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合作的力量200字作文

時(shí)間: 新華 200字

合作的力量200字作文篇1

古人曰:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!睆墓胖两?,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。

中國(guó)從以前的閉關(guān)鎖國(guó)到現(xiàn)在的一帶一路、命運(yùn)共同體,正一步步的發(fā)展壯大,這正是合作共贏帶給我們國(guó)家的果實(shí)中國(guó)現(xiàn)在之所以能取得這樣的成就和他敢于和其他國(guó)家合作交流離不開來(lái)。

縱觀各國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀可以發(fā)現(xiàn),凡是發(fā)展快、效益好、生命力強(qiáng)的中小企業(yè),它們大都不是零星存在,而是以集群的方式相聚而生,它們相互合作,又彼此競(jìng)爭(zhēng),形成強(qiáng)大的集群效應(yīng)并從中受益。美國(guó)硅谷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的繁榮、意大利東北部經(jīng)濟(jì)的振興、中國(guó)東部沿海鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅猛發(fā)展,無(wú)不受益于群集效應(yīng)帶來(lái)的合作與競(jìng)爭(zhēng)。

合作能發(fā)揮各自長(zhǎng)處,集思廣益。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,缺點(diǎn)與短處,倘若用合作的方式,取長(zhǎng)補(bǔ)短,那么結(jié)果的計(jì)算不是用加法,而是用乘法來(lái)計(jì)算。

蟻植物是指與螞蟻共生的植物,特點(diǎn)是互利共生;例如:牛角相思樹,這種相思樹膨大的托葉刺中居住著一種螞蟻,蟻后產(chǎn)卵在托葉刺中,蟻群巡游在枝葉上,以葉柄的蜜腺分泌的蜜汁為食。螞蟻可分泌一種毒液,使其它昆蟲或食草獸觸及后感到劇痛而逃避。這一互利共生,使這種相思樹在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)得快而多。

眾人拾柴火焰高,眾人能移萬(wàn)座山這也說(shuō)明了合作的力量會(huì)創(chuàng)造出共贏,一個(gè)人的力量是渺小的,但眾人的力量卻是無(wú)窮大的。正好比愚公移山,一家人一起努力移山,更何況還有他們的子子孫孫一起移山,一開始看似不可能完成的事情,最終不也是一樣成功了嗎?這就是合作的力量啊。

廉頗身為趙將,攻城野戰(zhàn),藺相如舌戰(zhàn)秦王,倘若將相不和,一文一武,放棄合作,秦國(guó)必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家,土豆致力于年輕素材的影視作品,優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的題材,后用兩企合作,并為一企,發(fā)展才更加迅速,前景才更加廣闊。國(guó)家與國(guó)家,企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。

我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作,和老師合作,和同學(xué)合作,聆聽老師的教誨,和同學(xué)們交流,在知識(shí)的海洋里探索,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

團(tuán)結(jié)就是力量,合作等于共贏天上繁星無(wú)數(shù),合作就像一顆巨大的恒星吸引著無(wú)數(shù)微弱的行星,才形成這美麗的星空。

合作的力量200字作文篇2

“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高?!边@句話說(shuō)明了合作的重要性,與別人合作會(huì)有意想不到的收獲和成就。

去年的暑假,我和媽媽,爸爸,姐姐,一起去了東北,回到了姥姥家,見到姥姥和姥爺,我們高興極了!姥姥知道我們要回來(lái),準(zhǔn)備了一大桌子好吃的,全是東北特色,我非常感動(dòng),想著哪一天,也要為姥姥和姥爺做上一頓好吃的,我不會(huì)做怎么辦呢?想著姥姥姥爺年紀(jì)大了,還是吃一些軟點(diǎn)的東西比較好,于是我們商量,為姥姥姥爺做一頓柔軟的面條。我們準(zhǔn)備好面,面盆和面板,開始做面條,我心想,這還不簡(jiǎn)單!把做面條的面放到做面條的工具上,開始拍面條不就行了嗎?

說(shuō)做就做,姐姐負(fù)責(zé)洗菜,我負(fù)責(zé)搟面條,做面條,然而并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單!媽媽說(shuō):”搟面條,首先,面要放在盆里,加些水,進(jìn)行和面,因?yàn)槲姨?,力度不夠大,面一?huì)兒軟一會(huì)兒硬,最后在媽媽的幫助下,面終于和好了,開始放在面板上,進(jìn)行搟面條,我搟面條一會(huì)兒薄,一會(huì)兒厚,面條切的,一會(huì)兒細(xì),一會(huì)兒粗,最后還是在爸爸媽媽的幫助下,面條終于搟好了,雖然不是太好看,可我依然高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了搟面條。

下一步是煮面條,媽媽把鍋里接上水,放在火上,開始燒水,一會(huì)兒水燒開了,我把面條下在鍋里,媽媽說(shuō),面條快煮好的時(shí)候,放一些青菜和雞蛋,再放一點(diǎn)調(diào)味品,最后放點(diǎn)香油,面條就做好了。在媽媽和家人的幫助下,我們一起把面條做好了,哇!面條出鍋了,好香哦!即使長(zhǎng)相不太好看,可吃出來(lái)的卻是合作的味道,合作的力量,真是美味呢!姥姥姥爺也在不斷的表?yè)P(yáng)我,我高興極了!

通過(guò)這件事,讓我明白了,合作的重要性。我們大家一起高呼“合作力量大,Yeah!”同學(xué)們,快去和別人合作吧,也許會(huì)有意想不到的收獲喲!

合作的力量200字作文篇3

合作是什么?合作就是幾個(gè)人一起努力去完成一件事。在這個(gè)過(guò)程中,如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量,就能達(dá)到事半功倍的效果。

先來(lái)看這樣一個(gè)故事:從前有兩個(gè)人迷路了,幾天沒(méi)吃飯的他們得到了長(zhǎng)者的賞賜:一根魚竿和一筐魚,兩人各自選擇后分道揚(yáng)鑣。選擇了魚竿的人還未找到海洋就餓死了,而選擇了魚的人吃光了魚之后,也餓死了。

同樣有兩個(gè)人也迷路了,他們也得到了同樣的賞賜。但他們并沒(méi)有分開,而是商議去共同尋找大海。他們每次只煮一條魚,最終找到大海,過(guò)上了以捕魚為業(yè)的幸福生活。

唐僧師徒四人西天取經(jīng)之事膾炙人口,每個(gè)人都對(duì)這個(gè)組合大加贊揚(yáng)。他們?yōu)槭裁淳湍艹晒δ?唐僧是這個(gè)組合當(dāng)中的領(lǐng)袖,他一心向佛,不為人世間的世俗而駐足;孫悟空疾惡如仇,在人世間伸張正義;豬八戒糊涂可愛,對(duì)師父師兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐勞,從不抱怨。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難后終于順利取得真經(jīng)。《三國(guó)演義》當(dāng)中有一場(chǎng)歷史上的著名戰(zhàn)役,名為“赤壁之戰(zhàn)”。當(dāng)時(shí)曹操無(wú)論從哪方面來(lái)講,都具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),而且他還請(qǐng)來(lái)了“鳳雛”龐統(tǒng),龐統(tǒng)為曹操獻(xiàn)上了連環(huán)計(jì)。而吳國(guó)黃蓋使用了苦肉計(jì),使曹操掉以輕心。最終諸葛亮提議用火攻,孫劉聯(lián)合以少勝多,打敗了曹軍。

再例如世界知名的希爾頓酒店。當(dāng)年希爾頓看準(zhǔn)了一位名叫老德米克的房地產(chǎn)商的土地,他找到一位富翁給他投資,最后他和老德米克一起建立了這個(gè)希爾頓旅店帝國(guó)。希爾頓曾說(shuō)過(guò):“我可能是德克薩斯州最幸運(yùn)的,是福中之人,這種福來(lái)自于友誼,來(lái)自與志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無(wú)間,因?yàn)槲业难噥?lái)自于他們”。

沒(méi)有馬克思和恩格斯的合作,就沒(méi)有《資本論》的問(wèn)世;沒(méi)有毛澤東和朱德的合作,就沒(méi)有新中國(guó)的誕生;沒(méi)有社會(huì)各階層的人們的合作,就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

“眾人拾柴火焰高”集體合作的力量超乎我們的想象,學(xué)會(huì)合作,你就已經(jīng)開始邁向了成功之路。

合作的力量200字作文篇4

世間萬(wàn)物都息息相關(guān),無(wú)論在生活、學(xué)習(xí)還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜的依偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好。沒(méi)有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。

水和岸是需要合作的,生活中很多時(shí)候都需要合作,合作是一種互惠互利的智慧,有時(shí)候,唯有合作才能生存和發(fā)展。

人們常說(shuō):“人多力量大?!币彩窃谀谴?,讓我深深地懂得了合作……

小時(shí)候,我作為獅子座,總喜歡以自己為中心,傲視他人,什么事都認(rèn)為自己一個(gè)人就可以做好。也因此,在那次實(shí)踐課上,老師要求我們兩人一組,合作拼一個(gè)立體拼圖時(shí),我毫不猶豫地拒絕了花酒的幫忙。一個(gè)人開始動(dòng)手拼立體拼圖?;ň埔娢业臉幼右仓缓靡粋€(gè)人訕訕地坐在一旁。

剛開始,我一個(gè)人速戰(zhàn)速?zèng)Q,拼得飛快。不過(guò)二十分鐘光陰,我就已經(jīng)拼出了大概模樣。在看看其他人,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,沒(méi)有一個(gè)人能和我相提并論。還有的竟然還在拼開頭。見此,我不禁在心中感慨:還好我有自知之明,拼得那么快。

不過(guò),在我這好景不長(zhǎng)。到了后半段,隨著立體拼圖不斷擴(kuò)大,我拼得也越來(lái)越吃力。總是拼了下一塊,又掉了上一塊。剩下的也好像一群淘氣的小孩子跟我暗暗較勁兒,我賴死也拼不上他們。旁邊的人也開始如上了高速行駛的飛機(jī),拼得飛快。我急得手忙腳亂,冷汗也隨之一滴滴落下。這時(shí),一雙白澀的小手伸了過(guò)來(lái),幫我把上一塊摁住。由于著急,我也由不得抬頭看看是誰(shuí)友好的幫助了正處于麻煩的我,我的手上下不停翻飛著??伤闶瞧春昧?,抬頭一看,我愣住了,下意識(shí)的羞紅了臉——這正是不久前別我拒絕的花酒。好半天我才回過(guò)神來(lái),憋出一句話:“對(duì)不起,花酒?!眳s沒(méi)想到花酒對(duì)我淘氣一笑,好像毫不在意我之前的無(wú)理。

因此,我認(rèn)為是生命就注定了要學(xué)會(huì)合作,這是不變的真理。

合作的力量200字作文篇5

“大掃除嘍!”同學(xué)們歡呼起來(lái),興沖沖地扛著掃帚,拎著拖把,拿著抹布,全副武裝,熱火朝天地干了起來(lái)。

為了迎接校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,同學(xué)們可謂是盡心盡力,一絲不茍,半點(diǎn)怠慢不得。瞧瞧,今天的陸詩(shī)宇可真是脫胎換骨啊!亂糟糟的雞窩頭被梳理得整整齊齊,臉上的黑妝已清洗干凈,一雙“黑爪子”也變成了白白胖胖的“豬肘”……不愛干凈的他今天總算痛改前非了。不止這樣,以往懶惰得能和“豬豬”比美的他竟也勤勞起來(lái),拿著一塊抹布蹲在地上,專心致志地擦著墻角的灰塵,看到有污點(diǎn)的地方,用手指套著抹布,使勁地抹著,那么認(rèn)真,那么起勁。

再看看王濤和蔣奕鵬,他們倆一個(gè)拿著長(zhǎng)尺量,一個(gè)排桌子。你們一定認(rèn)為,排桌子太容易了,是個(gè)輕松活兒。不過(guò),如果你是當(dāng)事人,一定會(huì)大跌眼鏡的。王濤拿著長(zhǎng)尺量好桌子間的隔距,把尺子倚在課桌上,蔣奕鵬看著數(shù)字小心翼翼地移動(dòng)桌子,生怕有絲毫差錯(cuò)。他們倆就像是一絲不茍的工程師,要求把工作做到最精確,真是稱職啊!經(jīng)過(guò)一番努力,課桌被排得整整齊齊,就像是一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍,這可都是咱們的王濤和蔣奕鵬調(diào)教有方啊!

其他同學(xué)也是你幫幫我,我?guī)蛶湍悖еy(tǒng)一的目標(biāo)一起努力著……

在同學(xué)們的精心打扮下,教室可真是煥然一新哪!雪亮的玻璃上映著同學(xué)們天真爛漫的笑臉;地板擦得倍干凈,一塵不染;黑板報(bào)出得精美無(wú)比,那一個(gè)個(gè)跳躍的文字充滿了朝氣與活力;“快樂(lè)閱讀”洋溢著濃濃的書香,滋潤(rùn)著我們的心靈,再滲透著吊蘭與紫羅蘭的清香,真是沁人心脾哪……這些可都是老師和同學(xué)們互相合作的勞動(dòng)結(jié)晶呢!

領(lǐng)導(dǎo)們一進(jìn)教室,個(gè)個(gè)都贊嘆不已,聽得同學(xué)們心里都是一個(gè)味兒:甜!

合作的力量200字作文篇6

時(shí)代的迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系成了一個(gè)地球村。合作是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的而彼此相互配合的一種行動(dòng)或方式。在現(xiàn)在的時(shí)代變更里,共同合作、攜手同行也應(yīng)了世界命運(yùn)共同體的呼喚!

人類命運(yùn)共同體,是在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。面對(duì)著多變的國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化,其發(fā)揮了以應(yīng)對(duì)人類共同挑戰(zhàn)為目的的全球價(jià)值觀形成,并逐步獲得國(guó)際共識(shí)的作用。

合作共贏,眾所周知,合作不僅是一種積極向上的心態(tài),更是一種智慧,一種實(shí)現(xiàn)雙贏的智慧!擁有悠久歷史的中華民族,一直傳承著合作共贏的理念。翻開歷史的畫卷,我們可以發(fā)現(xiàn):但凡成功人士都是勇于合作的智者,因?yàn)楹献鞑拍芄糙A。三國(guó)時(shí)期,劉備與孫權(quán)在鼓角爭(zhēng)鳴之時(shí)放下了干戈,孫權(quán)給劉備提供了暫居之地,諸葛亮為孫權(quán)設(shè)計(jì)了火攻之計(jì),孫劉聯(lián)軍取長(zhǎng)補(bǔ)短,使曹操八十萬(wàn)大軍頃刻間“灰飛煙滅”。這一把火使孫權(quán)擺脫了曹操的威脅,又使劉備開辟了蜀地霸業(yè),合作促使了孫吳、蜀漢與曹操的魏國(guó)形成了三國(guó)鼎立的局面。

世界和諧,人類共同。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,沒(méi)有與世隔絕的孤島。同為地球村的居民,要樹立共同合作的意識(shí),樹立人類命運(yùn)共同體的意識(shí)。世界同大,和合共生,這些都是中國(guó)幾千年文明一直秉持的理念。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,共生共贏。在生活中面對(duì)困難時(shí)需要聯(lián)手行動(dòng),在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。今年發(fā)生的新冠狀病毒傳染,現(xiàn)在已經(jīng)蔓延到全球,全球已經(jīng)陷入了病毒困境,再次表明了,人類是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體,在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),國(guó)際社會(huì)應(yīng)該守望相助、同舟共濟(jì)。到今為止,中國(guó)政府已經(jīng)或正在向127個(gè)國(guó)家和4個(gè)國(guó)際組織提供緊急的物資援助,還向11個(gè)國(guó)家派出13批醫(yī)療專家組。然而,在這種互援互助的友好氛圍中,也存在著一些不和諧甚至刺耳的聲音。有些國(guó)家不是集中精力與病毒戰(zhàn)斗,而是歧視、抹黑他人,以達(dá)到甩鍋、推責(zé)的目的。

面對(duì)這些不和諧的現(xiàn)象,在這樣的時(shí)刻,“人類命運(yùn)共同體”的提法更顯意義非凡了。

所以說(shuō),團(tuán)結(jié)合作、共同攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,人類援助別人就是在拯救自己啊。沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,人類就是一個(gè)命運(yùn)共同體。

合作的力量200字作文篇7

有句話說(shuō)得好,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁?!笔前?,有一些事不是一個(gè)人就能完成的。需要大家齊心協(xié)力才能克服。合作是成功道路上的一塊必不可少的金石,它使人互相幫助,互相信任。

有一次我和我的朋友們?nèi)ド綔侠锫眯校燥柡茸愫?,決定去抓魚。原本只是取樂(lè),消食。但是這魚是一條比一條靈活,一條比一條滑。我下手摸了又摸,可就是摸不著,即使我抓到了,它們也會(huì)立馬跳出來(lái),不給我任何把它們放到水桶里的機(jī)會(huì)。漸漸地,我心里燃起了一定要把他們抓到的決心。

后來(lái),我費(fèi)勁力氣,從山下買了撈魚的工具,可是結(jié)果仍舊不理想,還是抓不到。

我想到了一個(gè)辦法,既然它們這么會(huì)逃,那我就先在一邊假裝抓,之后它們肯定會(huì)往另一邊跑,那我就在另一邊再放一個(gè)網(wǎng)然后,無(wú)論它們?cè)趺炊?,我都能抓到它們了?/p>

這個(gè)計(jì)劃看似完美無(wú)缺,實(shí)際上,行不通,因?yàn)樗鼈兲拥锰炝?,我更本沒(méi)法兩邊都放。

這是,一旁的朋友看不下去了,說(shuō):”我來(lái)幫你吧!”

于是,我把計(jì)劃告訴了他,我倆在兩邊一起行動(dòng),我先在旁邊假裝撈魚兒,魚兒受到了驚嚇,飛快的游走,但是,它們的逃跑路線早就已經(jīng)被我摸透,我讓朋友守著它們逃跑的主要路線,其他的路線統(tǒng)統(tǒng)被我用石頭封了起來(lái),現(xiàn)在,魚兒們四面楚歌,我們慢慢靠近,我猜這些魚兒們當(dāng)時(shí)一定很絕望。果然,我一個(gè)人無(wú)論如何都抓不到這些“逃跑大師”,但是,我們兩個(gè)人就輕輕松松抓了好多好多魚。

合作的力量之大,超出所有人的想象,一個(gè)小事,就能看出合作的力量,是有多么大。

合作的力量200字作文篇8

今天我發(fā)言的主題是“寬容相待,合作共贏”。公子糾與公子小白爭(zhēng)權(quán),管仲險(xiǎn)些殺死小白,而小白繼位為君后聽從鮑叔牙的建議重任管仲,齊恒公心胸廣闊令我敬佩,而正是他這廣闊的心胸讓他成就了如此霸業(yè)。

“大道之行也,天下為公”當(dāng)今世界各國(guó)共同發(fā)展、患難與共,各國(guó)之間正需要像齊恒公對(duì)待管仲那樣寬容,只有寬容相待,才能合作共贏。中國(guó)一直以來(lái)都是寬容大度的國(guó)家,那些曾經(jīng)對(duì)中國(guó)不友好的國(guó)家如今陷入疫情的災(zāi)難,中國(guó)不計(jì)前嫌,給予他們抗疫物資,而且有免費(fèi)的醫(yī)療支援隊(duì)前往。正是寬容大度的態(tài)度,成就了擁有五千年歷史的中國(guó)。“泰山不讓土壤故能成其大,河海不擇細(xì)流故能就其深”,唯有與人寬容相待,方能成就自我。

國(guó)家之間需要寬容,企業(yè)之間也需要寬容。

美國(guó)對(duì)華為一再打壓,直至全面限制華為購(gòu)買采用美國(guó)軟件和技術(shù)生產(chǎn)的半導(dǎo)體,而任正非的回答是“自古英雄多磨難,沒(méi)有傷痕累累,哪來(lái)皮糙肉厚?”。任正非對(duì)美國(guó)并沒(méi)有什么抱怨,而且還感謝美國(guó)對(duì)華曾經(jīng)為前期的支持。這不就像齊恒公的心胸嗎。沒(méi)有任正非的寬容大度,也不會(huì)有華為今天的全球5G領(lǐng)先。

生活之間更需要寬容相待。人生如山,寬容為徑,尋徑登山方知山之高大;人生如海,寬容似舟,泛舟于海,方知海之寬闊;人生如歌,寬容為曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。人與人之間有了寬容才能進(jìn)一步了解,有了寬容,才能更理解人生。

寬容是大國(guó)擔(dān)當(dāng),是企業(yè)氣概,是人生的一種境界。同學(xué)們,只有寬容待人,不計(jì)前嫌,目光放遠(yuǎn),才能識(shí)人辨事,成就大事業(yè)。

合作的力量200字作文篇9

一聽到廣播中說(shuō)出了愛心義賣正式開始時(shí),全班立馬沸騰的起來(lái),迫不及待地走出了教室,去尋找客人了。

熟悉的音樂(lè)在校園上空回蕩,人流如潮的大操場(chǎng)上,有充滿期待的抽獎(jiǎng)活動(dòng),有戰(zhàn)勝自我的套圈游戲,看得我目不暇接。

一雙雙烏黑發(fā)亮的大眼睛中充滿了期待,直向我和吳夢(mèng)涵走來(lái)。終于有活兒干了,我心中這樣想到,本想大展身手的我口誤報(bào)錯(cuò)了價(jià),把我們的第一位客人送走,心中滿是焦急,可看到對(duì)方還在招待客人時(shí)也不甘落后,看到這精致的雨傘上的頭飾時(shí),也給我增添了不少勇氣。

一位低年級(jí)小朋友一蹦一跳的向我走來(lái),有點(diǎn)兒害羞,小聲問(wèn)道:“大姐姐能給我一對(duì)鹿角嗎?”來(lái)了生意我當(dāng)然開心,取下一對(duì)鹿角遞到她溫暖的手掌中。“三元,謝謝?!蔽矣悬c(diǎn)緊張了,生怕他不喜歡組長(zhǎng)吳夢(mèng)涵的頭飾?!斑诉恕?,三元穩(wěn)穩(wěn)地落在我手中,那一時(shí)的高興,不知用什么詞才能表達(dá)出來(lái)?

我們?cè)劫u越多,越賺越多,忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,沒(méi)貨了,就像噩夢(mèng)一般,機(jī)智的組長(zhǎng)提出了賣傘,我們也同意了……

當(dāng)我們將錢交上去的時(shí)候,心中默默祈禱,希望是前三,功夫不負(fù)有心人,我們是第三名,這是件多么值得慶幸的事。

我將美好的愿望融入了捐出去的錢中,希望貧困地區(qū)的孩子也能上學(xué)讀書,成為人才。

合作的力量200字作文篇10

今年的暑假感覺好熱呀!白天不僅懶得出門、甚至吃飯都沒(méi)胃口。

印象中好像7月中旬的某一天、中午時(shí)分、媽媽問(wèn)我中午想吃什么飯、我不知道為什么突然特別想吃餃子、就脫口而出、媽媽中午咱們包餃子吃吧!可媽媽說(shuō)下午兩點(diǎn)我還要上輔導(dǎo)班、恐怕沒(méi)時(shí)間了。媽媽看到我失落的樣子、最終還是答應(yīng)我了要求、為了不耽誤我下午的上課時(shí)間、媽媽打電話讓爸爸也回家?guī)兔α?。于是、一?chǎng)緊張有序的包餃子情景在我們家展開了……

爸爸把買好的餃子皮拿了出來(lái)、媽媽把調(diào)好的餃子餡也端了出來(lái)、我去洗了洗手、決心也動(dòng)手幫忙。我通過(guò)觀察、我看見媽媽一手拿起餃子皮一手用筷子夾餡、手指一捏一捏的、瞬間就包好了一個(gè)餃子。我按照媽媽的方法、笨手笨腳的也捏了好幾個(gè)餃子、雖然不好看、甚至個(gè)別餃子還沒(méi)捏緊、漏著餡、但我心里還是很開心的、畢竟第一次包餃子、心里還蠻有成就感的。

自家包的餃子、真的好香、比超市買的好吃多了、不一會(huì)功夫我就吃了滿滿一碗。這次是我吃的最香的一次餃子、餃子里不僅包裹著香香的肉餡、還包裹著父母的愛在里面。爸爸媽媽為了不耽誤我的上課時(shí)間、我們一家人“”齊動(dòng)手、共合作“在短短的時(shí)間內(nèi)、讓我吃到了香噴噴的餃子。在此我真的想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了!我愛你們!”

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