我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文
作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么關(guān)于我的讀書(shū)故事作文怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文,僅供參考。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇1
從四歲開(kāi)始,我就已經(jīng)喜歡上讀書(shū)了,就象馬克西姆·高爾基所說(shuō)的一樣:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我想,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)將會(huì)陪伴我一生的。
五歲的時(shí)候,每天晚上我都要媽媽給我讀一篇小故事,是這樣,讓我養(yǎng)成了一個(gè)每晚聽(tīng)故事的習(xí)慣,只要媽媽不念,我就淚流滿(mǎn)面、大哭起來(lái)。
從童話(huà)故事中,我知道了一些在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
七歲的時(shí)候,我就會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)類(lèi)的圖書(shū)了,每次我在看的時(shí)候,不懂的就問(wèn),重要的句子抄下來(lái)或者勾畫(huà)出來(lái)。
直到現(xiàn)在,我還是個(gè)“小書(shū)迷”,只要爸爸帶我去圖書(shū)館,我就樂(lè)個(gè)不停。
讀書(shū)必須要看著書(shū)讀,還要專(zhuān)心一致,這個(gè)道理,每一個(gè)小朋友都應(yīng)該知道。
一次,我和媽媽到圖書(shū)館去看書(shū),我特別高興。一路上,我興高采烈地說(shuō)說(shuō)笑笑,媽媽見(jiàn)我這么開(kāi)心,她也很高興。
進(jìn)了圖書(shū)館,什么樣的書(shū)都有,各式各樣,數(shù)也數(shù)不清,我挑了一本就坐下專(zhuān)心地看。
過(guò)了很久,媽媽說(shuō):“我們走吧?”可我沒(méi)反應(yīng),完全沉浸在書(shū)中了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答,耐心地又問(wèn)了一遍:“走了吧?下次再來(lái)看,好嗎?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),于是,我就和媽媽回家了。一路上,我還在想著書(shū)中的內(nèi)容,直到晚上睡覺(jué),我還想著,不知不覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果我能這樣堅(jiān)持讀書(shū),將會(huì)使自己得到更多的知識(shí),讓自己不斷進(jìn)步,變得更有修養(yǎng),成為社會(huì)有用的一個(gè)人,這就是我喜歡飽讀書(shū)籍的原由和動(dòng)力。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇2
恩格斯的讀書(shū)方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利?!じ栺R爾給恩格斯寫(xiě)了一封信,說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué),但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。恩格斯復(fù)信道,這個(gè)問(wèn)題很難回答,因?yàn)榇髮W(xué)里每一門(mén)科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。
恩格斯在信中說(shuō):“從真正古典的書(shū)籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起。”“最主要的是,認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué),還有空想社會(huì)主義圣西門(mén)、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時(shí)要不斷的努力得出自己的見(jiàn)解?!币簿褪钦f(shuō),要系統(tǒng)地讀原著,因?yàn)椤把芯吭旧?,不?huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途?!?/p>
從其閱讀過(guò)的書(shū)目來(lái)看,他雖然也讀過(guò)大量的通俗小冊(cè)子,報(bào)刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書(shū)方法。這樣,可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過(guò)程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過(guò)程,了解這一理論的全貌。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇3
書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,書(shū)是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針,書(shū)是黑暗里的一束光,還是冬天里的一把火。
古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所以我要多讀書(shū),讀好書(shū)。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》,那是我讀的第一本課外書(shū),書(shū)的內(nèi)容是主角莫伊拉過(guò)生日的時(shí)候把1—6年級(jí)的所有小朋友請(qǐng)到家開(kāi)生日宴會(huì),他們把家里弄的亂糟糟的,最后莫伊拉說(shuō)誰(shuí)把這里弄干凈,就帶上一份禮物回家。剛開(kāi)始讀就有好多疑問(wèn),如:她們家能盛開(kāi)1—6年級(jí)的所有小朋友嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)把這本書(shū)讀完了。其實(shí)這一系列的書(shū)還有好多,如聰明豬出圈,救火記,蜜蜂樹(shù),雷公糕等。三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū),其中有迷人花仙子,愛(ài)麗絲漫游仙境,愛(ài)的教育,查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書(shū)店,我不知不覺(jué)讀書(shū)著了迷,都忘了媽媽去哪兒了,急得媽媽通過(guò)廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了,這都要?dú)w功于讀書(shū)吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開(kāi)讀書(shū),和作者一起體會(huì),一起感悟書(shū)中的情感和樂(lè)趣,并自己想像如果是故事中的人物我會(huì)怎么做這件事,真是天馬行空,思緒萬(wàn)千。
書(shū)與我們就像是鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀,小船離不開(kāi)劃槳魚(yú)兒離不開(kāi)水,所以,我要讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇4
勤奮讀書(shū)定會(huì)成才,這是自古以來(lái)的道理。而我,卻要將這個(gè)理論推翻,我認(rèn)為勤奮讀書(shū)不一定會(huì)成才。
成才之時(shí),要讀書(shū),不過(guò),所讀之書(shū)不是任何書(shū),而是讀好書(shū),好讀書(shū)。
例如塞萬(wàn)提斯所寫(xiě)的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說(shuō),卻在不是不覺(jué)中受到了書(shū)的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢(mèng)想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。
而在魯迅所寫(xiě)的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書(shū),卻不知道思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習(xí)卻不思考,最終卻變成了一個(gè)書(shū)呆子。
而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場(chǎng)又什么也沒(méi)有得到。
由此可見(jiàn),勤奮讀書(shū),不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書(shū)多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時(shí)終沒(méi)有出現(xiàn)鼎盛時(shí)期。在我們勤奮讀書(shū)之時(shí),還要加以思考,并選擇好書(shū),其中知識(shí)加以運(yùn)用。以上如果做不到,便不太可能成才。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭,有一件關(guān)于讀書(shū)的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來(lái)翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來(lái),連忙上前問(wèn)道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說(shuō):“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭(zhēng)取時(shí)光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從書(shū)中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎?
透過(guò)這件小事,我更加了解了讀書(shū)的好處,不僅僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇6
當(dāng)我讀書(shū)時(shí),常常會(huì)想起我第一次讀書(shū)的故事。
那時(shí),我剛剛懂點(diǎn)事,姐姐正在津津有味地讀書(shū),我走過(guò)去,說(shuō):“姐姐,你在干嘛,能跟我玩會(huì)兒游戲嗎?”“不能,我在看書(shū)?!苯憬阏f(shuō)。我問(wèn):“什么書(shū),我也要看,我也要看!”姐姐笑著說(shuō):“你看不懂。不過(guò),這本《安徒生童話(huà)》你先拿去看一看吧。”“好呀!謝謝姐姐?!蔽艺f(shuō)著,從姐姐手中拿過(guò)書(shū),跑到床上,開(kāi)始讀著。
一看到書(shū)的封面,我便呆住了:上面有很多動(dòng)畫(huà)片的角色,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起來(lái),可我看不懂,很多字不認(rèn)識(shí),這該怎么辦呀?這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),看到我在讀書(shū),于是說(shuō):“思成,這書(shū)你肯定看不懂,媽媽念給你聽(tīng),好嗎?”“好呀,我正愁怎么讀下去呢!”我說(shuō)。就這樣,媽媽每天晚上都講給我聽(tīng)。就這樣,一本書(shū)便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事,我們就去書(shū)店買(mǎi)回幾本童話(huà)書(shū)。直到我上了小學(xué)才不講了,因?yàn)槟菚r(shí)我自己會(huì)讀書(shū)了。
怎么樣?這就是我與書(shū)的故事,書(shū)讓我學(xué)到了不少知識(shí),初步認(rèn)識(shí)了世界,也讓我懂得一個(gè)小道理:“如果這一天你沒(méi)有看書(shū),那么,這一天你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有光彩?!?/p>
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇7
我的讀書(shū)經(jīng)歷跟第一課里作者寫(xiě)的小女孩有些相似。我最喜歡看的就是漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)里面的人物超好笑,可是爸爸和媽媽一直反對(duì)我看漫畫(huà)書(shū)。于是,我每天都開(kāi)始存錢(qián),一天有五塊錢(qián),兩天就有十塊錢(qián)。被我看中的漫畫(huà)書(shū)是爆笑校園,可是這本書(shū)要二十塊錢(qián),要是想買(mǎi)這本書(shū)要四天不吃任何東西,否則的話(huà)就不能滿(mǎn)足我這個(gè)愿望。
一天一天過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,第四天就來(lái)臨了。真巧,今天爸爸媽媽要去奶奶家,探望遠(yuǎn)方的奶奶,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們兩晚上才能回來(lái),佩鍵,你在家看電視打電腦都可以,可別出門(mén)哦!”我回答說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)グ桑?quot;爸爸看看手表,七點(diǎn)半了,就和媽媽去了。我也高高興興地去樓下診所,診所旁邊是一家書(shū)店,書(shū)店還是新開(kāi)的。我沖了進(jìn)去,拿起書(shū),我就跑到算賬的地方。接著我就回家坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),不到兩個(gè)小時(shí),一本全新的書(shū)就被我看完了。我很快樂(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味,每當(dāng)我覺(jué)得家長(zhǎng)來(lái)了我就把書(shū)藏到我睡覺(jué)的枕頭下邊。
兩本書(shū)只是一下子,我就開(kāi)始吃飯了。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇8
書(shū),是一位為你指點(diǎn)迷津的良師,也是一個(gè)可以互相傾訴的益友。每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,下面,我來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)經(jīng)歷吧!
當(dāng)我還未認(rèn)字的時(shí)候,就躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她講故事。每個(gè)故事都是那么的生動(dòng),那么的有趣,那么的感人。當(dāng)媽媽講完一個(gè)故事,我就傷心極了,開(kāi)始大哭大鬧了起來(lái),還要媽媽繼續(xù)講。媽媽也拗不過(guò)我,又講另一個(gè)故事了。漸漸我認(rèn)為這類(lèi)書(shū)——童話(huà),很有意思。就咬著牙“啃”起一本童話(huà)書(shū),那時(shí)我還未滿(mǎn)七歲。如果遇到了我不認(rèn)識(shí)的字,就像“跟屁蟲(chóng)”一樣追在媽媽身后問(wèn)字。
后來(lái),童話(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。我擴(kuò)大了讀書(shū)范圍,看名著,神話(huà)等書(shū)。
記得看《三國(guó)演義》,剛開(kāi)始看有些看不懂,但是到后來(lái)就愈發(fā)看得投入。書(shū)中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒(méi)完沒(méi)了,津津有味。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時(shí)就過(guò)去了,我還在書(shū)桌前看書(shū)。我像是著了魔似的,忘記了時(shí)間,忘了周?chē)囊磺?,完全沉迷于?shū)中的故事里。直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地放下手里的書(shū)。
毛爺爺曾說(shuō):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可一日不讀?!弊屛覀円黄鸲嘧x書(shū)吧!
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇9
從小我就喜歡讀書(shū),我一直都是個(gè)書(shū)迷。
兩歲時(shí),我主要看繪本,內(nèi)容是什么也不知道,就假裝什么都懂了。
四歲時(shí),主要還是看繪本,但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書(shū)叫《黑螞蟻和紅螞蟻》,里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒(méi)有什么收獲,不過(guò)終于可以不用像以六歲時(shí),開(kāi)始看帶拼音的書(shū),我記得我看的一本書(shū)是《小豬唏哩呼?!?,講的是小豬與它的家人的故事。書(shū)中雖然還是有我不懂的字,但至少看到不會(huì)的字不用問(wèn)父母了。他們少一事,我也少一事。看完之后就放那兒了。
八歲時(shí),那可是漫畫(huà)時(shí)代。比如說(shuō)我那時(shí)讀的是恐龍漫畫(huà),講的是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫(huà)書(shū)中可以學(xué)到恐龍的一些知識(shí)。只要有一本漫畫(huà)書(shū),我就興高采烈地站在桌子上蹦來(lái)蹦去。
到了現(xiàn)在,十歲了,我喜歡看的書(shū)可多了?,F(xiàn)在看《昆蟲(chóng)記》,講的是一些關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。看什么書(shū)先看標(biāo)題,感覺(jué)有趣的就看。
讀書(shū)時(shí)我快樂(lè),特別是無(wú)聊的時(shí)候,看看書(shū),就可以放松心情,也可以學(xué)到很多知識(shí)。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇10
“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)出自著名文學(xué)家高爾基之口,它曾激勵(lì)著多少青少年發(fā)奮讀書(shū)。
在我幼年時(shí)期,書(shū)便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字時(shí),我便會(huì)捧著一本小人書(shū),坐在床邊,纏著媽媽給我講故事聽(tīng)。上了一年級(jí)之后,認(rèn)識(shí)了上百個(gè)字,于是,我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn),直到看完整本書(shū),我還不遺余力地再看一遍,直到看得很流暢了。
上了兩年級(jí)了,對(duì)書(shū)的口味也增高了,迷上了童話(huà)書(shū)和寓言書(shū),隨著認(rèn)得的字越來(lái)越多,我能讀完一本童話(huà)書(shū)了,雖然是帶拼音的,但我還是有點(diǎn)小小的成就感。
三、四年級(jí)飛逝而到,我舍棄了童話(huà)書(shū)和寓言書(shū),喜歡看四大名著,平時(shí)有事沒(méi)事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔,跟一百零八將一起“行俠仗義”,跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等,也是我的所愛(ài)。
書(shū)是力量的源泉,不但使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了閱讀能力和寫(xiě)作水平,而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇11
每個(gè)人都有一段屬于自己的讀書(shū)經(jīng)歷,我也不例外。我有一次因?yàn)榭磿?shū),忘了寫(xiě)作業(yè)。
傍晚,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然想起來(lái)一件事。老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):找一本自己最喜歡的書(shū),第二天要帶到學(xué)校去。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找著我最喜歡的書(shū)。對(duì),就是它!我抽出辮子姐姐寫(xiě)的《讓我回到小時(shí)候》放在桌上。
打開(kāi)書(shū),我發(fā)現(xiàn)以前只看了簡(jiǎn)介而已,于是,我津津有味地看了起來(lái)。我一邊看,一邊想象故事中的人物乘坐“辮子列車(chē)”時(shí)的樣子。我仿佛也和他們一起,坐上了那輛神奇的列車(chē),見(jiàn)到了自己小時(shí)候的樣子,和他們小時(shí)候的樣子……我會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)失去最親愛(ài)的母親而感到悲傷;會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)那悲慘的命運(yùn)而感到惋惜,會(huì)因?yàn)橹魅斯退拿妹貌辉贍?zhēng)吵,變得和睦而感到高興……
終于看完這本書(shū)了。我合上書(shū),一看,桌上放滿(mǎn)了本子,這時(shí),我才想起來(lái),我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!
看書(shū),是一件對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的事,多看好書(shū),會(huì)提高我們的寫(xiě)作能力;但是,我們要在正確的時(shí)間看正確的書(shū)。話(huà)雖這樣說(shuō),但有時(shí)遇到一本好書(shū),往往會(huì)令我忘了世界。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇12
一談到書(shū),我的話(huà)就多了。
自打我呀呀學(xué)語(yǔ)以來(lái),書(shū)便生活在我的世界里了。最開(kāi)始是媽媽念給我聽(tīng),每當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,媽媽便催促我上床睡覺(jué)了,只因?yàn)槟菚r(shí)還不會(huì)說(shuō)“不”字,所以只得作罷。慢慢地,媽媽給我讀完了《老人與?!贰段饔斡洝贰堕L(zhǎng)襪子皮皮》等書(shū)時(shí),我也說(shuō)得一口流利的話(huà),識(shí)得一筐字了。
于是,我的目光不只是停留在家中了,我發(fā)現(xiàn)了啟航書(shū)店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家,我就到啟航書(shū)店,暢游在書(shū)海中。一次,我在書(shū)店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》等古書(shū),便一頭扎進(jìn)去讀了起來(lái),雖然剛開(kāi)始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一個(gè)人剛出生,姓本善?!钡堑搅撕髞?lái)居然越看越懂,并能夠倒背如流了。
等我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)上了小學(xué),書(shū)更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢(mèng)》這本名著?!都t樓夢(mèng)》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺(jué)得十分窩囊,林黛玉的因情而死更讓我覺(jué)得厭煩。
后來(lái)呀,我又接著讀了《水滸傳》。這本書(shū)是我最為喜歡的一本書(shū)。其中作者著力描繪、刻畫(huà)了許多鮮活的人物,如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗,各位武藝高強(qiáng)之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個(gè)人有了資本才能有選擇的權(quán)利。
讀書(shū)之路,我一定會(huì)繼續(xù)走下去,書(shū)必定是我終生的伴侶!
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇13
小時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書(shū)籍越來(lái)越多了,我才發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是一杯喝不完的咖啡,感覺(jué)由淡變濃,越喝越有味道!
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包。”我認(rèn)為,書(shū)不僅僅是營(yíng)養(yǎng)的面包,還是一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,還是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)幻世界!
我與書(shū)的機(jī)緣應(yīng)該從我是胎兒的時(shí)候開(kāi)始。聽(tīng)媽媽說(shuō)我是胎兒的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。
長(zhǎng)大了,我一開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么意思??珊髞?lái),同學(xué)們介紹的一本書(shū),叫《紅舞鞋》,我也買(mǎi)了一本。看著看著,我也陶醉其中,被它的優(yōu)美語(yǔ)句而打動(dòng),為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當(dāng)人物憂(yōu)傷時(shí)我也跟著憂(yōu)傷,當(dāng)人物歡喜時(shí),我也歡喜。當(dāng)我思考的時(shí)候,我也在想像女主人公:藍(lán)發(fā)如瀑,高雅的粉色緊身衣,秀麗的長(zhǎng)裙,在風(fēng)吹的時(shí)候,秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀,像一只翩翩欲飛的蝴蝶。
記得一次,我為了書(shū)還玩兒了命。六歲時(shí),媽媽爸爸帶我去游泳。因?yàn)槲姨焐滤晕揖蛶Я艘槐緯?shū)。我津津有味的、入迷的讀了起來(lái)。誰(shuí)知,哪兒來(lái)的一只水球把我的書(shū)給鉤到了水里。我一時(shí)間慌了神,實(shí)在沒(méi)辦法“撲通”我跳進(jìn)了水里。下了水里,我才想起自己不會(huì)水?!肮緡9緡!蔽液攘艘欢亲拥乃?,后來(lái)才被救身員拿大網(wǎng)撈上來(lái),害得我差點(diǎn)兒?jiǎn)拭恕5镁群?,我還是在關(guān)心我的書(shū)。媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法了。
??!書(shū)朋友們,真幸運(yùn)和你們結(jié)下如此深厚的友誼!
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇14
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽曳浅5卣J(rèn)同,也從書(shū)籍中獲取了不少的精神食糧。
有一次,我看了一本《查理九世》的書(shū),正看到一個(gè)精彩片段,奶奶忽然說(shuō):“陳鵬,去幫我買(mǎi)一瓶蝦油和鹽回來(lái)?!蔽衣唤?jīng)心地回答:“好?!笨蛇^(guò)了兩分鐘后,我仍舊一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槟莻€(gè)精彩片段把我迷住了。這時(shí),奶奶很生氣地說(shuō):“你怎么還不去買(mǎi)???”我無(wú)可奈何,只好飛快地沖出家門(mén),跑到小超市,稀里糊涂地買(mǎi)了點(diǎn)東西就回來(lái)。為的是節(jié)省時(shí)間,好快快地把《查理九世》看完。不過(guò)一到家,奶奶看了一下,就非常生氣地說(shuō):“我叫你買(mǎi)蝦油和鹽,你怎么買(mǎi)了醬油和味精?”我一下子傻了,是自己太過(guò)著急,拿錯(cuò)了。最后,還是奶奶去換了。我又繼續(xù)把《查理九世》看完,這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),平添了無(wú)限的樂(lè)趣。
書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可或缺的向?qū)?,并讓我接觸到了外面許多新鮮的軼聞奇事。我看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游仙境》這本書(shū),非常得長(zhǎng)。足足看了3天。剛一開(kāi)始,我只是在睡前看了幾頁(yè),覺(jué)得不是很好看。第二天,當(dāng)我在吃飯的時(shí)候看時(shí),書(shū)中間的一些片段深深地吸引了我。第三天,我開(kāi)始愛(ài)不釋手了。上廁所看,吃飯看,睡前看,一口氣把它全看完了,特別過(guò)癮。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!痹笗?shū)成為我永遠(yuǎn)的伴侶,助我向人生的巔峰攀登。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇15
書(shū),被人們認(rèn)為是“長(zhǎng)生果”,但我認(rèn)為書(shū)不僅僅是“長(zhǎng)生果”還是“海洋”!
放假后,我和爸爸一起到超市去買(mǎi)東西,經(jīng)過(guò)圖書(shū)區(qū)我被一排排花花綠綠的書(shū)吸引住了。回家時(shí),我懇求爸爸買(mǎi)幾本書(shū),爸爸說(shuō):“只能買(mǎi)一本知道了嗎?”“知道了”我答道。我在書(shū)店找了一個(gè)小時(shí),終于,找到了我想要讀的書(shū)《論語(yǔ)》?;氐搅思依镂揖驮诜块g里讀起那本書(shū)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)呼。”的《論語(yǔ)》。
沒(méi)讀一會(huì)兒就吃飯了。晚上,我放棄了我以前喜愛(ài)的電視繼續(xù)讀起我買(mǎi)來(lái)的新書(shū)。后來(lái),爸爸從他工作的地方拿了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。從這以后我就漸漸喜歡上讀書(shū)了。關(guān)于動(dòng)植物和太空的書(shū),我要讀;我哥哥喜歡讀的一些書(shū),我也讀……比如:《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》……
我還會(huì)讀一些關(guān)于寫(xiě)家鄉(xiāng)風(fēng)景的書(shū)。有一次,班上寫(xiě)作文時(shí),作文的題目是《我家鄉(xiāng)的小河》,大家寫(xiě)的都是春天小魚(yú)出來(lái)了,夏天我到河里捉魚(yú),秋天水冷了,冬天小魚(yú)躲到石頭里了……可我寫(xiě)的和他們不一樣。我從空間的順序,不但寫(xiě)出了小河的清澈,還寫(xiě)了河里的魚(yú)啊嚇的等等動(dòng)物,最后,還寫(xiě)了襯托著小河岸邊美麗的景色……這次作文,我在班里得到了個(gè)“優(yōu)”。
書(shū),可以是“長(zhǎng)生果”,更是知識(shí)的海洋。讓我們一起在知識(shí)的世界里探究真理。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇16
一盞孤燈伴,兩冊(cè)書(shū)卷陪,便構(gòu)成了故事的開(kāi)始與結(jié)束。
喧囂的滾滾紅塵不如一本好書(shū)對(duì)我更有吸引力,在知識(shí)的海洋里徜徉,是人生最大的樂(lè)事。
我與書(shū)的故事,可以追溯到很小的時(shí)候……
我還記得一本本翻爛了的畫(huà)冊(cè),雖然已被當(dāng)成廢品處理掉了,不過(guò)我還是對(duì)兒時(shí)的對(duì)書(shū)的情節(jié)“耿耿于懷”。
以前是住在一個(gè)小鎮(zhèn)里,也不能算是小鎮(zhèn),是蘇州的一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較落后的地方。書(shū)店很少,少得可憐,就是有賣(mài)書(shū)的店,里面的書(shū)也是粗制濫造,我從小就以“清高”自居,自然不愛(ài)買(mǎi)那里的書(shū)。我至今還記得很清楚,有一次,爸爸為我買(mǎi)了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》,前后竟有幾十頁(yè)是重復(fù)的!怎么辦呢?我總不能不看書(shū)吧。當(dāng)時(shí)爸爸在上海工作,也許是心有靈犀,也許是他也發(fā)現(xiàn)那書(shū)不咋的,他就從上海買(mǎi)書(shū)給我看。當(dāng)時(shí)我還小,不知道書(shū)的來(lái)歷。只覺(jué)得,書(shū)怎么突然“高級(jí)”了不少?記得有一回,我也挺大了,翻翻當(dāng)時(shí)爸爸買(mǎi)的書(shū),恩,還是蠻有看頭的。
書(shū),一卷在手,別無(wú)他求;一卷在手,一生富有。
我不知道自己能夠活多久,未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)也還是個(gè)未知數(shù),不過(guò)我確信,我與書(shū)的故事一定是永遠(yuǎn)的。至少現(xiàn)在,書(shū)對(duì)我還是有深深的吸引力,我對(duì)書(shū)也還是有赤誠(chéng)的熱情。并且我相信,這一切還會(huì)持續(xù)很久,很久,很久……
我無(wú)法成為永遠(yuǎn),書(shū)也無(wú)法成為永遠(yuǎn),但是,我與書(shū)的故事,是永遠(yuǎn)的。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇17
從小學(xué)到初中,我已經(jīng)讀了很多本書(shū),讀的每一本書(shū)都令人有所感悟,讓我懂得了很多的道理。
以前在小學(xué)的時(shí)候,我不是很喜歡看書(shū),每次去買(mǎi)書(shū)看的時(shí)候,如果書(shū)的名字讓我感到很新穎的話(huà),我就會(huì)買(mǎi)來(lái)看??擅看巫x完一般半覺(jué)得前面沒(méi)意思后面應(yīng)該更沒(méi)意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書(shū)都仔細(xì)的看完。有一次,我和媽媽一起去了書(shū)店,媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書(shū),我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后感覺(jué)這本書(shū)挺好的,答應(yīng)媽媽一定要把這本書(shū)讀完,絕不會(huì)像以前一樣的。
在這本書(shū)的第一頁(yè)就是冰心的一句名言“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”??催@本書(shū)的過(guò)程中,我明白了遇到困難不能退縮,要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應(yīng)該要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,雨后一定會(huì)見(jiàn)到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺(jué)中我把這本書(shū)都讀完了,心里挺高興的。的確,“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我以后就開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)了。
這本《晴天》,讓我有所感悟。從這本書(shū)我學(xué)到了很多,以后不會(huì)再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書(shū)后,我讀了很多冰心的文章也領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè)趣與好處。
書(shū)就像我的朋友一樣,令我懂得了很多哲理,書(shū)把我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。人生就像樓梯,需要我們一步一步的走,在這期間學(xué)習(xí)和知識(shí)是最重要的臺(tái)階,我們一定要穩(wěn)穩(wěn)的地走這個(gè)臺(tái)階,不然長(zhǎng)大后我們會(huì)后悔的。
我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ煤米x書(shū),學(xué)好知識(shí),不讓自己后悔。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇18
書(shū)能充實(shí)你的心靈,書(shū)能洗凈你的雙眼,書(shū)能提高你的智商……一般,愛(ài)看書(shū)的人,運(yùn)氣都不會(huì)太差。像我這種愛(ài)看書(shū)的人,和書(shū)卻好似一對(duì)“歡喜冤家”。
記得四年級(jí)是,我迷上了《貓王》。一天放學(xué)后,我回到家里,走到書(shū)桌前,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我無(wú)意中瞟了一眼書(shū)柜,立刻看到了《貓王》這本書(shū)。由于它的外殼色彩鮮艷,是我喜歡的類(lèi)型,所以我把它從柜子中抽了出來(lái),準(zhǔn)備試看一小章??墒钱?dāng)我看完一小章后,我心想,沒(méi)關(guān)系,作業(yè)不多,再看一會(huì)吧。于是,我又看了下去。漸漸地,我像被施了魔法似的,沉迷于書(shū)中不能自拔。后來(lái),當(dāng)書(shū)房里慢慢暗了下了來(lái),我才戀戀不舍地放下書(shū),去開(kāi)燈,然后寫(xiě)作業(yè)。
我與書(shū)還有一個(gè)故事。
一次,我和朋友在廣場(chǎng)上玩,我一直在想《貓王3》中的情景,以至于游戲規(guī)則我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)有人喊“開(kāi)始!”,我才反應(yīng)過(guò)來(lái):我不是《貓王》中的黑老大,我是正在玩游戲的肖婷。當(dāng)朋友們都在快速奔跑時(shí),我還站在原地發(fā)愣,結(jié)果一個(gè)朋友向我跑了,輕易地就把我抓住了,她說(shuō):“你怎么不跑?。俊薄拔覟槭裁匆苎??”“我們?cè)谕妗比窦铀僦小埃沂谦C人,你”死“啦,去休息吧?!?/p>
與其說(shuō)書(shū)是你的“歡喜冤家”,不如說(shuō)它是你的“良師益友”,它能帶來(lái)快樂(lè),也能帶來(lái)憂(yōu)傷。它可以教你遇險(xiǎn)是怎樣脫險(xiǎn),也可以警告你不要浪費(fèi)水源……
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇19
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!濒敯徒鹪f(shuō)過(guò):“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”
我喜歡看書(shū),我喜歡看的書(shū)也很多,比如《愛(ài)的教育》、《西游記》、《少兒百科大探索》……
我給你們講一個(gè)我與書(shū)的故事吧!在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,放學(xué)了老師幫我們布置作業(yè),回到家,把書(shū)包一扔,跑進(jìn)房間里,拿了一本叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》的書(shū),津津有味地看起來(lái),一頁(yè),二頁(yè),我像匹餓狼貪婪地讀著,我的媽媽回來(lái)了,拎著包走進(jìn)來(lái)給我打招呼,“貝貝,媽媽回來(lái)了,擁抱一下?!眿寢屓鰦傻卣f(shuō)。我說(shuō):“哦!”媽媽看我在認(rèn)真學(xué)習(xí)就沒(méi)有打擾我了,我看完這本書(shū)后,合上書(shū),我已看到天色已晚,就走出去,對(duì)媽媽說(shuō):“我好餓呀!”媽媽把飯菜拿出來(lái),我看了一下,怎么只有我一個(gè)人的份,就問(wèn):“你們不吃飯嗎?”媽媽笑著說(shuō):“我們都吃完了!”
“?。∧趺床唤形页燥堁?!”我生氣地直跺腳。
“因?yàn)槟憧磿?shū)看得特別認(rèn)真,我叫了你許多遍了,可是說(shuō)了一聲‘哦!’就沒(méi)來(lái)了,只好剩了飯菜。”我那時(shí)被書(shū)帶到了一個(gè)幻想里怎么撞都撞不出來(lái)。
他可以當(dāng)成我的好朋友一直陪伴著我,在我開(kāi)心的時(shí)候和他一起開(kāi)心,在我傷心的時(shí)候,和他聊一會(huì)兒天,我的心情就變得舒暢,他也是一位好老師能教我知識(shí)和漢字。
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇20
世界上的每一本書(shū)都會(huì)發(fā)出一種聲音,這聲音動(dòng)人心弦,使人激動(dòng)。這奇妙的聲音也把我?guī)У胶棋珡V闊的世界——書(shū)的世界。它的絢爛,它的豐富多彩,它的美妙絕倫無(wú)一不讓我在不知不覺(jué)中與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了許多連環(huán)畫(huà)。那時(shí)我走到哪里都會(huì)帶上一本,天天看得津津有味,愛(ài)不釋手。就連睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)偷偷起來(lái),點(diǎn)著床頭燈陶醉其中。但是有一次,我看著看著就睡著了,書(shū)也顯而易見(jiàn)地躺在枕邊。第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地罵了我一頓,而且書(shū)也被沒(méi)收了一個(gè)星期。從那時(shí)候開(kāi)始,我就再也不敢晚上偷偷地看書(shū)了。
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校附近的一家圖書(shū)館。這里的書(shū)像味道鮮美的果實(shí)一樣吸引著我。我從書(shū)架上拿起一本,一頁(yè),兩頁(yè)……?。⊥2幌聛?lái)了!我的手也情不自禁的翻頁(yè),翻頁(yè),再翻頁(yè)!就在我看得如醉如癡的時(shí)候,回學(xué)校的時(shí)間到了。雖然內(nèi)心有點(diǎn)兒難過(guò),可是我不得不把書(shū)放回書(shū)架,依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。后來(lái),我得知圖書(shū)館里的書(shū)是可以借的,那種無(wú)比的興高采烈涌上我的心頭。放學(xué)后,我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書(shū)的天堂。
顏真卿說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!边@句話(huà)真有道理。我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在還年輕,珍惜寶貴的時(shí)間,趕緊多讀一些書(shū)!因?yàn)?,?shū)是一位知心的朋友,陪伴我們快快樂(lè)樂(lè)地生活;書(shū)是一把寶貴的鑰匙,打開(kāi)我們智慧的大門(mén);書(shū)是一位德高望重的良師,教導(dǎo)我們健康茁壯地成長(zhǎng)……
我的讀書(shū)故事征文400字優(yōu)秀作文精選篇21
書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù),它被許多人喜歡著,當(dāng)然,我也喜歡它。一接觸到新書(shū),我起碼要讀五六遍,讀到自己幾乎能背到了的時(shí)候,我才肯放下。
假期或是周末,每到晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我總把房間的門(mén)關(guān)上,然后爬到床上,把小臺(tái)燈開(kāi)著,靠在枕頭上,舒舒服服地看書(shū)。
一天,我覺(jué)得家里的書(shū)差不多都讀完了,就跑到新華書(shū)店買(mǎi)了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。剛付完錢(qián),我就覺(jué)得這本書(shū)就成了我的寶貝。
那天晚上,雨,淅淅瀝瀝地下著。一進(jìn)房間,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地看著。當(dāng)人物遇到困難的時(shí)候,我為他們加油;當(dāng)人物處境危險(xiǎn)的時(shí)候,我會(huì)為他們擔(dān)心;當(dāng)人物高興的時(shí)候,我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……
正看到最精彩的時(shí)候,突然,一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳中。糟了!門(mén)沒(méi)關(guān)!媽媽來(lái)了!我的心一下子涼了半截。聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越近、越來(lái)越大,我開(kāi)始惶恐不安:書(shū)該藏在哪兒?這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考了,我以最快的速度把書(shū)藏在了枕頭下面,然后裝著若無(wú)其事的樣子躺下。剛躺下,媽媽就進(jìn)來(lái)了。她說(shuō):“嘿,沒(méi)想到你還有開(kāi)燈睡覺(jué)的習(xí)慣!”我愣了。過(guò)了一會(huì)兒,嘴里才蹦出幾個(gè)字:“嗯……,哦……,知道了。”媽媽走的時(shí)候,還是微笑著,沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)后生氣的表情。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,暗喜媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)也為這場(chǎng)“意外事件”給自己總結(jié)了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn):不要偷偷摸摸看書(shū)。
這就是我與書(shū)的故事。