讀書篇作文400字作文
讀書篇作文400字作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí),就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。我是一個(gè)愛讀書的小男孩,在我成長的過程中,我喜歡童話、小說、武俠等書籍,而我最喜歡的就是《十萬個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識(shí)。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎,使我受益匪淺。在我的書柜里,擺放著許多許多的課外書——《三國演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長!簡評(píng):與書為伴,一路馨香!
讀書篇作文400字作文2
一談到讀書,我的話就多了。
從小學(xué)到現(xiàn)在,一天一天,溫暖而遲慢。正像讀書里的知識(shí)一樣曬著陽光。
書是我最知心的朋友,因?yàn)闀o了我最大的快樂。在我小學(xué)的時(shí)候,姐姐總是拿一些關(guān)于環(huán)保、童話之類的書給我看,雖然識(shí)字不多,但是我依然看的津津有味。比如說《小紅帽》、《西游記》等。《小紅帽》寫得朦朦朧朧的,那些滿帶著幽默動(dòng)人,那些十分質(zhì)樸淺顯的篇章。現(xiàn)在是一個(gè)古老而歷經(jīng)不哀、始終令我們津津樂道的話題,它幾乎成為了所有莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的共同愿望。
現(xiàn)在我開始看《三國演義》,“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”真讓人心動(dòng)神怡,不能自己!有時(shí)我也會(huì)看《假如給我三天光明》,這是美國的海倫凱勒寫的,那些故事,我永遠(yuǎn)都能感受到:他們視而不見,充可不聞,無任何鑒賞之心,事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才去留戀它.人們得了病才想到健康的幸福.但是我認(rèn)為;盲人是黑暗的,但是他們內(nèi)心是五彩繽紛,我相信視力是最令人賞心悅目的.我也相信讀書給人知識(shí)和快樂,那么有知識(shí)的人就是最.最.令人賞心悅目的。冰心奶奶的“讀書好,多讀書,讀好書”深深地影響了我,我未來的讀書生涯中深受其愛。
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書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈?!笔前。F(xiàn)在的社會(huì),全都是用報(bào)紙、書刊來傳達(dá)信息的,如果一個(gè)人不讀書,就不會(huì)了解世界,跟不上世界的步伐,就會(huì)被世界所拋棄。
現(xiàn)在,許許多多的百科全書,如:《十萬個(gè)為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們?cè)S許多多的好處,我們的世界那么廣闊,世界上有的東西,書本上也會(huì)有,百科全書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識(shí)??梢?,書多么有用啊!而且,我們學(xué)到的知識(shí)也要在日常生活中運(yùn)用,要準(zhǔn)確無誤地判斷這樣做是否合適,從而豐富我們的課外知識(shí),有利于我們健康的成長。你們說,讀書的好處是不是很多呢?
如今,圖書館里的書越來越多,我們也要學(xué)會(huì)閱讀和珍惜書本,看完后應(yīng)該把書放回原位,而不是隨便亂扔亂放。還有,我們一定要找給予我們知識(shí)的書閱讀,不要看那些不益于我們成長的書。
總而言之,讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。來吧!讓我們?cè)谥R(shí)的天空盡情地翱翔吧!
讀書篇作文400字作文4
這一部半歷史半神話的小說,向我們講述了商朝在紂王手里滅絕到周王朝崛起的一段歷史。這是古代十大小說之一,看了讓人很解氣。
書中有許許多多的人物,最有代表性的有這么幾個(gè):奉師父之命下凡封神、周朝第一位相國——姜太公姜子牙;在母體里待了三年多的哪吒;奉女媧娘娘之命來滅周的狐貍精;商紂王的寵妃蘇妲已;殘暴兇狠不近人情的紂王......
我最喜歡的一章是《商朝衰落》。我很敬佩四大諸候。他們不怕被砍頭,勇敢地勸說沉浸酒色之中的紂王。我并不是很討厭蘇妲已。雖然她是狐貍精,而且讓紂王做了許多不該的事,但她是奉女媧之命,只不過方式不正確,她不該被殺掉而是可以終身監(jiān)禁。
這本書把我?guī)肷裨捠澜?,穿越于一個(gè)又一個(gè)故事。閱讀著每一行字,仿佛人物就出現(xiàn)在我眼前。我“觀看”著他們的“表演”感覺渾身輕松。如果把這本書比作零食,那么它便是我最愛的巧克力,咬一口回味無窮;如果把它比作一道菜,這便是我最愛的辣椒炒肉,咂咂嘴,忍受不住要夾第二筷子;如果把它比作飲品,那一定是我最愛的巧克力豆奶,喝一口甜津津的,十分美味。一本好書就能帶給我無盡的享受。
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高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
當(dāng)一縷一縷微風(fēng)吹拂過來的時(shí)候,我總會(huì)想起書,書和我一樣享受著微風(fēng)。書是我們生活中不可缺少的一部分,當(dāng)我讀書時(shí),我就會(huì)拿出我以前積累的本子,把我積累的那些好詞佳句寫上去。
有許多好書常常使我牽腸刮肚。書里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃爍著耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,給我呈現(xiàn)著千萬種不同的精彩畫面。《兔子快跑》使我興奮不已,《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書帶給我的快樂,這就是一本普通的書帶給我的快樂。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我看著天上的星星,總會(huì)想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地,我看著月光就好像看到了書一樣,每次一看到書心里就感覺暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情,書的文字一起飄落了下來。開學(xué)的第一天,我就把書捐了出去,捐的時(shí)候有點(diǎn)戀戀不舍。
書,我們離不開它。因?yàn)槲覀內(nèi)粘I羁倳?huì)有書,然而我們要珍惜它,呵護(hù)它,如果書有折角的話,就把他給弄平,如果書臟了的話,要拿濕擦一擦,我們要像魯迅先生那樣保護(hù)書,愛護(hù)書,它是一顆純潔的心,只要碰了它,就永遠(yuǎn)離不開了,就好像鳥兒沒有翅膀一樣,書永遠(yuǎn)有一顆善良的心,書這個(gè)字強(qiáng)大而有力量!
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書,是進(jìn)步的階梯,書,是智慧的源泉,書,是精神的糧食,書,又是在我成長路上的好伙伴。
在我很小的時(shí)候,大概只有三四歲,那時(shí)媽媽每天都給我講故事,帶我走進(jìn)書的王國,并在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。
我喜歡讀書,或許你會(huì)滿不在乎地說:“書有什么好的!不會(huì)說話,不會(huì)動(dòng),還沒有我的玩具有意思!”但我不那么認(rèn)為——書在我眼里是另一個(gè)多姿多彩的世界,它有自己獨(dú)特的語言,即便是一個(gè)字、一句話,也許都是文章的關(guān)鍵。
最讓我興奮的是周末晚上逛街的時(shí)候,爸爸媽媽通常都會(huì)去華潤蘇果,然后讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀,怎么?你好意思趕我走嗎?于是,常常等爸爸媽媽超市都轉(zhuǎn)了幾圈,我也依舊讀得不亦樂乎、意猶未盡。
為此,媽媽總笑我是小書癡,一讀書就“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,連小伙伴也常常開玩笑地說我是“書呆子”。不過,我倒不在乎,甚至覺得這是對(duì)我的夸獎(jiǎng)呢!
書的世界總是這么奇妙而令人向往,書,是我們的良師益友,在我們成長的路上,總是少不了它,它也許不如玩具那樣有趣,也許不如零食那樣美味,但它能使我們?cè)鲩L見識(shí)、領(lǐng)略道理。這,就是我的好朋友——書。
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大家好。我是四年級(jí)的江檬,今天我要演講的題目是:讀書伴我成長。
你若問我,再閑暇之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)時(shí)間?是看動(dòng)畫片,上網(wǎng),還是看書?我一定告訴你我會(huì)選擇看書。因?yàn)闀?,像饑渴難耐時(shí)的甘泉,為我解除干渴;書,像茫茫黑夜時(shí)的'路燈,照亮著我遠(yuǎn)行;書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔。
很小很小的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事:上了小學(xué)一二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,我就捧著少兒書一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的拼讀一些兒歌,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到自己讀書和成功的樂趣。等上了小學(xué)三年級(jí),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級(jí),我就開始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書了。
在成長的道路上,有書相伴,是一件多么幸福的事情。美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
同學(xué)們,我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人,就讓書成為時(shí)刻伴隨我們的親密朋友,讓我們一起快樂地讀書吧!
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我從小就愛看故事書,我看過的故事書有西游記。三國演義。安徒生童話。水滸傳……其中我最喜歡讀西游記。
這本書講的是唐僧師徒一路西行,歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng)的故事。
唐僧是一個(gè)好心人,可是好的有點(diǎn)過度。在勇闖獅駝嶺的時(shí)候,唐僧看見大妖怪和二妖怪太可憐,就放了他們。唐僧在種.種困難面前,都永不放棄,唐僧的堅(jiān)持值得我們學(xué)習(xí)。
悟空是唐僧的徒弟。他能降妖除魔。可是不聽話,被師傅趕走了三次,有一次,師傅叫悟空嚇唬幾個(gè)強(qiáng)盜,他卻全打死了。
八戒貪吃貪睡,師父叫她去化齋,他卻躲起來睡大覺,豬八戒是他們幾個(gè)中飯量最大的一個(gè),但是他很忠臣,從沒離開過師傅。
沙僧心地善良,但是面貌有點(diǎn)丑,他總是挑著一擔(dān)行李。
唐僧的三個(gè)徒弟都是幫他取經(jīng)的,如果沒有這三個(gè)徒弟,就很難取到真經(jīng)。
讀書篇作文400字作文9
有人讀書是為了擺脫生活的苦難、獲得物質(zhì)生活的富足,繼而實(shí)現(xiàn)精神上對(duì)貧窮、壓力、不公的解脫。
有人讀書是為了實(shí)現(xiàn)外界環(huán)境對(duì)他的期望,他不想讓別人失望,更害怕面對(duì)失敗的自己。
有人讀書是為了思想的自由、德性的提高,這種人讀書對(duì)書的選擇很多,挑剔的眼光正如他們對(duì)自己理想世界的追求一樣持久不懈。
有人讀書是為了安身立命,__凡的生活、__凡的工作和幸福是他最希望得到的。對(duì)他來說,即使不讀書,獲得這些也足以讓他感謝生活。
有人讀書是為了興趣,這類人很少,他們很堅(jiān)持,如果社會(huì)對(duì)他們足夠?qū)捜莸脑?,往往?huì)成就很大的事業(yè)。孔子曾說“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”,當(dāng)然他所謂的“為己”是指增長自己的學(xué)識(shí)與修養(yǎng),即為自己讀書,“為人”指為他人讀書,有“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”之意,可惜今天決大多數(shù)的人是為人讀書,為父母、為老師等等,即使是為自己,也是為了將來的前途、工作等等,而不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不是為了增長自己的德行。這里可以反問一個(gè)問題,“人活著是為了什么?”這很根本,因?yàn)樗蜎Q定了我們?yōu)槭裁炊x書,也就是讀書對(duì)我們的價(jià)值。
讀書篇作文400字作文10
今天,我閱讀了一本書——《草長鶯飛時(shí)節(jié)》。這本書的內(nèi)容十分感人。它的作者是謝倩霓,她的代表作有《你是我的城》、《不說再見好嗎》等。
這本書的主人公是柳鶯鶯。主要內(nèi)容是講柳鶯鶯本是個(gè)身材苗條、成績優(yōu)秀的女孩,可在一天放學(xué)時(shí),她的頭被好朋友羅丹荔的表弟踢的球而砸到,結(jié)果變成左半身癱瘓的殘疾人。羅丹荔知道了,父母不許她說,她被迫去找工作。在醫(yī)院,她結(jié)識(shí)了和自己命運(yùn)相同的張向峰,他斷了一條腿。經(jīng)過到表姑婆家(鄉(xiāng)下)住兩個(gè)月,和同學(xué)們一起野炊,她終于不再為自己是殘疾人而苦惱,開始了新的生活。
故事中的主人公柳鶯鶯的命運(yùn)是十分坎坷的。她曾是一個(gè)多么善良的女孩,可災(zāi)難為什么偏偏降在她的頭上!我曾多次想問上天:“為什么要讓這么無辜的女孩遭受這一切?”現(xiàn)在,我明白了,命運(yùn)不是由自己決定的。既然老天讓你這樣,你就不能那樣。如果命運(yùn)已決定,誰也不能更改。因此,在人生的道路上遇到坎坷時(shí),不能氣餒,更不能對(duì)自己失去信心。此時(shí),你只能盡全力做好現(xiàn)在的自己,沒有人能幫助你。
命運(yùn)就是這樣,只有按命運(yùn)做好自己,你才能成功。人生不是一帆風(fēng)順,而每個(gè)人都應(yīng)該這樣。