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200字作文我的同桌

時間: 新華 200字

200字作文我的同桌(精選12篇)

好的作文應(yīng)該注意語言表達的準(zhǔn)確性和流暢性,用詞得當(dāng)、語法正確、句子通順、表達清晰。接下來給大家分享200字作文我的同桌,希望對大家寫200字作文我的同桌有所幫助。

200字作文我的同桌篇1

新學(xué)期開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進了教室,走進了一個陌生的環(huán)境,那份孤寂的感覺,該是多么刻骨銘心的呢?因換了一個新學(xué)校,常會感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。

沒當(dāng)我獨自走在校園的時候,還是會因為那些別人家而覺得凄涼。總覺得自己被摒棄在每一個“家”之外,而不知何處是自己的歸程。當(dāng)我踏進這個校門,走進這個教室時,迎來的是一張一張陌生的臉,我不禁有些害怕,我不愛和別人主動搭訕,所以我就這樣,一直就這樣孤獨下去,所以我常常會感到寂寞,好像是一個沒有家的孩子。多少年沒有經(jīng)歷過的,今日卻感到一種孤獨感。

正當(dāng)我無處可走,寂寞孤獨時,一位同學(xué)過來對我說話:“喂,同學(xué),這是去哪啊?!蔽业吐暭氄Z,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我……回班……學(xué)習(xí)?!庇谑俏铱炫芑氐搅税嗬?,正在這時,班主任進了教室,到班里就說“下星期就要考試了,每個同學(xué)都要做好復(fù)習(xí)工作”這時我也很害怕,害怕會考不好,班主任接著說:讓小明和我一桌。我心驚膽戰(zhàn),心想:不會吧,怎么會讓他和我同桌,聽說他是班里出了名的霸道啊。唉,只好認(rèn)自己倒霉了,接下來的幾天,可是我的魔鬼日。

中午,同學(xué)們忘了休息時間,都在急忙著復(fù)習(xí)功課,來迎接這突如其來的考試,當(dāng)然我也不例外,我的同桌也在那不吭不響的復(fù)習(xí)功課。過了幾分鐘,我禁不住咳嗽了一聲,這時一個聲音傳過來“都在干什么啊,趕緊復(fù)習(xí)功課”,原來是我同桌。我怔住了,是在說我嗎,這會我才體會到不禁嚴(yán)肅,而且還愛多管閑事,我又開始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習(xí)上,我們倆就這樣沉默著,我憋不住了,說:“同桌,你好,我可以問你道題嗎?”他看了我一眼,猶豫了一會,說:“你好,當(dāng)然可以?!庇谑俏覀児餐塘恐堑篮芎唵魏芎唵蔚摹半y題”。我們說說笑笑的度過了晚自習(xí),我心里暗暗竊喜,他也不是那么難相處嘛。

同桌,你好!我想每一個學(xué)生都會經(jīng)歷一個難以忘記的故事,一句簡單的話,也許會讓你有一個共同患難的朋友。

200字作文我的同桌篇2

唉,寒假很快就到了,我們那充滿歡笑的“四人小組”分開了,真的很舍不得?,F(xiàn)在呀,我都有點覺得伍美珍寫的《同桌冤家》分明就是從我們這兒宣傳出去的(不是自吹耶!)。

哦,對了,介紹一下我們這個“同桌冤家”組合吧:

領(lǐng)軍人物——咪咪

“咪咪”就是指胡雪婷啦!她有好多優(yōu)點,比如說熱情呀,大方呀,對人還非常的寬容……簡直和原版故事的里咪咪一模一樣。

“咪咪”這個人什么都好,就是只走一個極端:開心!就算回去被打了,第二天照樣還是興致勃勃地來上學(xué),好像把昨天的事拋到了九霄云外似的。給她說了個笑的事情哦,她就捂著個肚子,狂笑了起來,笑得臉都紅了!!!

阿呆不呆

四個里面最不服氣的就是“阿呆”了,他的“扮演者”就是傳說中“大名鼎鼎”的“勇哥”——孫勇了!有的時候,他抱怨道:“我為什么和胡雪婷同桌呀?蒼天哪!大地呀!命苦呀!”也難怪,“咪咪”老讓他發(fā)一些作業(yè),更何況,他的同桌是“咪咪”,那按照原版故事里,“咪咪”的同桌就是“阿呆”呀!

其實“阿呆”并不呆,還挺聰明的,每一次思考題,幾乎都是他先做出來的。

自戀狂——惜城

“惜城”就是樂淇,他與原版故事里的惜城的條件完全相符:1、又瘦又矮2、非常自戀。他整天到晚地說:“哇!我太聰明啦!”說好聽點兒,就是自我陶醉,說難聽點兒,就是發(fā)牢騷。

其實,“惜城”體育還是很好的,他曾經(jīng)可是我們班跳繩第一名耶!可是,不知道怎么了,他的跳繩水平突然下降了許多,我想,這大概是因為他太過于自戀了吧!

我是“歌神兔”

啊!終于到我了,我先來自我介紹一下吧:咳咳……大家好!我就是傳說中的“歌神兔”——“兔子”,我非常喜歡唱歌,沒事兒就找“咪咪”唱幾首歡快的歌解解悶,不唱歌嘛,就感到嘴癢癢?!?/p>

伍美珍姐姐,你寫《同桌冤家》還真得謝謝我們呢。

200字作文我的同桌篇3

我們班有一位“馬虎大王”,你猜猜他是誰?沒錯,就是他——石林奇,我的同桌。

他一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛總是炯炯有神盯著遠方,高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴巴。

他很馬虎。有一次語文考試,他認(rèn)為非常簡單,非一百分莫屬。結(jié)果,他居然錯了一道簡單的題,把“咋”寫成“昨”了,連老師都大吃一驚。所以,他很失落,不斷地責(zé)備自己粗心。

還有一次,體育課的時候,老師要在我們中間抽一些同學(xué)打乒乓球,石林奇和我站在第一排靠邊的地方。老師問:“女生要去打乒乓球的請舉手。”有許多女同學(xué)舉手了,可石林奇也把手舉了起來,我們都哈哈大笑。老師又問:“男生有沒有啊?”全部男生都舉了手,唯獨他一人沒舉手。我們都說;“快舉手啊!”他回答說:“我剛才舉了手的呀!”他又把我們笑得在地上打滾。他不愧是“馬虎大王”呀!

你看,我的同桌馬虎不馬虎呢?

200字作文我的同桌篇4

我的第一位女同桌

謝謝你!曾經(jīng)給予我許多美好的東西。

題記

到來

奇跡啊奇跡!奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個女生安排和我同桌,可能你們覺得我有點兒太夸張了,不就是挨了個女生嗎?可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級的時候吧,班里來了一個女生,班主任讓人家和我同桌,那個女生死活不愿意和我做同桌,因為我是個殘疾人。也許是因為這個原因,從小學(xué)到初中再到高中,我一直沒有和女生做過同桌。

那天,班主任和我們說他的一個親戚要到我們班來借讀三個月,下午吃過晚飯后,她就來了,班主任便讓她和坐在了我的旁邊,這當(dāng)然不是因為我了,而是因為我的前面的兩個雙胞胎姐妹學(xué)習(xí)好,可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。

就這樣她悄悄的來到了我的身邊。

她的名字叫什么

第二天早晨,我來到學(xué)校,就有同學(xué)問我:峰,你的新同桌叫什么?我才意識到我和她之間還沒有說過話,昨天晚上她來的時候,我也沒有太注意她,正當(dāng)我想這些的時候,她來了,穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開始看書,我也開始看書,可我的心意完全不在書上,我悄悄的看著她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長長的睫毛,高高的鼻梁,一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面,紅潤的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂亮??!第一節(jié)課上英語,整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一節(jié)課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學(xué)過來問她的名字,她才在紙上寫下她的名字:婷,好秀麗的字?。?nbsp;

就這樣我便知道了她的名字。

平安夜

眼看著12月24日一天天逼近,同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣誕禮物,而我是比較清閑的,因為我沒有太多的朋友,所以我不用在圣誕禮物上花費太多的時間。

12月24日晚上是平安夜,吃過晚飯,同學(xué)們就開始互贈蘋果了,而我認(rèn)為沒有人會給我蘋果,就像被遺忘在角落里的孩子一樣于是默默地在座位上做作業(yè),這時,婷拿著一個大大的紅紅的蘋果放在我桌子上,她笑著說;送給你,祝你在新的一年里平平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報之以一個微笑。

就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。

不辭而別

記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學(xué),可是婷已經(jīng)走了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把QQ簽名改為了你走了,我有點孤獨。

如果說人與人相遇是因為有緣的話,那我還是愿意再有一次這樣的緣分,再遇到一個漂亮的女同桌!

200字作文我的同桌篇5

我的同桌是一個胖子,他特別喜歡講話和吃東西。

我清楚的記得他有一次在老師上課的時候竟然直接抱著零食吃了起來,而且還是老師在講重點的時候,結(jié)果老師一個突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食,所以就批評了他,收繳了他的零食。我也以為他會消停一會兒,結(jié)果他竟然從自己書包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起來,這下可不得了,竟然激怒了老師,老師一個健步來到胖子面前,收繳了他的所有食物后,還讓胖子抄了兩遍詞語。

我心想:終于可以讓胖子消停會兒了??烧l知他竟然跟后面的人講起了話,他說就說吧,可是他一說話仿佛整棟樓都聽得到,這可把后面那人給害慘了,雖然胖子是全責(zé),但后面的人也有錯被老師罰抄5遍日積月累,胖子罰下課后跑操場兩圈。我想:哈哈!這下你該怎么辦?可誰知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天,而且還把聲音壓低了許多,連旁邊的同學(xué)都不怎么聽得清楚,更別說是老師了,可他沒想到的是老師竟然有“順風(fēng)耳”,一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話……

哈哈!他就是我的同桌:馬梓銘。

200字作文我的同桌篇6

我的同桌——小麗,痩長的個子,有一把烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),她喜歡把頭發(fā)扎成兩條小辮子。白皙的小臉鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,嘴唇薄薄的,可是說起話來“子彈四射”,像機關(guān)槍似的。她向來公正嚴(yán)明,也很愛打抱不平,正義感十足的她使調(diào)皮搗蛋的男生聞風(fēng)喪膽,于是男生在她背后起了一串串綽號:“愛管閑事的太婆精”、“小辣椒”、“小刺猬”……

她聰明好學(xué),成績在班上可是名列前茅。上課時,她精彩的發(fā)言,常常受到老師的稱贊。她檢查同學(xué)作業(yè)的時候可是又精又細,比老師還嚴(yán)厲,什么漏詞錯字都逃不過她那雙火眼金睛。

一天,班主任安排我和她同坐一桌。我實在沒想過自己也有這樣的“美好待遇”,天哪!這不明擺著要她來管我這“吵架大王”嗎?怎么可以這樣啊?這不明擺著扼殺我快樂的校園生活嗎?不可以,我必須奮起抗?fàn)?,我堂堂七尺男兒,還怕她一個弱質(zhì)女流嗎?我暗暗地安慰自己……

第一節(jié)課后,我風(fēng)風(fēng)火火地把詞語抄好兩遍,直接把作業(yè)本扔到桌上,便一溜煙似的跑到操場上玩耍去了。正玩得興起,猛然聽到嚴(yán)厲的吆喝聲:“譚浩銘,你給我過來!”我扭過頭一看,只見她怒氣沖沖的,一只手把作業(yè)本揚得高高的,另一只手指著我,眼睛瞪得眼珠子都要快跳出來了,嘴里直嚷著:“這也算作業(yè)嗎?潦潦草草的,立馬給我重寫!”隨著她一聲令下,作業(yè)“唰”的一聲,已經(jīng)撞我身上了。我氣極了,我這個吵架大王還是頭一回享受這樣的“待遇”,張口正想罵:關(guān)你什么事,你又不是我們的組長,老師還沒管我……可是我眼角的余光瞥見到老師站在不遠處,就把這口氣咽下去了。

我突然靈機一動,沖回教室,尋找她的作業(yè)本,嘻嘻,她的作業(yè)也不一定比我好多少,要不然她怎么那么早出去玩了。如果把她的作業(yè)交給老師看,老師肯定對她“重重有賞”,說不定把她的職務(wù)給撤了,這樣也算是平息了我心中的怨氣。可當(dāng)我翻開她的作業(yè)本,映入眼簾的是一行行秀麗工整的字,真叫人舒服:再一翻,每一頁的書寫都是那么清清楚楚,老師還打了許多紅色的星星呢!還有什么可說的?自嘆不如唄!我不得不老老實實地重寫一遍。

不知不覺,我對她的怨氣漸漸褪去了,更多的是對她由衷的敬佩。這就是我的“辣椒”同桌——小麗。

200字作文我的同桌篇7

“哎,真是天不助我也,我咋和彭紀(jì)翱同桌呢?怎么我會和他同桌,我為什么會和他同桌。”我有一千個一萬個不想和彭紀(jì)翱同桌,唉!真是“人在江湖,身不由己”呀!

彭紀(jì)翱胖乎乎的,也是傻乎乎的。她上課不認(rèn)真聽講,很懶,有時連作業(yè)都不按時完成。最重要的,當(dāng)然是她的惡心啦。不過他不是沒有優(yōu)點,他其實很聰明,但總?cè)抢蠋熒鷼狻K苡哪?。常常給同學(xué)們帶來歡笑。

今天下午,他帶了個桔子來學(xué)校,這可讓他有了課間打發(fā)時間的.好道具。

在上語文課時,彭紀(jì)翱偷偷地扒開桔子皮,把一瓣桔子神不知鬼不覺的噻進嘴里吃了起來。剛吃了幾片,她好像又有了什么新主意。她把水瓶的蓋打開,把剩下的桔片兒放進水瓶里,一邊放,一邊還時時望望正在講課的老師,鬼鬼祟祟的,像小老鼠在偷吃什么東西似的,我看到他那樣子,真可笑啊。我又望了他一眼,這惡心的舉動剛好被我看到了。大家絕對沒有猜到他竟然喝了一大口水后又把水給吐到了水瓶里。汗!真是太惡心了,我見過惡心的,但還沒見過他這么惡心的。

到了下課,我又看見他把水都喝了,然后把桔子搖碎,他見我真看著他,便對我說羅天瑜,你喝嗎?,見我半天不回答,他又對周惠同說:哎,你喝嗎?”周惠同答了他一句:“誰要喝你這惡心的橘子水啊!”彭紀(jì)翱聽了不但不生氣,還饒有興趣地自言自語:“如果你們喝了它,保準(zhǔn)會酸死!”唉,他把水喝到口里,又把水吐進水瓶里,誰還敢喝啊!

天啊!我的同桌太強悍了吧!不但在老師的課上吃零食,玩零食,還做出如此惡心的舉動,真是令我佩服啊!

200字作文我的同桌篇8

我有一個同桌,他的名字叫馮宇翔,只要你沖他叫他的名字,他就會沖著你傻笑。

他有一個大鼻子,鼻梁上染著一副眼鏡,一雙小小的眼睛,樣子很可愛!我們經(jīng)常都會叫他的小名——馮仔。馮仔很愛笑,也很守信用。

記得有一次,我做錯事被老師批評后,傷心地回到教室,悶悶不樂地坐在位置上低著頭一言不發(fā),忽然,聽見馮仔“嘿嘿”地傻笑兩聲,然后問我:“你看看你的筆還在不?”我抬頭發(fā)現(xiàn)他在一臉的壞笑地望著我,就知道他又想捉弄我了,我心情一下子又變好了,和他玩了起來。

他也很守信。記得有一次,輪到我做值日,可是吃飯時間已到,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地去飯?zhí)贸燥埩?,此時教室里只有我和馮仔兩人。為了在去飯?zhí)贸燥埖穆飞喜患拍揖蛯︸T仔說:“你等我把值日做完再陪我去吃飯,好嗎?”其實,我對他能否守時并沒有多大的信心,因為我做值日至少也要十幾分鐘,讓他等十幾分鐘豈不是白白浪費時間嗎?更何況他有這份耐心嗎?本來他是要去吃飯的,聽到我這么一說也就停下了邁出門口的腳步,答應(yīng)我說:“哦!好的!我在外面邊玩邊等你!”。我原本只是和他鬧著玩,沒想到他真的當(dāng)真答應(yīng)了。我心想:也好,有人陪著不寂寞。想完,我就放心地做值日了。可當(dāng)時間過去五分鐘后,我就感覺外面一點聲音都沒有了,我心里想:他肯定走了,不會等我了。等我做完值日出來,卻發(fā)現(xiàn)馮仔自個兒在那里安靜地看書。我激動得喊了他一聲:“馮仔!”聽到我的叫聲,他抬起頭來沖著我傻傻地笑著,看到他那傻傻的樣子,此時,我真不知道該說什么好,只感覺喉嚨被什么卡住了,眼眶也熱熱的。

馮仔真是個守信用的人,并且很有趣。我真的很開心自己能有這么一個好同桌,一想到他的笑容心情就會好十倍。聽到這,你是不是也很想和他交朋友呀?

200字作文我的同桌篇9

每一個人的學(xué)習(xí)時代在當(dāng)時一定會覺得很苦很累,但是長大以后再去回想那時候發(fā)生的故事,真是有一些不舍和莫名的開心。記得那時是初三,每一個班級里都會有幾個成績比較不好的人,那時候正好就把我調(diào)到了教室的最后一排,我的同桌就是那成績不好的人中的一個,我當(dāng)時并不害怕這種人,因為我自己天生性格內(nèi)向,不愛說話,所以練就了一身絕技,我可以很快的調(diào)整自己的狀態(tài),并且認(rèn)真起來真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音,所以調(diào)到教室的最后一排并沒有影響到我,影響到我的是我居然交了一個這樣的朋友。

我的同桌考試幾乎沒有一次及格過,他有時候也會在班級里大聲的開一些玩笑,性格非常活潑開朗,有時候玩笑可能有一些過分了,但是同桌沒有意識到,被老師批評了以后就會改正過來,這是我最欣賞他的地方,他不像那些真正的老師所說的“班級里的老鼠屎”,而是一個比較傻,但是內(nèi)心非常善良的人,而且我也看到他努力過,但是成績就是提升不上去。

我曾以為他這種學(xué)生是完全不在乎成績的,但是每當(dāng)成績發(fā)下來時,他就會一邊抱怨一邊把錯誤的題目都看一遍,我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績了,我問他:“別急,還有時間,這只是一次小考試,現(xiàn)在我們的目標(biāo)是中考,你還有很大的提升空間啊,我可以在學(xué)習(xí)上幫你?!彼f:“真的???你不會考的比我還差吧?!蔽艺f:“等老師宣布成績就知道了?!?/p>

老師宣布完成績,他也知道了我是班級里第一名,突然表現(xiàn)的很吃驚,我說:“跟著我一起學(xué)習(xí)吧,你一定能夠考上高中的?!彼脖憩F(xiàn)的很積極,我們兩就開始一起努力了。

等到了下一次考試,也就是過了一個月,這一次的考試我依然考的很好,令我驚訝的是,我的同桌與我的成績不相上下啊,這次考試的排名直接從第四十三名到達了第九名,老師在班級上公開與我同桌對話,“說吧,考試抄的誰的?”“我沒有抄別人的試卷,都是自己做的,我沒有作弊?!蓖篮軋远ǖ恼f,老師還是一臉懷疑,全班同學(xué)也用懷疑的態(tài)度看著同桌,我也站了起來對老師和全班同學(xué)說:“我相信我同桌,他的努力我都看在眼里的,如果大家都懷疑的話,可以讓老師現(xiàn)在出一道比較難的題目,就現(xiàn)在上講臺上做?!贝蠹乙脖容^認(rèn)同這種做法,所以老師上臺下了題目,這道題難度屬于中上的,結(jié)果被同桌五分鐘就做完了,臺下一片掌聲……

一句“我沒有作弊”表現(xiàn)了同桌付出的努力,所以有付出才會有收獲,懶惰只會讓自己別的更加墮弱,大家的智商其實沒有差多少,就看自己怎么去努力了。

200字作文我的同桌篇10

一頭疊的整齊的“草”下是一雙有神的大眼,挺挺的鼻梁上架著一副哈利波特般得黑色眼鏡,還有一張能說會道、伶牙俐齒的嘴。再加上那瘦小的身軀,口頭禪是“你別裝了,狐貍尾巴露出來了”的人便是我的同桌——苗卓林。

冤枉事件

早上,我來到學(xué)校后照例看起了書,苗卓林來了之后突在我桌子下面撿了一個筆。原來是他的火腿腸筆,沒蓋子了,筆尾也裂開了,他便一口咬定是我干的。

“你有證據(jù)證明是我干的嗎?”

“有,就是在你的桌子下面找到的!”瞧,他和我干上了。

“在我桌子下面又不一定是我弄的!”

“肯定是!你看上面你的腳印!”

“有嗎?”我把筆拿在手里看了半天,也看不到一點腳印。

“你這人真會冤枉別人,懶的理你!”我生氣的說。

他卻又沒完了:“誰冤枉了,分清楚點,明明是你想把責(zé)任推到別人身上,賠賠賠……”

怎么樣,通過這件事,你們足以明白了他冤枉人了吧!如果你覺得這件事不是真的那就請你在平日里好好觀察觀察吧。

200字作文我的同桌篇11

幾年的小學(xué)生活,換了N個同桌,有女生也有男生。他(她)們有的文雅恬靜,有的聰明伶俐,有的風(fēng)趣幽默,有的活潑好動。但要說起特立獨行的,那就要算是現(xiàn)在的同桌了。

六年級一開始,班主任就把我調(diào)到了最后一排(個子長得太快),我一看新搭檔是他呀?!心里有些犯嘀咕。以前雖和這位“老兄”接觸寥寥,可對他的“英雄事跡”卻早已耳聞目睹。上課不認(rèn)真聽講、回家不完成作業(yè)……可說是“戰(zhàn)功卓著”,打起架來那更是“勇冠三軍”,是好多人眼里的“差生”?!昂退肋€不知是個什么結(jié)果呢?”心里想著,猶猶豫豫地坐下了。

和他坐了一段兒時間后,我就發(fā)現(xiàn)他并不是完全如許多人想象的那樣。他自尊心很強,很在乎別人對他的態(tài)度。你看他上課不是玩兒玩具,就是看《阿衰》,要么就找人說話??墒窃谝还?jié)品社課上,老師表揚他以后,他不僅這節(jié)課坐得端端正正,(聽進去沒聽進去就不知道了)并且在以后的品社課都表現(xiàn)上乘,我都佩服他的坐姿。

快考試了。一天,他要借我的語文書看。我故意說:“你自己有書還借我的?!”其實我知道他是要看我書上的筆記。他憋了半天才不好意思的說:“你學(xué)習(xí)好,書上的筆記全,我上課啥都沒記。這馬上要考試了,我也想考好一點兒,至少得及格吧!”語氣中完全沒有了爭斗時的豪氣,反倒透出些羞澀?!罢l讓你平時光知道玩兒,不借!”我又繼續(xù)擠兌他。他此時已窘得連耳后、脖子都紅了,兩只手在一塊兒搓弄著,眼睛也不正視我了,想說什么張了張嘴:“我,我……”了兩聲,又沒說出來??粗目蓱z兮兮的樣子,我忽然有些同情他了?!鞍?你這個同桌呀。”我嘆了口氣,一股腦的把幾科的書和筆記本都給了他:“好好復(fù)習(xí)吧,看不懂的問我。”他接過書,眼里露出感激的眼神,卻沒道謝,估計給窘忘了。不是我說你,我的同桌,你說你平時努點兒力有多好,也不至于這樣。但從這件事上我也看到他還是要求上進的。

您看他在文化課上無精打采,可到了體育場上,那就像完全換了一個人,整個的生龍活虎??慈思夷巧眢w素質(zhì),賽過小老虎;瞧人家那奔跑的速度,簡直就是飛奔的獵豹。各項體育項目他做起來真是得心應(yīng)手,看著他在運動場上矯健的身姿,讓我們這些文化課健將們羨慕不已、望塵莫及。他有時還看一眼場外的眾人,得意地笑笑,此時他的感覺一定很爽。

學(xué)校運動會上一人只讓報兩個項目,而老師卻允許他參加六項比賽,這可是我們班絕對的主力。比賽中如果缺了他,不但我們班的名次要落后,也使比賽黯然失色。今年市里面舉辦小學(xué)生運動會的競走比賽,在眾多的高手中他取得了第六名的好成績。(別的比賽我也不知道。)

我的同桌,我的第N個同桌,從你身上我看到了每個人都有閃光的地方,每個人都各有所長。我有一個心愿想告訴你,在新的學(xué)期,真的希望你能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),把體育鍛煉的勁頭也用到文化課上。因為我們是小學(xué)生,我們的路還很長很長。

200字作文我的同桌篇12

我的同桌叫王堃晟,他個子不高,大大的眼睛,看起來很是可愛,他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。

有一天,老師叫我們做練習(xí)題,我做完之后突然發(fā)現(xiàn)王堃晟竟然在抄我的作業(yè),我非常憤怒,說:“你為什么抄我的作業(yè),”他理直氣壯的說:“我不會!”我沒好氣的說:“你上課干什么了,為什么不聽講?”他卻很不耐煩的說:“你少管我,我不想聽!”他說的聲音很大,所以被老師發(fā)現(xiàn)了,老師誤以為我們在說話,還狠狠的批評了我們倆。我很生氣,心里別提有多委屈了,終于等到了下課,我說:“都怪你,害得我被老師批評?!彼麉s說:“要是當(dāng)時你不說我抄了你的作業(yè),這么多事,我們又怎么會被老師批評?!蔽以铰犜缴鷼夂敛豢蜌獾膶λ鸬剑骸澳闵险n不聽講,還抄我的作業(yè),你太過分了!”我們吵得不可開交,一直吵到上課才停下來。這節(jié)是圍棋課,老師給我們看了動畫片,以前每次上完課,我和王堃晟都會討論內(nèi)容和感受,可這次不一樣了,下課以后,我們誰也不理誰,他喝他的水,我看我的書,互不理睬對方。

這時我突然感到一種不一樣的安靜,雖然現(xiàn)在是下課,平時我和同桌都是有說有笑,可是現(xiàn)在我們卻互不理睬,我很不習(xí)慣。這時我想到媽媽常常對我說的話,當(dāng)和別人發(fā)生矛盾的時候,首先應(yīng)該想想自己那些地方做的不好,或者做得不對,不要總是一味的埋怨對方。我那天對他的態(tài)度確實不好,我心里琢磨著該怎么向他先示好,可是自尊心的緣故,我始終說不出口。

經(jīng)過一番心里的前思后想,終于,我下定決心,先向他承認(rèn)我那天的態(tài)度不好,向他道了歉。我對他說:“那天是我態(tài)度不好,下次我注意?!蓖鯃谊煽粗?,大吃一驚,撓著頭,紅著臉吞吞吐吐的說:“其實是我不對,我不該上課不聽講,還抄你的作業(yè),害的你被老師批評,說對不起的人應(yīng)該是我?!比缓筮€鄭重其事的鞠了一躬說:“對不起!”我看著他既認(rèn)真又好笑的樣子,笑著說:“沒關(guān)系,以后你不會的題我們可以一起互相討論,讓我們重新做好朋友吧!”他使勁的點著頭,我們開心的哈哈大笑起來!

這就是我的同桌加好朋友,他是不是很可愛?。?/p>

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