天空的記憶初中優(yōu)秀作文400字篇1

　　倘若天空記述著我的成長，那么天空的顏色記述著我成長的階段，從生命之花的綻放……

　　兒童，我一直存在于媽媽的懷中。記得上學前班時，自己才6歲，同學們不跟我玩，我只好自己在一旁呆著看螞蟻，看螞蟻那么團結，自己只有一個人，我感覺自己很沒用，越想越委屈，眼淚掉了下來……不知不覺自己身處在了一片溫暖之中，抬頭一看是媽媽!我哭著對媽媽說：“媽媽!我哪里不好了?他們不跟我玩。”媽媽扶著我的頭，安慰地我說：“不是你很好，你比他們都優(yōu)秀，來媽媽跟你去玩。”媽媽抱著我，帶我去公園，在媽媽的懷中我感覺好暖，好快樂。我抬頭仰天看，那時的天空是紅色的溫暖。

　　兒童時期，天空是紅色的、是受溫暖的、是快樂的。

　　童年，我一直在收獲知識。上小學了，穿服，背上書包，我是個小學生了，每天在學習不斷的成長，長大了我有了目標，為著這個目標，我在學習著努力著，當一名運動員。上三年級了，參加了田徑隊，有了教練，我知道我的目標發(fā)芽了，記得老師在年級中篩選著，看著同學不停的被辭退，我越發(fā)堅持，第一天過去了，晚上骨骼之間的痛楚，令我痛徹心扉，但我還是忍住了，日子一天天過去，我的目標達到了，去了區(qū)里比賽，為我的學校我的班級掙了光，爭得了榮譽。小學畢業(yè)了，我看著很多的獎狀，心中異常滿足，抬頭看天，天空是金色的收獲。

　　童年時期，天空是金色的、是收獲的、是滿足的。

　　現(xiàn)在的我，是青春時期，努力的奮斗。為著自己的夢想;為著自己的前程;為著自己的一生。在教室里我的讀書聲朗朗悅耳，在賽場上我的身姿矯捷而又挺拔，在考試時我無時不透著自信，等等。我仰頭看天，這是的天空是藍色的奮斗。

　　青春時期，天空是藍色的、是奮斗的、是夢想的。

　　天空記述著我的成長，天空的顏色記述著我的階段，直到我生命之花的凋謝。

　　天空的記憶初中優(yōu)秀作文400字篇2

　　背著一把長劍游歷祖國的在好江河的是劍客：垂釣者，就應該去感受披簑衣帶斗笠的意境。而我，是一個文學的讀者，需要在文學里闖出一片天空。

　　曾幾何，我還是個玩童時，父親就開始給我買書，有笛福的《魯濱遜飄流記》讓我能與他暢談冒險之趣味，與喬納森•斯威夫特寫的《格列佛游記》中的格列夫一起聊聊那身臨奇境的體驗。稍大了的時候，父親又將自己的藏書《岳飛全傳》借給我看，讓我深深地感受到岳飛的赤膽忠心，一心報國，讀過《過零丁洋》我領會了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的膽識，我看過……滄桑的歷史像書在我面前一頁頁翻動，是她讓我在文學中打造了一片歷史的天空。數(shù)不盡的風流人物在我的天空中盤旋。

　　古埃及的金字塔，法國的盧浮宮，埃菲爾鐵塔，巴黎的凱旋了，悉尼的歌劇院，美國的自由女神，荷蘭風車和那美麗的郁金香……我遨游其中，是文學在當我的導游，聽好的解說“西湖畔上”“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”跳入我的眼簾，岳陽樓前，我隨他欣賞了“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際崖…”的壯麗景象，河邊半夜，清風佛來，花葉清香撲面而來，我似乎像朱自清那般在“荷塘月色”前乘涼的心境相像……那美景是我的一片天空，它蓄存在我文學的一片天空里，倍伴著那無盡地風流人物。文學指引著我。

　　親情有，友情，愛情，在文學的身上無處不現(xiàn)。“慈母手中線，游子身上衣”的親情;“海內(nèi)存知己，天崖若比鄰”的友情;“在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝”的愛情;還有“但愿人長久千里共嬋娟”的博愛……是文學，你帶我支體會，留在我的天空中。我不在去想像劍客擁有的大好山河，不在羨慕垂釣者有的一片閑適。因為我的文學里的那片天空里，我早已流覽完了壯麗的山河，早已感受了那份閑適，然而我還有更多更多。只要文學，你在我身邊，我就無所不通，無所不能了。

　　你輕輕地走過，帶走一片云彩，拭去一份感情，但你輕輕地走過，卻給了我一片文學的天空，彩云在天空中跳躍，翻騰……

　　天空的記憶初中優(yōu)秀作文400字篇3

　　小時候成長的經(jīng)歷是五彩繽紛的。我像一只小鳥飛在藍天中，你藍天上，有軟軟的白云姐姐，我和她成為了好朋友。白天我坐在上面和他聊天，晚上天的棉被為我遮風擋雨。我感覺好溫暖。他那種芬香的歌聲，使我慢慢的進入夢鄉(xiāng)：

　　我夢見我身穿漂亮的裙子，手拿魔仙棒。身旁有很多玩具，這些玩具堆滿了一屋。我盡情的玩，我和小熊說悄悄話。這時我被“轟轟”的雷聲震醒了。我迷糊糊地睜著眼睛，一看我的房子爛了，玩具沒了。頓時我醒了，結果滿頭大汗。

　　我心里想：爸爸媽媽在外地打工，一年回來一次。從小爺爺奶奶把我撫養(yǎng)成人。我雖然沒有爸爸媽媽的寵愛，但是有了爺爺奶奶愛護，我已經(jīng)知足了。

　　忘不了生病時，爺爺奶奶時時刻刻地守護在我的身邊;忘不了爺爺奶奶舍不得吃，舍不得穿，都把漂亮的衣服買給我，把好吃的東西留給我;忘不了他們向父母一樣教育我做人的道理。

　　當我上了小學，我身邊有了知心的朋友，他們在我傷心難過的時候，拍拍我的肩膀，陪我一起流淚;在我開心高興的時候，他們?yōu)槲腋吲d;在我上體育時，我一不小摔倒受傷時她們那種焦急的心情，讓我的心感覺很溫暖。

　　雖然我的公主夢沒有實現(xiàn)，但是在我生命中最重要的人，給了我幸福和快樂。在我的成長天空架起了一道絢麗的彩虹，成為最美好的記憶。

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