說(shuō)起煩惱，唉，我最大的煩惱就是粗心大意和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無(wú)數(shù)遍，可我總是聽(tīng)不進(jìn)去。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了我的煩惱六年級(jí)作文500字，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

　　我的煩惱六年級(jí)作文500字篇1

　　每個(gè)人到不同的年齡，都會(huì)有不同的煩惱，像我們，正值青春期的時(shí)候，也不知何時(shí)關(guān)注起了外表和著裝。唉!說(shuō)來(lái)也煩。前天早上照鏡子時(shí)。發(fā)現(xiàn)右邊臉頰不知何時(shí)長(zhǎng)了一顆小痘痘，用手去擠，哎呦!可真疼，不行!可不能在臉上留下一絲痕跡!這樣想著，拿起。一根粉刺針，毫不猶豫的刺了下去，又用手去擠弄著臉，一會(huì)功夫，就把痘痘個(gè)擠破了，用手按住傷口，若無(wú)其事得擦了些碘酒，便拎著書(shū)包上學(xué)去了。

　　也不難怪，愛(ài)美之心人皆有嘛!可是，我和老媽這程度，爸爸看了都叫絕。有一回，和同學(xué)打鬧時(shí)，一不小心在嘴角哪兒蹭掉了一小塊皮，不想第二天竟結(jié)了疤，難看死了，事后連自己也驚訝，那么熱的天自己居然戴了一星期的口罩去上學(xué)。

　　都怪昨天吃了太多芒果，今天早上一照鏡子，竟然過(guò)敏了!ho!myday!我不活了，滿(mǎn)臉的小痘痘叫我怎么去上學(xué)呀!要拿粉刺針去弄的話(huà)，何不弄得我滿(mǎn)臉的血洞，再怎么愛(ài)美的人也是怕疼得吧!爸爸在一旁打趣道：

　　“怕疼?干脆用紗布裹住臉，cos下人家木乃伊唄?”

　　“爸!都什么時(shí)候了，還開(kāi)玩笑!”

　　“怎么?木乃伊不錯(cuò)啊，起碼也是一文物嘛!哈哈……”我徹底無(wú)言以對(duì)了。

　　唉!這就是我的煩惱，一個(gè)不算煩惱的的煩惱!

　　我的煩惱六年級(jí)作文500字篇2

　　在童年里，也有著數(shù)不盡的煩心事，那是大人所不知道的，沒(méi)有察覺(jué)到，只有我們?cè)谀瑹o(wú)聞的接受與忍耐。

　　家長(zhǎng)簽字：這個(gè)事對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么了不起，可要針對(duì)差生，可是天大的事。每當(dāng)差學(xué)生把試卷拿給家長(zhǎng)的時(shí)候，家長(zhǎng)的斥責(zé)與打罵，就像突如其來(lái)的晴天霹靂。即使是優(yōu)等生，也是沒(méi)有常勝，在讓家長(zhǎng)簽字的時(shí)候，有些家長(zhǎng)的脾氣不好，孩子怕惹出事來(lái)。

　　作業(yè)：這對(duì)于每個(gè)學(xué)生，都是壓力。我看著堆積如山的作業(yè)，默默的留下了悲哀。透過(guò)玻璃，聽(tīng)見(jiàn)小孩子的歡樂(lè)的笑聲，玩得那么起勁。自己卻面對(duì)著一大堆作業(yè)，我實(shí)在是快忍受不住。我忍，再忍，一直擺脫不了，我多么想有一天，讓自己能在廣闊的藍(lán)天里傲然飛翔，自由自在，任我所有的飛翔，那是多么美好，多么幸福!

　　人們都說(shuō)童年好，可誰(shuí)知到，童年是那么繁瑣，甚至無(wú)聊，偶爾那么歡樂(lè)的日子，也會(huì)很快的煙飛云散。童年，并不是那么美好，在我們小孩子的心理上，童年，就像迷宮，自己困在這出口難找的路上，找不到自己的空間，沒(méi)有屬于自己的自由。在這迷宮里，所有的煩心事，我們都沒(méi)有脫口而出，只是默默無(wú)聞的抱怨訴說(shuō)。

　　請(qǐng)給我們自由!請(qǐng)給我們空間!請(qǐng)給我們屬于自己的廣闊的藍(lán)天!!!

　　我的煩惱六年級(jí)作文500字篇3

　　人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，而且有一大堆，三天三夜也講不完!

　　我媽媽那可是嘮叨聞名，活脫脫的一臺(tái)超高效復(fù)讀機(jī)：按時(shí)播放，從來(lái)就沒(méi)有誤點(diǎn)的時(shí)候，而且絕對(duì)是名牌。

　　晚飯后，我坐在沙發(fā)前，準(zhǔn)備看科教頻道，增長(zhǎng)課外知識(shí)，剛一打開(kāi)電視，就好像把媽媽的播音系統(tǒng)打開(kāi)了一樣：

　　“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有?那你還不趕快寫(xiě)!快去!”

　　我剛坐下沒(méi)幾分鐘，“復(fù)讀機(jī)”又開(kāi)始復(fù)讀了，聲音滿(mǎn)屋子蹦跳：“寫(xiě)好了沒(méi)啊?什么怎么還沒(méi)寫(xiě)好，都那么長(zhǎng)時(shí)間了怎么還沒(méi)寫(xiě)好?趕快去寫(xiě)啊……”

　　“復(fù)讀機(jī)”會(huì)持續(xù)到我寫(xiě)完作業(yè)為止，看看時(shí)間，我的媽呀!整整一小時(shí)二十一分三十秒，我想要是普通復(fù)讀機(jī)，早就燙熟了，I服了YOU!

　　早上我剛起床，“復(fù)讀機(jī)”就開(kāi)始播放了：“路上要小心，課要好好上，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?啊?真是越大越不讓人省心，放學(xué)了就早點(diǎn)回家，路上別和同學(xué)玩!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”

　　我飛快地沖出家門(mén)，霎時(shí)間，整個(gè)世界清凈了許多!啊。世界和平了!

　　至于說(shuō)為什么叫高效復(fù)讀機(jī)，你想啊，這么一大段臺(tái)詞，比相聲的難度可大多了，不高效不名牌，能行嗎?

　　哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了，少說(shuō)兩句行嗎?

　　煩惱啊，煩惱，你怎么那么令人頭疼啊!

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