記一次游戲作文300字
記一次游戲作文300字篇1
今天下午,我和姐姐一塊玩電腦,因為是兩個人,所以只能玩雙人游戲。我們最喜歡玩冰娃和火娃。我們一個人操控上、下、左、右箭頭,一個人操控也表示上、下、左、右的A、W、S、D鍵。游戲規(guī)則是冰娃不能掉進火水和泥漿里,火娃不能掉進冰水和泥漿里。這個游戲主要是協(xié)調(diào)性和靈敏性的考驗。
我當冰娃,姐姐當火娃,冰水和火水很好跳,泥漿可不好跳了,泥漿的上面有一個鐵鏈,鐵鏈上連著一塊木板,必須跳到木板上,然后跳到地上,這才算跳過泥漿。我每次都跳過了,可每次姐姐跳到木板上時就很緊張,害怕“自己”掉到泥漿里去,之后就不知道上、下、左、右鍵在哪里了,然后胡亂點,接著就掉下去了。
嗨,我的姐姐真不夠靈敏。
看來,做事不能緊張,要冷靜,保持頭腦清晰是十分重要,而且協(xié)調(diào)性和靈敏性也很重要。
記一次游戲作文300字篇2
今天,楊老師給我們帶來了兩條繩子,我暗自納悶:楊老師不是要把我們綁起來吧?
經(jīng)老師一解釋才知道,原來是要做游戲呀!真是虛驚一場。老師跟我們說了游戲規(guī)則,要我們用雙手捏住繩子的兩端,不能松開,然后給繩子打一個結(jié)。
游戲開始了,康源先來,只見他一會兒把繩子繞來繞去,好像在變魔術(shù);一會兒把繩子抖到頭的后面,好像在伸懶腰;一會兒把頭縮在桌子底下,好像在偷面條。緊接著,范懿文也上來了,只見她雙手握住繩子的兩端,然后把繩子一卷,拉開來一看,繩子又恢復(fù)了原樣。她又試了兩次,還是老樣子,她就有點著急了,臉憋紅了,眼睛瞇在了一起,嘴巴撅著,看到她這副可愛的樣子,我忍不住笑了。著急也沒用,還是要想辦法呀。
接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉,抱于胸前,然后兩只手一上一下,拉住繩子的兩端,一拉,一個結(jié)就出來了。
雖然我們沒能成功,但這讓我們知道了凡事皆有法,遇事,應(yīng)該從多個角度去探索,尋找有效的方法。
記一次游戲作文300字篇3
星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說:“我們來捏一個刺猬吧!”說干就干,我先用泥土做了一個刺猬的形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針,刺猬就做成了!突然,有個小朋友說:“這只刺猬好像沒精神,是不是生病了?”我說:“那我們給它動手術(shù)治病吧。”大家一聽,都來了勁,手術(shù)開始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點一點的當做藥物,然后把草藥放到刺猬的身體里,再把刺猬的身體合攏,手術(shù)就大功告成了!從手術(shù)開始到結(jié)束,我們的“小病號”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅強!所有的小醫(yī)生也配合得非常默契,我想,過不了多久,這位病人就會康復(fù)了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我覺得,不管做什么事情,只要大家同心協(xié)力,就能做好,團結(jié)就是力量嘛!
記一次游戲作文300字篇4
今天,老師給我們上了一節(jié)活動課,讓我們做一個有趣的游戲。
老師和班長各自在黑板上畫了一個頭,一男一女,哦,忘了告訴你們,班長就是我!
大家爭先恐后的給人頭起名字,一個叫“公主”一個叫“小帥”。當聽說是給人頭畫鼻子的時候,大家都無比興奮,心花怒放!終于可以過一把癮了!大家心想。一會兒,到我畫了,老師蒙住我的眼睛,給我粉筆讓我去畫。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走著,終于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同學(xué)們有的說向左畫,有的說向右畫,還有的說向上畫。
我不知道聽誰的好,一氣之下胡亂畫上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子畫到眼睛上了!引來同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫鼻子的同學(xué),有的畫到頭發(fā)上,有的畫到嘴巴上,還有的畫到臉外面了呢!這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰,就連老師也忍不住在笑······
今天這節(jié)課太好玩了!希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲!
記一次游戲作文300字篇5
你們玩過三人四足嗎?這是一個有趣的游戲,其實這個游戲非常簡單,只需要三個人的三只腳綁在一起,往前走就可以了。
游戲前,教室里非常熱鬧,同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著,想看看這次是哪三個人玩。原來是潘延旭,周語馨和黃梓麟。一開始,三個人站在上面傻笑著。
等林老師大喊一聲“開始”,潘延旭搖搖晃晃,把站在兩邊的人,用力往前拖著,只見他兩個膝蓋彎曲向外,那樣子像極了企鵝,眼看就要轉(zhuǎn)身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!結(jié)果誰知只聽見“噗通”一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,潘延旭兩手撐地,周語馨用出全身的力氣把后面兩個人往前拖。
接著,潘延旭站了起來,而后面的黃梓麟的一只腳還在后面,好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語馨一心想往前,結(jié)果只聽“唰”一聲,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回來的。同學(xué)們一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房頂給掀翻。
三人四足真是好玩,可是時光總是那么短暫,我好想再玩一次。
記一次游戲作文300字篇6
記得三年級的時候,我們班的女生玩了“兩人三足”,這個游戲。
我和管-帆一組,蔣涵宇和李睿婕一組,游戲開始了,我叫著“一二,一二”,管一帆我倆很快就到達了頂點,可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點,已經(jīng)向回走開始游戲的地方才能算贏,所以她倆暫時領(lǐng)先,我小聲對管一帆說:“我們快一點兒,再快一點就可以贏了!”于是我們又快了很多,我們后面還有很多女同學(xué)在慢慢地跑著,有的跑一步摔一下,跑一步摔一下,有的腳步不一;我和管-帆一直沒有摔到過。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了,腳步?jīng)]有統(tǒng)一,就摔了一大跤。我和管一帆趁機追了上去,她倆爬起來,不甘示弱地向前沖,老師和我們講過前兩名的四個同學(xué)可以得到好吃的棒棒糖,而且這種棒棒糖是冰棍形狀,可愛極了,我們女生有兩大組,我玩的“兩人三足”已經(jīng)是第二輪了,所以我們四個人得到棒棒糖,其他同學(xué)都向我們投來羨慕的目光。
快樂的時光總是那么短暫,這一次游戲真讓我開心了很久。
記一次游戲作文300字篇7
時間過得真快,又要去小青龍學(xué)作文了。
“今天是游戲課?!崩蠋熣f。我們爭先恐后地問:“今天玩什么游戲呀?”老師回答:“等一下就知道了?!蔽蚁?老師為什么那么神秘……老師后來說道具是一只“兔子”和一把“獵手槍”,也就是雙手。游戲規(guī)則是:手勢不能變錯,錯了就輸。游戲名是“獵人追兔子?!?/p>
開始玩游戲了。老師先帶我們集體玩了一遍,有的叫難,有的叫簡單,還有的表面叫簡單心里叫難……我覺得還好。比賽開始了,周同學(xué)真是女中漢子,巾幗不讓須眉。她雖然很強,但沒洪同學(xué)強。比賽一開始,我的心就快從嗓子眼里飛出來了,這時他們的手像光一樣,看得我昏頭昏腦,下面的陳黃之戰(zhàn)亦是如此。我看到同學(xué)們有的想站起來看,有的站在那,還有的在練習(xí)……
要是還有人和“打遍天下無敵手”的洪同學(xué)一戰(zhàn),不知結(jié)果會怎樣呢?
記一次游戲作文300字篇8
今天,我來到學(xué)校寫習(xí)作。
范老師把我們帶到一間比班級大的教室。一進門,我看到了一個黑板,幾套桌椅。黑板很大,上面有一條幅寫著:昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個教室不光是我們十幾個人上課。
上課了,范老師說:我們來玩游戲。我想:是來上作文課的,怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長椅子拼成一個圓形。首先,我們玩大風吹,兩人一張椅子有個人當主持人,比如:他說:大風吹。大家就說:吹什么主持人又說:吹穿裙子的。穿裙子的同學(xué)就要和另一個穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當主持人。
下一個游戲是貓貓找凳凳,讓每個同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺有趣。
作完游戲,老師讓我們寫一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟:寫作要靠體驗,沒有體驗是無法寫好的`。以后,我寫作前,最好先體驗,而且還要認真地寫,用詞要恰當,用句子也要精確。
今天下午,我不僅學(xué)會了一些寫作地知識,還交了許多新朋友。今天真開心呀!