗的巨大身影，卻不時地在我的腦海中晃動。我知道這個形象并非是我腦子憑空杜撰出來的，而是來自于六一節(jié)我觀看的兒童劇《巨人的花園》，是劇中的那個巨人。

這部劇是學校送給全校學生六一節(jié)最特別的禮物。它主要講述的是一個巨人的心態(tài)如何從自私轉(zhuǎn)變成無私的過程。起初這個巨人內(nèi)心的自私驅(qū)走了花園溫暖的春天，陪伴他的只有寒冷的冬天。直到有一天孩子們的出現(xiàn)，不但給花園帶來了春天，同樣也給巨人的心靈帶來了春天。在孩子們的陪伴下，巨人度過了生命中最后的時光，也是他人生中最快樂的時光。在我看來，這是一份珍貴的六一禮物。也可能是隨著年齡成長，我對物質(zhì)的需求已漸趨平淡，反而更加追求精神生活的享受與滿足。畢竟物質(zhì)上的滿足感只是一時的欣愉，不像精神上的充實，更能讓我久久回味。

觀看了演員們精湛的表演，我收獲頗豐。其實，有時稍稍反思一下，我們就會發(fā)現(xiàn)這種行為不只是存在于童話里的巨人身上，其實，生活中人們常常都會和自己的自私、吝嗇做斗爭，只是它存在的方式各有不同。這種自私自利的行為，看似傷害了周圍的人，其實到頭來只會讓自己遍體鱗傷。因為人是群居動物，有著復雜的社會關(guān)系，我們的吃穿住行，生老病死每件事都和他人有著千絲萬縷的聯(lián)系?！暗玫蓝嘀?，失道寡助”，那個巨人就是個最典型的例子：起初他對別人既冷酷無情又自私吝嗇，連春天都從不光顧他的花園，他既孤獨又可悲，可后來，他領(lǐng)悟到只有對別人仁慈，付出真心，才會得到更多人的幫助，春天才會在心中永駐。更何況建立在別人痛苦之上的快樂，并不能讓自己真正的滿足，更不可能長久。當意識到自己的錯誤時，一定要及時改正?！爸獝u近乎勇”，就像那個巨人，他及時地發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤并加以改正，最終在余生找到了真正的快樂，我們也應該學習巨人，知錯就改，自私自利是不會有朋友的，只有做到無私、有愛，才能獲得真正的快樂。