我好想有個(gè)星期八，我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情地玩一天?？墒?，我就是和他們不一樣，做完教師布置的家庭作業(yè)，我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

每個(gè)星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點(diǎn)鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè)，不然就會(huì)被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個(gè)女孩子的樣貌嗎，做起事來(lái)拖拖拉拉。這個(gè)樣貌，你將來(lái)怎樣跟別人競(jìng)爭(zhēng)，”寫完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。

星期六早上，我要聽(tīng)一到兩小時(shí)的錄音，然后，還要背英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文課文。午時(shí)，又要去少年宮學(xué)鋼琴。星期天一整天，我只能待在少年宮的美術(shù)館學(xué)畫畫。

從星期一到星期五，我要按時(shí)上學(xué)，好不容易盼來(lái)了雙休日，卻被爸爸媽媽安排得滿滿的，讓我沒(méi)有自我的一點(diǎn)時(shí)間。

我好想有個(gè)星期八呀，如果有個(gè)星期八，我就能夠好好地玩一玩，做自我想做的事情。

我有一個(gè)作文想法300字篇2

每當(dāng)大人們對(duì)我指手畫腳的時(shí)候，我常常忍不住想：大人們可不可以靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)我心里的感受?

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)被大人們要求去做這個(gè)、去干那個(gè)，根本不管我們?cè)覆辉敢狻?/p>

比如，我在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽忽然來(lái)一句：“黃涵熙，給我拿水來(lái)!”?！安?，不，我正忙著呢!”，我大聲回話?！澳悴唤o我拿水來(lái)，我要生氣啦!”，媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。我只好放下作業(yè)，倒好水拿給媽媽，回去寫作業(yè)時(shí)就分心了。

再比如，我準(zhǔn)備把作業(yè)帶去外公家寫，外公卻不分青紅皂白地說(shuō)：“黃涵熙，你少騙人了，明明就是不想寫作業(yè)，想看電視吧!”。這時(shí)我覺(jué)得特別無(wú)辜，特別無(wú)語(yǔ)，很想大哭一場(chǎng)。一伙大人卻在一旁嘻嘻哈哈，笑個(gè)不停。

我多么希望大人們可以和小孩子平等交流，好好和我們對(duì)話，多聽(tīng)聽(tīng)我們心里的聲音。

我有一個(gè)作文想法300字篇3

最近爸爸每天都在玩手機(jī)，每次送我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)一直低著頭玩手機(jī)，有一次我們差一點(diǎn)就撞到行人，爸爸這才忍心放下手機(jī)。

我認(rèn)為經(jīng)常低頭玩手機(jī)，除了會(huì)影響大家的視力，還會(huì)危害大家的身心健康、影響與人交往，甚至?xí)?duì)我們交通出行造成很大的安全隱患。對(duì)于一些判斷力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是有不良影響的。因?yàn)楝F(xiàn)在的手機(jī)軟件功能十分齊全，我們經(jīng)常會(huì)收到一些不良信息。比如有些人為了模仿錄制搞笑視頻去惡搞身邊的人。甚至有人為了引起大家的關(guān)注而去做一些不文明的行為。有一次我還在新聞里看到一個(gè)8歲小孩模仿手機(jī)里的視頻去爬樹(shù)，結(jié)果摔得頭破血流。還有個(gè)小學(xué)生學(xué)著視頻里的“大胃王”去強(qiáng)迫自己拼命吃東西，最后在父母的幫助下進(jìn)了醫(yī)院……這些新聞令我非常吃驚，也為他們感到難過(guò)。

對(duì)于大家沉迷玩手機(jī)的現(xiàn)象，我有一個(gè)想法，我建議大家適當(dāng)控制玩手機(jī)的時(shí)間，把玩手機(jī)的時(shí)間用來(lái)關(guān)心自己的家人，鍛煉身體，做一些更有意義的事。

我有一個(gè)作文想法300字篇4

我有一個(gè)想法

在果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢?不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。

大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的，流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?

在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)。然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。

我有一個(gè)作文想法300字篇5

在果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢?不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。

(開(kāi)門見(jiàn)山點(diǎn)出我的發(fā)現(xiàn))大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的，流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?(過(guò)渡段：寫大自然給“我”的啟示，引出“我”的想法。)

在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)。然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。(具體說(shuō)“我”的想法。)

我有一個(gè)作文想法300字篇6

我有一個(gè)想法，有的家長(zhǎng)沉迷于手機(jī)，把孩子接到家就玩手機(jī)。嘴里說(shuō)看著我們寫作業(yè)，可眼睛卻盯著手機(jī)看。不僅眼睛眨也不眨地看著手機(jī)，還把聲音放得很大很大，吵得我們不能安心寫作業(yè)。

我就是其中的一個(gè)。每次爸爸接我回到家都會(huì)玩手機(jī)，他還把聲音放得很大很大，吵得我無(wú)法靜心寫作業(yè)。有一次，我說(shuō)：“爸爸，你能不能不玩手機(jī)了?”爸爸并不搭理我，還在低頭玩手機(jī)。

爸爸總是一直玩手機(jī)，沉迷于手機(jī)這種現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)很多次了。如果一直這樣，爸爸不但會(huì)一直不理我，還會(huì)眼睛近視，當(dāng)然戴了眼鏡的爸爸可能還會(huì)不理我。

我感覺(jué)大人不應(yīng)該一直玩手機(jī)，應(yīng)該多和身邊的人相處，溝通交流。還要以身作則，在孩子面前盡量少玩或不玩手機(jī)。

我有一個(gè)作文想法300字篇7

我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識(shí)。

比如上課時(shí)，有些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì)出來(lái)一本書，書里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開(kāi)始”鍵，它就會(huì)給你重新講一遍。當(dāng)我們寫不出作文時(shí)，按藍(lán)按鈕，它又會(huì)出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書，這樣我們的作文不就寫得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識(shí)，不管遇到是什么樣的問(wèn)題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報(bào)器，它會(huì)提醒我寫錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專心聽(tīng)講等等。

你們看，我的想法不錯(cuò)吧，你的想法是什么呢？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧！

我有一個(gè)作文想法300字篇8

快過(guò)生日了!我們一家人正在討論我的生日該怎樣過(guò)。

媽媽說(shuō)：“小林，你不是想要一個(gè)滑板嗎?媽媽給你買一個(gè) 吧?！卑职终f(shuō)：“是啊，上次你不是還看上一個(gè)籃球嗎?”奶奶說(shuō)：“你想要什么，奶奶都會(huì)滿足你?！?/p>

這些都是我以前想要的，但這次我想要一個(gè)有意義的禮物。

我說(shuō)：“爸爸、媽媽、奶奶，我想好我要的禮物了! 他們都問(wèn)：“什么呀?”我說(shuō)：“上次我在《走進(jìn)西部》這個(gè)紀(jì)錄片里看到，和我一樣大的小朋友穿的衣服都很破舊。所以這 次我想讓你們把給我買禮物的錢捐給他們，讓他們也能夠穿著新衣 服去上學(xué)。"

爸爸媽媽聽(tīng)到后，一起夸贊我長(zhǎng)大了，懂事了。

表明這個(gè)想法得到了大家

奶奶說(shuō)：“真是好孩子!