有關(guān)蠟燭作文500字篇1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是唐朝詩人李商隱的《無題》中的名句，每次讀到它，我就想起了那個(gè)晚上……

一天晚上，我們家突然停電了，屋子里一片漆黑。這黑燈瞎火的，可怎么辦呢?我翻箱倒柜終于找到了一根蠟燭，我點(diǎn)然了它。家里終于亮了一些。

我坐在桌前看著小小的蠟燭：它沒有美麗的外表，沒有優(yōu)美的體型，只是一個(gè)又細(xì)又長的圓柱形。頭頂上是一撮燭蕊，當(dāng)火苗點(diǎn)然后，它的身體便一點(diǎn)點(diǎn)開始融化了。熔化的蠟液順著它的身體一點(diǎn)點(diǎn)的落到桌上，好像是它的一滴滴眼淚。但是它卻毫無怨言，因?yàn)樗肋@是它的使命，它用自己生命驅(qū)逐走了黑暗，帶來了溫暖，照亮了別人。

我從小小的蠟燭想到了我們周圍那些無私奉獻(xiàn)的人們：清潔工、老師、醫(yī)生、邊防戰(zhàn)士……，清潔工用他們的雙手除去了污垢;老師傳授我們知識(shí)教會(huì)我們做人，做事;醫(yī)生用他們高超的醫(yī)術(shù)給人們帶來了健康;他們在自己的崗位上默默地工作，影響并改變這個(gè)社會(huì)。李白說“天生我才必有用”，每一個(gè)人生下來都是獨(dú)特的，都有自己的用武之地。

蠟燭是我們每個(gè)人的榜樣，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像蠟燭那樣做一個(gè)無私奉獻(xiàn)，矢志不渝的人。

來電了。蠟燭已經(jīng)成了一灘蠟液堆在桌上，美麗極了。它發(fā)揮了自己微小的能量，照亮了我們。

有關(guān)蠟燭作文500字篇2

我喜歡蠟燭，雖然它不如電燈那樣明亮，但是它有燃燒自己，照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神，所以我贊美蠟燭。

“物以稀為貴!”人們常這么說?？上灎T呢?它并不那么稀有，在市場隨處可見，而且價(jià)格便宜，幾乎家家都使用過，但大部分人都沒有把它放在眼里，因?yàn)樗缫呀?jīng)被電燈取代了。不知何時(shí)，電燈的明亮、耀眼的光芒，順利的取代了蠟燭的昏暗微光。蠟燭則被放進(jìn)儲(chǔ)物柜中，桌子下和抽屜中，更殘忍的是被丟進(jìn)垃圾桶，被調(diào)皮的小孩折斷身軀，拿它的身軀亂涂亂畫。但是，它從來沒有一聲怨言，沒有一絲哀愁。

只有到了停電的時(shí)候，人們才會(huì)重新尋回到那種昏暗的美麗。蠟燭潔白的身軀，好似白玉一般。頭頂燃燒著紅艷艷的火苗，當(dāng)人們點(diǎn)燃它時(shí)，它就開始用弱小的身軀和黑暗斗爭著，直到生命的最后一刻。蠟燭的奉獻(xiàn)精神，唐代詩人李商隱有詩為證：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對(duì)蠟燭的最高贊譽(yù)!

每逢看到蠟燭，我就會(huì)想起我們身邊，像蠟燭這樣無私奉獻(xiàn)的人——老師，他們用自己的智慧和青春，化做營養(yǎng)液，滋哺著我們這些“小樹苗”，讓我們茁壯成長。直到兩鬢斑白，他們還奉獻(xiàn)在育人的課堂，他們多么像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

我長大也要做一名老師，一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人。

有關(guān)蠟燭作文500字篇3

我喜歡勤勤懇懇叫人起床的鬧鐘;喜歡不怕無邊黑暗的路燈;喜歡五彩繽紛的花朵;但我更喜歡無私奉獻(xiàn)的蠟燭。

它有一個(gè)圓柱形的長長身體，大概十幾厘米長，喜歡穿白色或紅色的外衣，頭上還有一根細(xì)細(xì)的沖天小辮。現(xiàn)在因?yàn)橛辛穗姛?，人們已?jīng)忽略了它的存在，可當(dāng)停電后人們需要時(shí)，它又默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一生。

每當(dāng)我點(diǎn)燃一根蠟燭時(shí)，隨著時(shí)間的流逝，燭淚越聚越多，大概是因?yàn)樽约旱纳煲叩奖M頭了而傷心難過吧!一陣風(fēng)吹過，燭火在風(fēng)中搖曳，真擔(dān)心它因此而熄滅了，可是風(fēng)停之后，它依然用它那微弱的光亮為我們照明，依然是那么頑強(qiáng)。它為人類奉獻(xiàn)了自己短暫的一生，從不要求任何回報(bào)。這時(shí)，我想起大詩人李商隱的那名詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蠟燭無私奉獻(xiàn)、默默無聞、樸素?zé)o華的品質(zhì)讓我素然起敬。

蠟燭的這種品質(zhì)又讓我想起了可敬的老師，大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈，可我卻要說老師是一支蠟燭?！耙蝗諡閹?，終生為父”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者。對(duì)自己從來沒有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師，就如停電時(shí)沒有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。

蠟燭這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)多么可貴，多么值得敬佩，生活中需要更多具有蠟燭精神的人!

有關(guān)蠟燭作文500字篇4

世界上有許多讓人們值得敬佩和學(xué)習(xí)的事物，為此也讓古代詩人大費(fèi)周章，寫出很多經(jīng)典詩句。比如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的梅花。但是，讓我最敬佩的還是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的蠟燭。

蠟燭的一生很平淡，但它具有一種平凡而偉大的力量，燃燒著自己，卻始終為人們奉獻(xiàn)著明亮。一天夜晚，黑色的幕布籠蓋著整個(gè)天空，我正在寫作業(yè)，突然，房間的燈閃了一下，沒等反應(yīng)過來，燈就熄滅了。房間里立刻黑漆漆的，伸手不見五指，心里頓時(shí)有些害怕。這時(shí)，爸爸拿來蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)著，微弱的光芒一下子溫暖了整個(gè)房間，我心里那一塊害怕的大石頭終于放下了。我屏息凝視地看著蠟燭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒，那簇動(dòng)的小火苗好像在說：“小主人，你覺得溫暖嗎?”。我看著燭火被一寸寸燃盡，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。謝謝你，無私燃燒著自己，照亮著我們。

蠟燭那無私奉獻(xiàn)的精神讓我欽佩，不禁讓我聯(lián)想起像蠟燭一樣的園丁——老師，為了祖國的花朵，使我們更好的茁壯成長，每天老師總在辛勤地教育我們，傳授我們知識(shí)。夜燈下老師備課的身影，講桌上批改的作業(yè)本……每天嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。

老師啊，您就是辛勤地園丁，準(zhǔn)備把我們這些小樹苗培養(yǎng)成參天大樹!我想說，老師，我一定不辜負(fù)您的希望，我也要做一個(gè)有蠟燭秉性的人。

有關(guān)蠟燭作文500字篇5

一個(gè)普通的圓柱體，身上披著白色或者紅色的衣服，上面還有一個(gè)易燃的天線。它的名字就叫做蠟燭。

蠟燭只是一個(gè)平凡的生活用品。在超市里隨處都能買到，它是那么的便宜。雖然它價(jià)格便宜，但是它的作用卻非常大。

在夜晚，你拿起打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，就能照亮整個(gè)屋子，就感覺照亮了整個(gè)世界。蠟燭會(huì)漸漸地變小，它流下來的是什么?是傷心的眼淚嗎?不是的，是激動(dòng)的眼淚。因?yàn)樗?qū)走了黑暗，帶著人們走向了光明。蠟燭的這種精神，怎能不讓我們敬佩呢?

蠟燭，讓我想起了李商隱寫的一句古詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句古詩也是用來贊揚(yáng)老師們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

我們學(xué)校里的老師不正像蠟燭那樣燃燒自己嗎?老師每天到校很早，為我們開門。下課時(shí)為我們準(zhǔn)備課件，上課時(shí)把很多寶貴的知識(shí)傳授給我們。所以我們上課時(shí)一定要認(rèn)真地聽講，不能白白浪費(fèi)老師的心血。老師，這種無私奉獻(xiàn)的精神就和蠟燭一樣啊!

蠟燭的這種精神品質(zhì)，值得我們敬佩，我愛蠟燭，更愛像蠟燭一樣的人!

有關(guān)蠟燭作文500字篇6

一個(gè)規(guī)則的圓柱體，披上了紅色的外衣，上面再加上一個(gè)“天線”這就是一根普普通通的蠟燭。

蠟燭如此普通，我為何提起它呢?這是因?yàn)樵谖业难壑邢灎T代表了老師。

語文老師像一根閃亮的蠟燭。她在語文課上，給我們講解著中國上下五千年的故事。下課了，她又仔細(xì)地批改著作業(yè)。她整天上完課就改作業(yè)，改完作業(yè)后又上課……只有中午和晚上能睡一會(huì)兒覺，其它時(shí)間都在忙碌。

數(shù)學(xué)老師是一根有趣的蠟燭。她上課幽默風(fēng)趣。她每天上課上的不僅僅是一道道公式，還是一個(gè)個(gè)解題思路。這些解題思路讓我們做題更簡單，更方便。她幽默風(fēng)趣的上課形式也讓我在主課中最喜歡數(shù)學(xué)課。

再說說我的英語老師吧。她對(duì)待好學(xué)生很溫柔，但對(duì)待我這種差生就……只要我一惹她，她就如火山爆發(fā)，那能言善辯的嘴就叨嘮不停，所以，最好別惹她。我覺得她就像一根忽明忽暗的蠟燭。

我的體育老師如同持久不熄的蠟燭，不僅有耐心，而且奉獻(xiàn)了自己;我的幼兒園老師就如一根最美的蠟燭，美化我的心靈……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話形容老師是合適不過了。蠟燭，是多么平凡，又多么偉大!以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無私奉獻(xiàn)!

有關(guān)蠟燭作文500字篇7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵棵柯牭竭@句詩句，我總是心頭一震，那件事，那支蠟燭便浮上我的心頭。

那是一個(gè)夜晚，風(fēng)中夾著雨，猛烈地拍打著窗戶，“咔擦”停電了。

我的眼前頓時(shí)一片漆黑，在黑暗中慢慢挪移來到房門邊，“啪”擦亮了一根火柴，點(diǎn)亮了那放置在墻角的那支滿是灰塵的蠟燭。突然間，也是在我點(diǎn)亮蠟燭的那一瞬間，光芒擠滿了整間屋子，那橙中帶紅的火苗上下跳動(dòng)著，它既不像白晝燈那么刺眼，也不是節(jié)能燈那樣昏暗，而是即明又暗，暖暖的，亮在眼前，暖在心中。

我繼續(xù)寫起了作業(yè)，在火苗與蠟的合作下，我寫完了一題又一題，火苗燃燒著，蠟油融化著，而我并沒有在意。

夜深了，雨也小了，可電遲遲不來。此時(shí)，我已點(diǎn)燃了第二支蠟燭，來接替第一支為我?guī)砉饷鳌?/p>

我寫完了作業(yè)，猛地抬頭，我驚呆了!第一支蠟燭早已燒盡，第二支蠟燭也所剩無己了。低頭，作業(yè)本上那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”映入了我的眼簾。

啊!蠟燭!你燃燒自己，給人帶來光明。你把生命獻(xiàn)給了需要你的人，而你在這世上留下的，也不過是那幾個(gè)鐘頭的光明。社會(huì)上不正有著像它一樣有著默默無聞，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)的人嗎?她們把年輕的生命交給了粉筆，把年輕靚麗交給了講臺(tái)，她們用一生創(chuàng)造了多少個(gè)奇跡，她們一生無怨無悔地交給了國家、人民和孩子們，她們同樣具有這種品質(zhì)。

啊，蠟燭!你是我的榜樣!我贊美你，并更贊美具有與你相同品質(zhì)的人!

有關(guān)蠟燭作文500字篇8

晚上，我正在寫作業(yè)，突然，停電了!家里頓時(shí)陷入一片黑暗。這時(shí)，爺爺拿出蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)亮它，客廳一下亮堂起來。

我望著蠟燭，它是一個(gè)圓柱體，紅色的，還有一條黑色的燈芯，火在上面燃燒，一滴滴蠟掉下來。這時(shí)，我想起了詩人李商隱的詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T雖然很不起眼，但是，它卻能為我們帶來光明，讓我們能在停電時(shí)仍然能寫作業(yè)，干家務(wù)……最后，蠟燭燃盡了，只留下一灘蠟，紅得像血。這就是我要贊頌蠟燭的可貴之處：默默無聞、無私奉獻(xiàn)。

想到這里，我聯(lián)想到生活中也有一群人物，他們就像這燃燒的蠟燭一樣，他們的名字就是老師。

老師猶如一盞指路燈，照亮我們成長的道路。每天，老師早早地來到學(xué)校，教我們先做人再做事的道理，他們聚精會(huì)神地給我們答疑解惑。老師就是我們知識(shí)的海洋，讓我們在知識(shí)的世界里徜徉。有時(shí)候老師的喉嚨都啞了，還是沒有放棄，依然堅(jiān)持給我們上課。我們就像祖國的花朵，老師就像園丁，給我們澆水、施肥，他們自己卻沒有歇過。老師的窗口傳來陣陣“沙沙沙”的聲音，原來，那是老師在批改作業(yè)、試卷、備課……老師這么晚還沒休息，也是為了我們。突然我想起了一個(gè)詞來：廢寢忘食。老師就如蠟燭，忘我地付出，默默地工作，卻從不求一絲回報(bào)。

蠟燭平凡而偉大，我要向蠟燭學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。