以學會感恩為主題精彩范文2000字篇1

　　感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

　　學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突，沒有憤怒，沒有戰(zhàn)爭，沒有咒罵。

　　我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

　　感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!

　　如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡。。。。。。對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節(jié)，可咱們中國卻沒有，那倒無妨，咱們何不把每一天都當作感恩節(jié)來過呢。朋友，如果你想有一個好的心境，那不妨試著學會感恩，把每一天都當作你的感恩節(jié)。

　　人們往往會牢記自己的付出，卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次地提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻。”我們只是個普通的人，不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來到人世，從無知直到長大成人，每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切，我們被愛緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長，我們的生活奉獻著、付出過，我們難道不應該永遠記住所有人和事，所有愛和恩，為此承擔一份歉疚，珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?

　　感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。而感恩是需要學習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記，感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié)，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會變得更加美麗。

　　但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實，對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得：正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識，我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情，更要學會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。

　　愿人人都擁有一顆感恩的心。

　　以學會感恩為主題精彩范文2000字篇2

　　感恩，是一份生活的感知，是一份心靈的動容，是一份源自本真的敏感。

　　人常說：上帝讓你失去一些東西，是為了讓你得到更多的東西。生活中總有人在抱怨，失去的太多，得到的太少。其實失去的與得到的孰多孰少，孰好孰壞，因人而異，我不知道命運之神是否存在，但我相信萬事萬物皆運于心，學會感恩，生活原本如此精彩。

　　河蚌沒有選擇安逸的生活而是選擇了痛苦的孕育，因此有了晶瑩剔透的珍珠;蜜蜂沒有選擇游手好閑，而是選擇了辛苦的工作，因此有了甜美蜜汁的醞釀。正是因為它們有一顆感恩的心，如果沒有感恩的心，就追求不到美好的東西，所以當我們面臨選擇的時候，不能一味地權(quán)衡利弊，計較得失，要學會感恩，只有擁有一顆感恩的心，才能獲得生命的傳承，愛的延續(xù)，情的升華。

　　羊有跪乳之恩，鳥有反哺之義。生我者父母，育我者母校。我們做為跨世紀的大學生，更要學會感恩，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩母校的培育之恩，心懷感恩，回報父母，回報社會。回饋的信念鞭策著我們持之以恒的努力，鍥而不舍的追求。

　　人生充滿了不如意，雖然順利的邁入大學的殿堂，然而高額的支出無疑給一個普通的農(nóng)民家庭帶來沉重的負擔，幸運的是父母教會我要有感恩的心，面對窘迫的家境我沒有抱怨命運不公，造化弄人。我不想因抱怨而一味的放大缺憾，將感恩的心態(tài)越拋越遠。為了減輕父母的負擔，我很早就學會了自立考進鶴崗市里唯一的重點中學時我13歲，從那時起，我開始自由地支配父母給的每周40元的生活費。這40元錢是父母掐算好了的，剛剛夠我吃飯和買日用品的花銷。因此，我每天都得精打細算地過日子，幾年來雖然有時也會因為超過預算而使自己餓肚子，但更多的時候我能合理地安排自己的日常生活，省出很少的錢做為下個月的生活費，這不是天生就會的，而是父母明智教育的結(jié)果。記得小時候，不管酷暑還是嚴寒，衣服都是母親手洗。有一次過母親節(jié)，我從生活費里拿出幾元錢給母親買了雙塑料手套，這樣就可以避免洗衣服時對手的傷害了，母親當時沒有說什么，但是我知道她感到很欣慰，而且媽媽一直都舍不得帶它。對孩子金錢觀以及人生觀的教育，最重要的是培養(yǎng)孩子要有一顆感恩的心。這是一門很深的學問，是一種教孩子怎樣面對、規(guī)劃現(xiàn)在和將來的生活的教育，也是一門教會孩子感恩的教育，處理得當，孩子將來會受益無窮。

　　即使現(xiàn)在的我對金錢有了許多新的認知和理解，父母在這方面對我的教育和影響仍是深刻的。知道很多理財?shù)闹R，卻不會趕時髦學隨波逐流地去買基金，到網(wǎng)站上開什么店面，更不會羨慕別人可以買名牌，而是考慮如何自食其力來減輕家里的負擔。因為我懂得，一個人的價值并不真正體現(xiàn)在擁有金錢的多少，而是對社會貢獻的大小。無論在家里還是在外面，我們都要有一顆感恩之心。學會感恩，才能真正明白金錢的價值。感謝父母在我心底種下了這粒感恩的種子，使我明白：學會理財，并不僅僅是考慮怎樣更好地賺錢和花錢，而是怎樣智慧地面對人生。大一的時候我就利用有效的課余時間做一些兼職，這樣既能賺取微薄的收入以供生活所需，同時還鍛煉了自身的社會實踐能力。也許在別人看來這樣的生活很苦，但是我知道我的生活是很充實的。前不久在學校申請的助學金名單里看到自己的名字，我知道上帝是很公平的，大三對每個大學生來說是關(guān)鍵的，面臨著繼續(xù)教育與就業(yè)的選擇。而我恰恰是一個熱衷校園的人，我選擇繼續(xù)教育，提升自己文化修養(yǎng)的同時能獲得更多的知識。而這筆助學金將為我的繼續(xù)教育打下了基礎。不用每天為了生計賺錢而奔波，我有了更為充裕的時間為自己的將來制定科學的計劃。當我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽高興的哭了，她說：孩子，你要更努力的學習啊，別辜負了國家對你的栽培，咱得對地起自己的良心啊，這是做人的根本，這錢你要用心計算著花啊!雖然母親是一個從沒上過學的人，但是她說的話我都會記在心里，因為她是母親，是母親教會我如何感恩。

　　科學調(diào)查表明：有宗教信仰的人一生感受到的幸福多于沒有宗教信仰的人，心理學家們認為，之所以有宗教信仰的人感受到的幸福更多，是因為幾乎所有的宗教都強調(diào)感恩的重要性。宗教信仰要求信徒們感激生活中的一切：他們感恩空氣，陽光，水，食物，家人和朋友以及一天的平安

　　信徒們進餐之前都會虔誠的感激上帝賜予他們的一切，盡管他們的財產(chǎn)決大多數(shù)是通過他們自身的努力獲得的，但他們同樣會感激上帝剔給他們健康的身體，他們有能力照顧好他們的家人，因此他們獲得了幸福，這就是心存感激。

　　生活中有太多的事不能兩全齊美，有的人一味地追求個人得失，結(jié)果兩手空空。有的人心存感激，結(jié)果事業(yè)有成。太多的矛盾注定我們要做出選擇，我們只有適時地放棄個人利益，不去過分斤斤計較，用感恩的心審視自己，看待他人，用感恩的心去回報社會，才是真正懂得追求的人。

　　以學會感恩為主題精彩范文2000字篇3

　　朋友，提起“感恩”這個字眼，你會想到什麼?是純潔的友情，無私的親情，還是深厚的師生情，貞潔的愛情?如此多的詞語都有一個特征，那就是美好。你有沒有想到過這些美好的另一個極端――挫折，失敗呢?而今天，我要說的正是人生中的挫折，讓我們來感恩挫折。

　　在生命的長河中，沒有誰的命運是一帆風順的，往往都是風雨交加，波濤澎湃的。而我想說的是在此境遇中，我們不能怨天尤人，亦不能自暴自棄，而是要迎著風浪的搏擊，勇往直前，讓暴風雨的歷練使自己更堅強，更成熟。在生命的長河中，用自己的毅力迸擊出最美的浪花。此時，我想我們要感恩挫折，感恩它帶給我們無限奮進的動力，感激它帶給我們滿懷激情的心。

　　我國歷史上的很多名人不正是這樣嗎?在面對挫折時，他們都是越挫越勇，在艱難的困苦的折磨下，越發(fā)奮越努力，他們仰之彌高，越高，攀的越起勁。鉆之彌堅，越堅，鉆的越鍥而不舍。在挫折與失敗的打擊與摧殘下，他們愈是堅強，執(zhí)著的面對一切，更在心靈上涌起一股力量，這力量可以無堅不摧，可以讓我們?nèi)〉帽纫郧案怀龅某煽?，亦可以升華生命的意義。

　　如寫成第一部紀傳體通史《史記》的司馬遷，它的生活經(jīng)歷就很曲折。那時由于李陵出塞攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘，司馬遷替李陵說了幾句解釋的話，觸怒了漢武帝，把他投下監(jiān)獄，第二年，處司馬遷以宮刑。宮刑是個大辱，污及先人，見笑親友。在獄中，司馬遷又備受凌辱，“交手足，受木索，暴肌膚，受榜棰，幽于圜墻之中，此時，見獄吏則頭搶地，視徒隸則心惕息。”不幸的遭遇，使司馬遷精神受到極大刺激，曾一度想自殺，但他想絕不能就此放棄終于以驚人的意志忍辱負重地活了下來

　　身心備受摧殘、忍辱負重生活的司馬遷深知，「人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛」。他決心以殘燭之年，完成父親要他完成的史書。經(jīng)過六年的囚禁生活，征和元年(前93)終于出獄。武帝對司馬遷的才能還是愛惜的，任命他為中書令。從此他埋首奮發(fā)著述，終于完成了「究天人之際，通古今之變，成中家之言」的巨著──《史記》。

　　再如我國杰出的生物學家童第周，小時候?qū)W習就很棒，由于刻苦學習與努力，終于他考取了名牌大學。在里面有中國的留學生，但很少，而且當時中國的情況很不好，在經(jīng)濟，政治，軍事等方面都不能與外國相比。當然，中國大學生的出洋留學，也是飽受洋人大學生的諷刺的，嘲笑與欺負的。童第周也受到這樣的待遇，洋人不斷嘲笑他，甚至對他說，中國人太笨。當時，強烈的愛國精神與偉大的抱負在一時間爆發(fā)出來，他比以前更努力，更勤奮了。一定要把學習搞好，工作搞好的意識更強了。信念更堅定了，奮勇之前的腳步更堅定了。他一直在努力，終于完成了偉大研究，功成名就。

　　我覺得，這與當時的中國的背景有很大關(guān)系，當時中國遠遠落后于西方國家，這對億萬中國人來說，無疑是巨大的挫折與打擊，但在挫折的磨練中越令中國人越來越勇敢，越來越堅強。他們心中只有一個信念永存：我并比別人差，在挫折的打擊下，我永不低頭，我永遠都會勇敢的走下去。

　　又如海倫凱勒在幾乎被命運拋棄的困境中，她一直懷著一種信念，一種勇敢去追求，敢于挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝命運的信念。寫成名著，她用自己非凡的毅力與精神戰(zhàn)勝了挫折，獲得了更大的奮進心。

　　又如音樂巨人貝多芬，他的音樂足以讓他家喻戶曉，而他的多數(shù)好的音樂與他曲折的人生，挫折的生活經(jīng)歷又有很大關(guān)系。他雙耳失聰(要知道，這對于一個音樂家來說的遺憾性與重要性)但他在不公的命運上，用一顆執(zhí)著的心與不屈的靈魂向命運反抗，向不公反抗，向挫折反抗。他終于創(chuàng)成聞名世界的《命運交響曲》。

　　挫折不僅是我們?nèi)祟惸苡贸鰧こ５膱詮娕c勇氣去面對，動物也是這樣。一只猛虎，在受到獵人的追擊時，不幸中了子彈，而此時，它比以前跑的更快了―這就是挫折的力量。挫折的力量，挫折使每一個有生命的個體更努力，更奮進!受到批評，得到懲罰，心里一定會難受，但難受之余絕不會忘記更加用功，更加奮力，更加堅持不懈，以致跑得更快―這一切的一切，只源自一個信念，一個絕不能被挫折打倒的信念。

　　其實，挫折所帶給我們的不只是這些。

　　失敗是成功之母，人生在一次次的失敗與挫折中不斷改進自己，完善自己，在修正中不斷前進。挫折讓某些人的道路更彎曲漫長，實際上是在引領他們走向成功。而且失敗也是對先前方式方法的否定，它向我們昭示著這種方式方法不對。我們應換一種方式方法來思考問題，解決問題，使我們不斷創(chuàng)新，不斷開發(fā)新思路，不斷拓展我們的思維，不斷提升我們的能力，一舉多得，還不應該感恩挫折?

　　魯迅先生先前，遇到挫折后，改為學文，他決定用新的眼光，新的態(tài)度去面對挫折，面對人生

　　最后他在文學史上闖出了一片屬于自己的天空。而且，在文學史上具有很高的造詣，成為了偉大的教育家，政治家與革命家。

　　又比如，東晉陶淵明，原來是當著縣令的，但總覺的飽受委屈與束縛，索性脫下官服，摘下官帽，當隱居人士了。山居生活讓他心靈自由，無憂無慮，自由自在，悠閑自得。其實，挫折也是一種收獲，我想。

　　挫折帶給我們平靜的心態(tài)去看待問題，在平靜的思索中明得失，不斷改正缺點，也帶給我們不平靜的情懷，讓我們不斷去為之奮斗，為之發(fā)奮……讓我們越來越完善，就讓我們珍惜、感恩每一次挫折吧!

　　
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