描寫我的同桌作文怎么寫
寫作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)要注意語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。好的描寫我的同桌作文怎么寫是怎樣的?這里給大家提供描寫我的同桌作文怎么寫,供大家參考。
描寫我的同桌作文怎么寫篇1
跟同桌坐了五年了,對(duì)她很熟悉了。個(gè)子不高不矮,養(yǎng)著長(zhǎng)辮子。十分愛吃零食,吃個(gè)不停。課桌抽斗里全是零食,有紅色的膨化食品——蝦米條;有淡黃色的——薯片;還有白色的——上好佳……數(shù)都數(shù)不清。過了幾個(gè)星期,拆開包裝紙的零食發(fā)霉了,讓她扔都不扔掉,簡(jiǎn)直是臭氣熏天。
看,老師叫她回答問題,她嘴里正含著一顆剛拆開的水果糖,回答不出來,老師疑惑不解地說:“孟蘇棋,我叫你回答問題,你沒有聽見嗎?”她悄悄地把頭低下,吐出了水果糖,然后正好粘到了我的書本上。我舉手說:“老師,剛剛她嘴里含著水果糖,現(xiàn)在吐在我的課本上,我氣得火冒三丈!”突然,我又對(duì)老師補(bǔ)充了一句,“她課桌里還有好多零食,什么樣的都有!”“真的嗎?”老師半信半疑地問?!安恍拍銇砜?”我理直氣壯地說。老師走過來,一看:“原來是真的,你說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò),下課把這些發(fā)霉的東西都扔掉!”
體育課上,她拿著一盒喜糖下來,嘴里還含著一顆糖。體育老師發(fā)現(xiàn)孟蘇琪拿著一盒喜糖。老師嚴(yán)肅地問:“孟蘇琪,你拿著一盒喜糖干什么?跟哪個(gè)男的結(jié)婚了?”孟蘇琪大聲說:“我才沒有呢!我是想吃糖而已!”結(jié)果全班哄堂大笑。
她還向大家展示過剝糖的方法和技巧:右手拿一顆,左手捏一下糖紙,“嘭”地一下,糖剝開了。所有的同學(xué)都圍過來了,他們說再表演一次,她應(yīng)聲應(yīng)和:“好的!”又來了一次,結(jié)果糖奇跡地打在了孟蘇琪的頭上,所有人都笑口常開了。孟蘇琪卻臉紅了,低下了頭,認(rèn)“罪”了!
這就是我可愛的愛吃零食的同桌。
描寫我的同桌作文怎么寫篇2
我有一個(gè)特別“煩人”的同桌。他是男生,叫天鵬。
在學(xué)校里,他經(jīng)常拿我的東西,下課拿,上課也拿。有一次,我把他鋼筆弄壞了,害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿,一上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)變成了“鴨子嘴”。有的時(shí)候,他就拿板凳使勁擊打鋼筆,直到變成兩半。
他喜歡時(shí)不時(shí)就推你一下,一下課,他不是追我,就是打我。我好幾次說不準(zhǔn)鬧了,他還是踢我。
但我們有時(shí)也很默契。打完了,總得很快就和好了。上課,我們總是互相打掩護(hù),他和人講話,我會(huì)提醒他,讓他認(rèn)真聽課。有一次,老師要檢查桌皮,我忘帶了,他看似很不情愿,但還是把桌皮給我了,我十分高興。老師發(fā)現(xiàn)他沒帶,就批評(píng)了他。我望著他,心里很想對(duì)老師說:“其實(shí)是我沒有帶。”但我居然什么都沒有說。
我的另一個(gè)同桌是個(gè)學(xué)霸,叫曹家鑫。在班里,他總是名列前茅。他還是班長(zhǎng),對(duì)我們都挺好的。他不僅成績(jī)好,還是我們班的足球健將。上一次比賽,他射進(jìn)了兩次門,大家都為他喝彩。
這兩任同桌,在我的記憶中難以抹去,他們都有各自鮮明的特點(diǎn)。
描寫我的同桌作文怎么寫篇3
每個(gè)學(xué)期過去,班級(jí)中總會(huì)來一次“總動(dòng)員”——調(diào)座位。這時(shí),同學(xué)們雞飛狗跳,心中總想有一位“中國(guó)好同桌”。但命運(yùn)畢竟是幽默的,許些同學(xué)喜出望外,許些同學(xué)“悲從中來”,一切都仿佛一次未知的抽簽,又像是一個(gè)未知數(shù)。
我一般都會(huì)抽到女同學(xué),心中卻一直想要個(gè)男同學(xué)當(dāng)同桌,至少?zèng)]有女生“暴力”,也能心有靈犀——男生跟男生嘛!盡管心中有這個(gè)小心愿,但老天爺?shù)男疫\(yùn)兒名單仿佛始終沒有我,因?yàn)楦疑砀卟畈欢嗟呐鷶?shù)不勝數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了男生。
記得三年級(jí)時(shí),我的身高居中,似乎要和胡雅軒同桌。我雖然心有不甘,卻也得到了一絲安慰:至少她挺幽默的,也很有正義感……我心中這樣想著。突然一個(gè)晴天霹靂像狙擊一樣準(zhǔn)確地打擊了我:趙小麗竟和我坐一張桌子!盡管她個(gè)子挺矮,卻有一副盛氣凌人的模樣,教訓(xùn)起人來毫不走樣,又是有名的“暴力女”,身強(qiáng)力壯的李欣璞就被揪了一塊青,疼得他齜牙咧嘴,跟她一起坐真是倒了八輩子的霉?。∥乙幻腌娨膊桓业R地跑到老師面前,急切地說:“我已經(jīng)跟她坐了兩回了!”老師思考了一會(huì)兒,笑嘻嘻地說:“那就再來一回吧!”“砰!”我好像又中了一槍,口吐白沫倒地不起。即使心中仍有千絲萬縷,但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。
在和她一起的日子,她果然沒有辜負(fù)盛名,真是苦不堪言呀!每天都過得提心吊膽,稍有不慎,就會(huì)暴力伺候,經(jīng)常是胳膊上一塊青,有時(shí)候正在寫作業(yè),突然來一下,害我把字寫歪……但是,也有令我開心的時(shí)候,要是遇上我被他人欺負(fù),她便第一個(gè)站出來,很仗義。
盡管調(diào)座位的機(jī)會(huì)很多,但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的話,我真想用張飛的嗓音責(zé)問老天爺:“您老是把我當(dāng)非生物了吧!”但生氣無用,在女同桌橫行的“朝代”里,真要吟一句詩表達(dá)我的憤慨之情了:“男同桌幾時(shí)有?去問老天爺。問命運(yùn)如何,且聽下回分解?!?/p>
描寫我的同桌作文怎么寫篇4
五月,陽光照耀著大地,大樹上的葉子在陽光照射下恍恍惚惚,給人一種莫名其妙的睡意。
體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩。一下、兩下、三下……汗水朦朧了雙眼,眼前的長(zhǎng)繩恍惚不定,免不了打個(gè)盹兒。除了濕還是熱,跳著跳著就沒了力,已經(jīng)被汗水打濕的頭發(fā)粘在了一起,整個(gè)人也像踩在棉花上似的。說不好哪會(huì)兒會(huì)倒在地上“養(yǎng)神”。
上課時(shí),眼前的字越發(fā)模糊,越來越小,越來越小……越來越模糊,越來越模糊……只有當(dāng)老師當(dāng)頭一潑“冷水”,才清醒一些??墒沁@些瞌睡蟲甩也甩不掉。不一會(huì)兒,又進(jìn)入了昏睡狀態(tài)。
寫作業(yè)時(shí),不少同學(xué)大腦“短路”,撓著頭皮,咬著筆頭,啃著手指,一點(diǎn)精神也沒有。也收作業(yè)時(shí),那字是“龍飛鳳舞”,估計(jì)連外星人都看不懂,退下來重寫!不及時(shí)上交的,日復(fù)一日,如果沒人催,這日復(fù)一日會(huì)變成年復(fù)一年!
五月,天氣說變就變,剛剛還是烈日高照,一下子雨就瀑布似的下起來了。第一天,太陽特大,短袖,剛好;第二天,以為天氣還是老樣子,結(jié)果,短袖,下雨,好冷;第三天,怕冷,長(zhǎng)袖,結(jié)果太陽超猛,烤干!
五月,就是這個(gè)樣!
描寫我的同桌作文怎么寫篇5
“今天你是否想起,昨天你寫的日記;明天你是否惦記,今天的同桌的你?!甭牭竭@首歌,就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋,笑料百出的小學(xué)同桌。
他是個(gè)愛玩石頭剪刀布,有點(diǎn)小家子氣的人,烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上,個(gè)兒不高,整個(gè)一看起來就是一只從非洲來的瘦猩猩,皮包骨頭的。
他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。
說他皮,還真不賴。他是插班生,和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課,他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng),人山人海的把周圍的座位都包圍個(gè)水泄不通,幾次跟他說要玩找空的地方玩??伤?,并不是無言以對(duì),而是一句頂十句。聽,又來了,“好同桌,再讓我玩會(huì)兒吧,待會(huì)兒就上課了,短短幾分鐘,堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音,真讓人受不了。緊接著,又來一句:“好同桌,不要生氣了嘛,我?guī)湍闳右粋€(gè)星期的垃圾?!彼褪沁@樣,做錯(cuò)了事,會(huì)用最特別的方式道歉。
這些都還好,滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了,作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里,和往常一樣,太陽依舊照射著大地,時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒剩说男那橐彩譄┰?。因?yàn)樗f的一句話,我把他的桌子給翻了,他讓我擺回去,我像是下定決心跟他對(duì)著干似的,偏不擺,并且扭頭就走。等我洗完碗回來,他呢!正趴在桌上哭的盡興,這時(shí)我的心里不但不愧疚,反而樂開了花。
隨后,班里幸災(zāi)樂禍的同學(xué)對(duì)我說:“鮑詩佳,做好心理準(zhǔn)備吧,看他那樣樣必是要去告老師了?!边@是,他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過來,說:“放心吧,好同桌,我哪是那種心胸狹窄的人,我怎么會(huì)去告老師呢?”說到這,我怔住了,我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢,可始終想不出一個(gè)所以然來。
這就是我的小學(xué)同桌,那個(gè)愛唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說的那些話,它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。
那些年有你足矣……
描寫我的同桌作文怎么寫篇6
我的同桌是小剛,他是一個(gè)活潑可愛的男生。
他中等個(gè)子,總喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)裝,看起來酷極了。他的臉蛋總是紅撲撲的,像一個(gè)大紅蘋果。他的臉上長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,還有一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,忽閃忽閃地眨著。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴。
他特別熱愛學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候非常專心,認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后我們都出去玩了,就他一個(gè)人坐在座位上冥思苦想。甚至?xí)谡n下十分鐘去辦公室向老師請(qǐng)教問題。所以每次他的成績(jī)都在班里名列前茅,我們都很佩服他。
他不僅熱愛學(xué)習(xí)而且還樂于助人。每次大掃除的時(shí)候,他把自己的區(qū)域打掃干凈以后,即使已經(jīng)累得滿頭大汗了,還要去幫助其他沒有打掃完的同學(xué)。每次同學(xué)們遇到不會(huì)做的題時(shí),第一個(gè)想到的就是我的同桌。每次他都會(huì)熱心并且認(rèn)真地給同學(xué)們講題。他的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
這就是我的同桌,一個(gè)成績(jī)名列前茅、樂于助人的好同桌!
描寫我的同桌作文怎么寫篇7
我的同桌叫宋玥,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有一對(duì)彎彎的新葉眉,像一把鐮刀,還有一張櫻桃似的小嘴。
我的同桌喜歡穿漂亮的裙子,喜歡戴發(fā)箍,她特別愛說話,說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,嗓門不大,語速有一點(diǎn)快。她走路蹦蹦跳跳,是邊吃零食跑進(jìn)教室的。
她非常愛看書,比如:有一次,我喊她來我家里玩,她來到我家一溜煙跑進(jìn)了書房,專心致志地看起書來,我瞧她看得津津有味,我也看了起來。心不在焉的我,還是離不開電視,她卻還是目不轉(zhuǎn)睛地看書。
她有一顆愛心。每當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),她都會(huì)把同學(xué)扶起來;每當(dāng)同學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí),她都會(huì)給同學(xué)耐心地講解;每當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí),她會(huì)哄同學(xué)開心。有一次,我的本子不見了,她見我十分著急,就送了我一個(gè)本子,她真是助人為樂呀!有一天,我和她同乘一趟公交車,可是車?yán)镏挥幸粋€(gè)空座位,如果她坐了,我就只能站著。她見我站了一會(huì),便把座位主動(dòng)讓了給我。她真是個(gè)好孩子。
這就是我的同桌,這就是愛幫助人的同桌,你喜歡她嗎?
描寫我的同桌作文怎么寫篇8
我的同桌有一頭烏黑光亮的披肩長(zhǎng)發(fā),眉毛濃得像毛筆寫的兩個(gè)“一”字。雙眼皮的眼睛顯得非??蓯郏吒叩谋橇合麻L(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
我的同桌是不是很可愛?你們可不要被她的外表迷惑了,她可是一個(gè)十足的淘氣包。有一次,她聽見語文作業(yè)只寫一頁,高興得活蹦亂跳,把教室弄成一團(tuán)糟。等老師回來了,發(fā)現(xiàn)教室這模樣,害得當(dāng)天值日的我花了半個(gè)小時(shí)才把教室打掃得一塵不染。可她不但不幫我,還對(duì)我做鬼臉,弄得我哭笑不得。還有一次上體育課時(shí),老師叫我們集合,大家都站好了,只有她還在舞臺(tái)上玩,還把籃球到位扔呢!我們?nèi)?duì)她說:“你別再扔了,好嗎?”她卻把我們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我們男生用了很大力氣,才把她拉到老師面前。
她雖然淘氣,但是也有優(yōu)點(diǎn)。她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次,在學(xué)校拾到一部手機(jī),她在原地等了很久,都沒有人來領(lǐng)取。她趕緊把這部手機(jī)交給了老師。老師讓她去一個(gè)班一個(gè)班地問問。她很有耐心地去問,她一會(huì)兒跑到這個(gè)班說:“這部手機(jī)是誰的?”一會(huì)兒跑到那個(gè)班說:“你們班有這部手機(jī)嗎?”最后,她花了很長(zhǎng)的時(shí)間才找到失主。還有一次,她在教室門口拾到160元錢,她猜,可能是誰的生活費(fèi)掉了,丟錢的人一定很著急,于是,她趕緊問班上的同學(xué)誰掉了生活費(fèi)。我一摸口袋,“哇!我的生活費(fèi)呢?”原來她撿的正是我的生活費(fèi),我一個(gè)勁地向她道謝,她卻樂呵呵地跑開了。
這就是我的同桌,一個(gè)淘氣的同桌,但她那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。