六一節(jié)400字左右作文篇1

“六一”是孩子的節(jié)日，在這高興的節(jié)日里，學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日終于到了，早晨7點(diǎn)40分，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，我們中隊(duì)獲得了校優(yōu)秀中隊(duì)集體，而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事，我還要代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。

8點(diǎn)鐘，學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開(kāi)幕了。隨著十佳，五星，四星，三星，二星，優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后，我的心越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越緊張，因?yàn)轳R上就要到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。隨著老師報(bào)出的名字，我和獲獎(jiǎng)同學(xué)朋友在后臺(tái)排成了一隊(duì)，然后我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。面對(duì)全校師生，我自豪地接過(guò)獎(jiǎng)狀，因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)朋友努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來(lái)，我們中隊(duì)在各個(gè)方面都有了提高，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)朋友們的努力，來(lái)之不易。這次表彰大會(huì)上，我還看到了同學(xué)朋友演的小品，優(yōu)美的拉丁舞，聽(tīng)到了美妙的《快樂(lè)迎世博》，以及石校長(zhǎng)給予我們的厚望——3個(gè)H。雖然明年我們會(huì)各奔東西，但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入我們的腦海。

六一節(jié)400字左右作文篇2

盼著盼著，終于到了“六一”，這一天，我們學(xué)校要舉行“慶六一”文藝匯演。學(xué)校里打扮得漂漂亮亮的，掛著各種各樣的五顏六色的彩帶，顯得熱鬧非凡。同學(xué)們穿著鮮艷的服裝來(lái)到學(xué)校，校園的花草也好像在點(diǎn)頭祝賀我們的節(jié)日。

文藝匯演開(kāi)始了，人山人海，水泄不通，觀眾們都激動(dòng)極了!首先出場(chǎng)的是二年級(jí)的一個(gè)小朋友，獨(dú)自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈，如一只飛翔的小鳥(niǎo)。還有三年級(jí)的《童叟趣》，那一個(gè)個(gè)年輕，骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!

最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見(jiàn)每個(gè)人的衣服上帶著大大的愛(ài)心，特別是其中四個(gè)同學(xué)，感情涌動(dòng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開(kāi)始朗誦了，他們四個(gè)深情地朗誦，那聲音很流暢，一直飄向遠(yuǎn)方，飄到遙遠(yuǎn)的汶川，為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過(guò)了一會(huì)兒，他們又演起了啞劇的，他們用自己的雙手托起一片天地，畫出一個(gè)大大的愛(ài)心，我們都有一個(gè)共同的心愿，那就是祝愿地震中的人們?cè)缛罩亟覉@。在場(chǎng)人的無(wú)不感動(dòng)，會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，久久不息。

好看的節(jié)目不僅僅這些，還有四(2)班的群舞，同學(xué)們打扮得花枝招展，在舞臺(tái)上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。

活動(dòng)在歡笑聲中結(jié)束，這是我難忘的一天。

六一節(jié)400字左右作文篇3

今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開(kāi)心的一天。

媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買東西，有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著周圍熱鬧的氣氛，心情無(wú)比歡暢。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧。”。我說(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥?再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢給他?！闭f(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!

六一節(jié)400字左右作文篇4

今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”，學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。

語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)，帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。

我一開(kāi)始以為我們只要演一次，沒(méi)想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng)，二號(hào)男生對(duì)我說(shuō)：“剛才只是練習(xí)一下?！蔽疫€知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱，也追了上來(lái)。

表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻€(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩，一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道：“那是當(dāng)然!”

回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!

六一節(jié)400字左右作文篇5

六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié)!

我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來(lái)在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的"派對(duì)"每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事......)“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目!

那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!

等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花?！傲弧?，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠(yuǎn)和平。

六一節(jié)400字左右作文篇6

等呀，盼呀，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著笑容。我更開(kāi)心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái)，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。我們一宣布演出開(kāi)始，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子，十分投入……當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂(lè)無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

六一節(jié)400字左右作文篇7

今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。

今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?？鞓?lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

六一節(jié)400字左右作文篇8

5月28日我和媽媽、教練、同學(xué)到機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機(jī)場(chǎng)又寬又大，很像廣場(chǎng)。

我和苗苗姐姐跟著媽媽來(lái)到飛機(jī)里，我心里一直在喊：“我坐上飛機(jī)了!”空中小姐剛走過(guò)，真是大開(kāi)眼界，我覺(jué)得空姐美麗極了，態(tài)度又好!在飛機(jī)里是不能帶水的，我和姐姐都很渴，終于送飯和水來(lái)了，吃完美味的午飯，不久飛機(jī)就起飛了。我坐在飛機(jī)里的感覺(jué)是很舒服的。透過(guò)玻璃往下看，大大小小的房子都在我眼皮底下，就像小螞蟻一樣。

二小時(shí)后，我們到達(dá)了上海虹橋機(jī)場(chǎng)?？赡芤?yàn)槊髂暌e辦世博會(huì)，到處在搞建設(shè)，所以感覺(jué)很臟。

第二天，陽(yáng)光明媚。爸爸特意從深圳趕過(guò)來(lái)為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了下午，我的心一直蹦蹦跳，輪到我了，我緊張得滿頭大汗。各就各位，渴望的時(shí)刻到來(lái)了?！芭椤币宦晿岉?，回音很大，我嚇了一下才跳下水，我一直往前沖，我沖到了第二，記分員說(shuō)我的成績(jī)是24’18，達(dá)到國(guó)家一級(jí)。我高興得心花怒放。這是我度過(guò)最難忘的“六一”!

六一節(jié)400字左右作文篇9

正當(dāng)梔子花盛開(kāi)，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中的時(shí)節(jié)——我們又迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”，仿佛一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂(lè)曲，各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入操場(chǎng)，“六一”慶祝會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。

首先是校長(zhǎng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎(jiǎng)，當(dāng)我看到我們班的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感到無(wú)比自豪，情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演，第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊(duì)伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場(chǎng)的觀眾，接下來(lái)是我們四年級(jí)表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時(shí)間過(guò)得真是太快了，轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了，隨著表演的結(jié)束，校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

六一節(jié)400字左右作文篇10

“六一”對(duì)于即將升入中學(xué)的我已經(jīng)變得格外疏遠(yuǎn)了，是呀!我的“六一”已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去了，換句話說(shuō)：我永遠(yuǎn)也不會(huì)再有六一兒童節(jié)了。想起往年過(guò)六一的情景，一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。

還記得小的時(shí)候，每到這一天，我都會(huì)穿上漂亮的裙子，和爸爸媽媽一起去公園，雖然這一天公園的人多，但我依然會(huì)玩得很瘋，玩得很開(kāi)心。最開(kāi)心的是，每年的六一，爸爸媽媽都會(huì)送我一件禮物。過(guò)完六一，小朋友們討論最多的話題就是誰(shuí)的禮物最好。當(dāng)然，老師也不會(huì)放過(guò)我們這群可憐的孩子，六一后的那堂作文課，題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。

可現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲乙堰^(guò)完生命里得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，雖然還談不到“我不過(guò)六一好多年!”這句話，可真不知沒(méi)有了“六一”兒童節(jié)后我會(huì)是什么樣子。但我知道的是：“六一”結(jié)束了，迎來(lái)的卻是一個(gè)嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié)，相信這會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)端，一個(gè)象征著成長(zhǎng)的美好開(kāi)端!